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文档简介

1、 城市的记忆，城市的情感，城市的记忆，城市的情感， 城市的生命，城市的内涵城市的生命，城市的内涵.我们忽略了什么，失落了什么我们忽略了什么，失落了什么.城市的文物与文化城市的文物与文化冯骥才埃菲尔铁塔埃菲尔铁塔凯凯 旋旋 门门卢卢 浮浮 宫宫巴黎圣母院巴黎圣母院老老 街街 老老 屋屋老老巷巷城城 市市 的的 文文 化化城城 市市 的的 文文 物物品品-主题主题悟悟-意图意图读读-内容内容名胜古迹名胜古迹 城市文化创造的极致城市文化创造的极致 更多的表现在大片大片的居民中更多的表现在大片大片的居民中 城市整个生活文化的载体城市整个生活文化的载体 城市真正的独特性所在城市真正的独特性所在 联联-

2、-实际实际首首 要要 保保 护护保护起来并非易事保护起来并非易事划划 分分 品品 级级完完 全全 平平 等等品品-主题主题悟悟-意图意图读读-内容内容 联联- -实际实际 看看 一一 看看 聊聊 一一 聊聊 亲亲 身身 感感 受受品品-主题主题悟悟-意图意图读读-内容内容 联联- -实际实际 最能体现巴黎最能体现巴黎“真正的历史感真正的历史感”是巴黎是巴黎“活生生的历史活生生的历史”体现着巴黎体现着巴黎“浩大而深厚的文化浩大而深厚的文化” 1 .1 .是是谁谁把老街老屋原汁原味地保护下来？把老街老屋原汁原味地保护下来？ 2. 2.是是怎样怎样保护这些老街老屋的？保护这些老街老屋的？ 3. 3.

3、为什么为什么能保护的原汁原味？能保护的原汁原味？品品-主题主题悟悟-意图意图联联- -实际实际读读-内容内容“巴黎的过去和巴黎的过去和我们我们今天一样，也经受过现代化的冲击今天一样，也经受过现代化的冲击” “我思考着我思考着我们我们与他们的距离与他们的距离”“除了巴黎人，谁还会这么想？除了巴黎人，谁还会这么想？我们我们？” ” 品品-主题主题悟悟-意图意图 联联- -实际实际读读-内容内容城市的精神重于它的使用城市的精神重于它的使用 浪浪 漫漫 之之 旅旅 巴巴 黎黎 品品-主题主题悟悟-意图意图 联联- -实际实际读读-内容内容作作 业业 : :选选 作作- 1. 1.以小组为单位，合作一份

4、以小组为单位，合作一份“穿越岁月时空穿越岁月时空, ,青岛老城一日游青岛老城一日游”的旅游线路规划书。的旅游线路规划书。 2 2. .以小组为单位，写一份调查报告：以小组为单位，写一份调查报告： 以青岛的历史建筑或老城区里院为对象，以青岛的历史建筑或老城区里院为对象，简介它的历史、特色，同时谈谈对它的发展意简介它的历史、特色，同时谈谈对它的发展意见。见。 卷卷 末末 寄寄 语语： 如果不能使城市现代化建设与历史文化遗产如果不能使城市现代化建设与历史文化遗产浑然一体、交相辉映，那不是历史文化遗产的错，浑然一体、交相辉映，那不是历史文化遗产的错，而是我们一代人的无能！而是我们一代人的无能！ 如果一定要在大拆大迁毁城灭迹之后以重建如果一定要在大拆大迁毁城灭迹之后以重建的方式来证明我

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