图文转换之漫画类

1、12导：导：34何为漫画？一、漫画的概念一、漫画的概念 漫画：漫画：是一种具有是一种具有讽刺讽刺性或幽默性性或幽默性的绘画。的绘画。 多取材多取材于于社会现实社会现实和和热点热点问题，通问题，通过过夸张、比喻、象征、对比夸张、比喻、象征、对比等手法，表现为幽默、诙谐等手法，表现为幽默、诙谐的画面的画面，借以借以讽刺、批评讽刺、批评（多以讽刺为主）或（多以讽刺为主）或歌颂歌颂某某些人和事，启迪人们领悟深些人和事，启迪人们领悟深奥的道理奥的道理（寓意）（寓意）。二、二、漫画的构成：漫画的构成：打针打针标题（可以没有）：标题（可以没有）：告知或暗示漫画的告知或暗示漫画的主题思想。主题思想。主体：主体

2、：是画是画面各面各“因素因素”构成的情景。构成的情景。注释（可以没有注释（可以没有) )：是对画面情景的是对画面情景的文字提示与注解。文字提示与注解。 1.1.描述画面描述画面 2.2.揭示寓意揭示寓意 3.3.拟写标题拟写标题 4.4.拟公益广告词拟公益广告词漫画题的命题形式漫画题的命题形式: : 语言运用题语言运用题描述画面：描述画面： 1、画面构成；、画面构成； 2、注意细节；、注意细节； 3、注意画面中、注意画面中各构成要素的联各构成要素的联系。系。揭示寓意：揭示寓意： 1 1、读懂画面主体各、读懂画面主体各因素间的关系。因素间的关系。 2 2、找准讽刺、颂扬、找准讽刺、颂扬的对象。的

3、对象。（有标题的，（有标题的，一般多是标题）一般多是标题） 3 3、联系生活，由表、联系生活，由表及里，揭示本质。及里，揭示本质。解题步骤提示：解题步骤提示：请说明下面漫画的请说明下面漫画的画面内容画面内容，4040字左右。字左右。注意：把握细节、注意顺序、表达得体注意：把握细节、注意顺序、表达得体砍砍题型一：题型一： 描述画面描述画面思思/议：议：参考答案参考答案：这幅名为这幅名为砍砍的漫画中，的漫画中，有许多树有许多树桩，桩，一个人一个人一脚踏在一脚踏在树桩树桩上，站立着。一只手拿上，站立着。一只手拿着一把着一把大斧大斧，一只手放在抬起的腿上。他，一只手放在抬起的腿上。他砍光砍光了了树，树

4、，脑袋脑袋也也不翼而飞了不翼而飞了。砍标题：砍标题：砍画面主体（先背景后画面主体（先背景后人物人物, ,人物状态）人物状态） 画 面 要 素 间 的 关 系 画 面 要 素 间 的 关 系（斧子（斧子树桩树桩无无头人）头人）仔细观察下图请用简洁的语言描述这幅漫画。仔细观察下图请用简洁的语言描述这幅漫画。审读画面审读画面主体：主体：文字：文字：细节：细节： 答案答案 画面是一个身体被分割为两截的人：他的上半身身体肥壮、西装笔挺，趾高气扬打着手机，远远地走在前面，衣服上写着“生活水平”四个字；在后面，是正在大步艰难地追赶的下半身，破破烂烂的裤子上写着“道德标准”四个字。 用概括性的语言，揭示漫用概

5、括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画的画主题，指出漫画的弦外之音弦外之音，概括漫画给人的思考和警示。概括漫画给人的思考和警示。题型二：揭示寓意题型二：揭示寓意（2012江苏）阅读漫画，在横线上写出合适的江苏）阅读漫画，在横线上写出合适的一句话。（一句话。（5分）分）这幅漫画形象地提醒人们：这幅漫画形象地提醒人们： 参考答案：参考答案：家长在满足孩子家长在满足孩子的要求时，不能越过是非的的要求时，不能越过是非的底线。底线。寓意是：人寓意是：人类破坏大自类破坏大自然，必将带然，必将带来生命和尊来生命和尊严的丧失。严的丧失。注意事项注意事项注意画面构成，不要增删漏改。注意画面构成，不要增删漏改。注意画

6、面主体，不要舍本逐末。注意画面主体，不要舍本逐末。注意语言简洁，不要啰哩啰嗦。注意语言简洁，不要啰哩啰嗦。评：评： 一看一看漫画的漫画的标题标题（告知或暗示漫画的主题）（告知或暗示漫画的主题）二看二看漫画中的漫画中的构成要素构成要素（抓住他们之间的联系）（抓住他们之间的联系） 1.1.主体（一个或多个；人或物）。主体（一个或多个；人或物）。 2.“2.“次主体次主体”（其他人或物）。（其他人或物）。 3.3.要素的动作、神态、服饰、身份等。要素的动作、神态、服饰、身份等。 （这一过程要按照一定的逻辑顺序）。（这一过程要按照一定的逻辑顺序）。解题思路解题思路“四看一联系四看一联系”检：检：三看三

7、看漫画的漫画的语言文字、符号语言文字、符号。认真思考这些。认真思考这些 语言文字中所隐含的观点语言文字中所隐含的观点，有时它会成，有时它会成 为我们弄清漫画寓意的金钥匙。为我们弄清漫画寓意的金钥匙。四看四看漫画的漫画的夸张之处夸张之处 夸张之处往往就是漫画的弦外之音。夸张之处往往就是漫画的弦外之音。一联系一联系：联系：联系社会现实社会现实 画面画面社会生活，物社会生活，物人，果人，果因因练：牛刀小试练：牛刀小试练习练习1.1.请说明下面这幅漫画的内容，并揭示其寓意。请说明下面这幅漫画的内容，并揭示其寓意。_ 描述画面：描述画面：漫画上父母拿着平板电脑和漫画上父母拿着平板电脑和手机作为礼物送给儿子；儿子手拿大学手机作为礼物送给儿子；儿子手拿大学录取通知书，对父母说：录取通知书，对父母说：“爸妈，现在爸妈，现在上大学，家长都流行送孩子汽车了！上大学，家长都