四年级语文课件_种一片太阳花

1、 太阳花原产南美，喜温暖、阳光充足而又干燥的环境，阴暗潮湿之处生长不良。极耐瘠薄，一般土壤都能适应，而以排水良好的沙质土最相宜，见阳光花开，早、晚、阴天闭合，故有太阳花、午时花之名。太阳花植株矮小，茎叶肉质光洁，花色鲜艳，花期长。 zolnpsh 焦焦 躁躁 斑斑 斓斓 花花 圃圃 服服 侍侍 lnpi bn yng 贪贪 婪婪 充充 沛沛 缤缤 纷纷 慵慵 倦倦 chwng yn 炽炽 热热 兴兴 旺旺 偃偃 旗旗 息息 鼓鼓shngjio 昌昌 盛盛 美人蕉美人蕉1扫除生字障碍n躁:冲动，不冷静 (急躁）n斓：灿烂多彩。 (斑斓）n缤：繁多而凌乱。 （五彩缤纷）n婪：不知满足，贪得无厌（贪

2、婪)n沛: 盛大，旺盛 （充沛）n旺：旺盛，充足 （兴旺）n昌：繁荣，兴旺 (昌盛）n盛：兴盛，盛大 （年轻气盛)单调单调 揭掉揭掉 垒墙垒墙 花圃花圃 饱含饱含 空暇空暇 炽热炽热 花花蕾蕾 服服侍侍 叶叶秆秆 锦锦缎缎 美人美人蕉蕉 绽绽放放 汁汁液液 茂茂盛盛 贪婪贪婪 短促短促 禁禁不住不住即刻即刻 词语解释n单调-简单重复而没有变化n焦躁-着急而烦躁n莫衷一是不能得出一致的判断或结论n偃旗息鼓放到军旗，停止敲鼓。比喻事情终止或声势减弱n慵倦-疲倦，没力气烈日当空烈日当空 焦躁焦躁难忍难忍 郁郁葱葱郁郁葱葱斑斓多姿斑斓多姿 七嘴八舌七嘴八舌 莫衷一是莫衷一是 破土而出破土而出 缤缤纷五

3、彩纷五彩 经久不衰经久不衰 慵倦无力慵倦无力 朝开夕谢朝开夕谢 精神充精神充沛沛不遗余力不遗余力 新陈交替新陈交替 生机勃勃生机勃勃兴兴旺旺发达发达 繁荣繁荣昌昌盛盛我会近义词n单调枯燥 渴望盼望 宁静-安静n贪婪贪心 空暇空闲 欣赏-观赏n焦躁-烦躁 生机勃勃-朝气蓬勃n偃旗息鼓-明金收兵我会反义词n单调-丰富 贪婪-满足 宁静-喧闹n炽热-凉爽 收缩-膨胀 茂盛-枯萎n莫衷一是-异口同声 n生机勃勃-死气沉沉n偃旗息鼓-大张旗鼓课文主要写了哪些内容？课文主要写了哪些内容？理清课文层次n一（13）种太阳花的原因n二（48) 写花开的喜悦n三 (910)从单独一朵太阳花中感受到生命 的短促和生

4、命的顽强n四(11) 太阳花给人的启示，人们爱上太阳花我们为什么选择种太阳花呢？我们为什么选择种太阳花呢？快速读快速读1-3自然段，找找其中的原因。自然段，找找其中的原因。 其一：大家对色彩和花草的渴望。其一：大家对色彩和花草的渴望。 其二：太阳花比较好其二：太阳花比较好“服侍服侍”。朗读朗读5 5至至8 8自然段。自然段。画：描写太阳花美的句子。画：描写太阳花美的句子。想：它有哪些独特的美？想：它有哪些独特的美？ 一天清晨，太阳花开了。一天清晨，太阳花开了。在一层滚圆的绿叶上边，在一层滚圆的绿叶上边，闪闪出出三朵小花，一朵红、一朵黄、三朵小花，一朵红、一朵黄、一朵淡紫。一朵淡紫。 一天清晨，

5、太阳花开了。在一层滚圆的一天清晨，太阳花开了。在一层滚圆的绿叶上边，绿叶上边，闪闪出三朵小花，出三朵小花，一朵红、一朵黄、一朵红、一朵黄、一朵淡紫。乍开的花儿一朵淡紫。乍开的花儿,像彩霞那么艳丽，像像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。宝石那么夺目。在我们宁静的小院里，激起在我们宁静的小院里，激起一阵惊喜，一片赞叹一阵惊喜，一片赞叹。 这三朵花是信号。号音一起，跟在后面这三朵花是信号。号音一起，跟在后面的便一发而不可阻挡。的便一发而不可阻挡。大朵、小朵，单瓣、大朵、小朵，单瓣、复瓣，红、黄、蓝、白、粉，一齐开放。复瓣，红、黄、蓝、白、粉，一齐开放。一一块绿色的法兰绒，转眼间，变成缤纷五彩的块绿色的法

6、兰绒，转眼间，变成缤纷五彩的锦缎。锦缎。颜色美颜色美 形态美形态美 连那些最不爱花的人，也禁不住美的吸引，一得空暇，就围在花圃前欣赏起来。 这三朵花是信号。号音一起，跟在后面的便一发而不可阻挡。大朵、小朵，单瓣、复瓣，红、黄、蓝、白、粉，一齐开放。一块绿色的法兰绒，转眼间，变成缤纷五彩的锦缎。连那些最不爱花的人，也禁不住美的吸引，一得空暇，就围在花圃前欣赏起来。 这三朵花是（ ）。号音一起，跟在后面的便（ ） 。大朵、（ ），单瓣、（ ），红、（ ）、（ ）、（ ）、粉，一齐开放。一块绿色的（ ），转眼间，变成（ ）的（ ）。连那些最不爱花的人，也禁不住美的吸引，一得（ ），就围在花圃前欣赏起

7、来。谁能读出太阳花的美？其他同学边听边想像谁能读出太阳花的美？其他同学边听边想像太阳花开的情景。太阳花开的情景。听了朗读，你仿佛看到了什么？谁还想读？听了朗读，你仿佛看到了什么？谁还想读？太阳花生命力顽强而且经久不衰，但你们知太阳花生命力顽强而且经久不衰，但你们知道一朵太阳花的寿命是多长时间道一朵太阳花的寿命是多长时间 仔细默读9、10自然段，看看它为什么能做到经久不衰、灿烂多姿呢？你能用书上的句子来回答吗？ （珍惜时光，积极向上）思考思考：为什么要重点写单独的一朵花呢？如果去：为什么要重点写单独的一朵花呢？如果去掉这一段，对课文表情达意会产生什么影响？掉这一段，对课文表情达意会产生什么影响？

8、朗读第11自然段，分析“太阳花的事业，这样兴旺发达，这样繁荣昌盛。”本句中的“事业”有什么特别的含义?n这里用拟人的手法，把太阳花当作人来写起到了揭示课文主旨的作用，告诉我们:作者写太阳花，目的是赞美有着太阳花精神的劳动者。 正是因为太阳花善于抓住机会，喜爱阳光，正是因为太阳花善于抓住机会，喜爱阳光，又能主动让位，所以，它能经久不衰，总又能主动让位，所以，它能经久不衰，总是生机勃勃！那你面对生命如此短促，却是生机勃勃！那你面对生命如此短促，却能做到灿烂多姿的太阳花，你能想到什么能做到灿烂多姿的太阳花，你能想到什么呢？呢？请同学们结合自己的学习、生活谈谈自己的请同学们结合自己的学习、生活谈谈自己

9、的感受。感受。现实生活中有这样的人吗？现实生活中有这样的人吗？n正是因为太阳花有它独特的美，作者爱上了太阳花，你们喜欢吗？ 我们院里的劳动者们说，来年春暖时节，还要种一片太阳花！ 种一片太阳花种一片太阳花当把银粒儿一般的种子撒向泥土当把银粒儿一般的种子撒向泥土我们就开始了期待我们就开始了期待心有些焦躁心有些焦躁我们正（议论纷纷）呢我们正（议论纷纷）呢你却摇晃着娇嫩的身躯你却摇晃着娇嫩的身躯和我们说：和我们说：Hello,my dear你长得多美呀你长得多美呀像彩霞那么艳丽像彩霞那么艳丽像宝石那么夺目像宝石那么夺目从初夏到深秋从初夏到深秋阳光愈是炽热阳光愈是炽热你开得愈加热情，愈加兴盛你开得愈加

10、热情，愈加兴盛你把缤纷的季节画在了我们的眼里你把缤纷的季节画在了我们的眼里有谁能逃得了这美的诱惑有谁能逃得了这美的诱惑于是我们的夏天不再炎热于是我们的夏天不再炎热秋天不再单调秋天不再单调我们已深情的决定我们已深情的决定来年春暖时分，再种一片太阳花来年春暖时分，再种一片太阳花 小结： 太阳花虽然生命是短暂的，但它能经久不衰，流芳百世，就像那些奋力进取的人，像那些默默无闻做好事的人，像那些惜时如金的人所以，老师希望每个同学都能向太阳花学习，人的一生也是很短暂的，但雷锋说“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”所以只要好好地把握，就能让生命更精彩。 用学用学1、按意思写出相应的词语。 长时间的不衰落。（ ） 形容事业一天比一天好。（ ） 把精力全部付出，一点儿也不剩下。（ ） 精神不振作，一下子完全停了下来。（ ）2、对号入座。谢：1、感谢 2、辞去 、拒绝 3、凋落 这点小事你就不用谢了。（ ） 面对巨额金钱的诱惑，他也婉言谢绝了。（ ） 太阳花的生命都极为短促，朝开夕谢，只有一日。 测学测学1、仿写句子。 太阳花的事业，这样兴旺发达，这样繁荣昌盛。银粒儿一般的种