2022部编人教版一年级下学期语文期末综合复习针对练习_第1页
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文档简介

1、2022部编人教版一年级下学期语文期末综合复习针对练习班级:_ 姓名:_ 看拼音写词语1. 读拼音,写词语。zhng jin m l zo fng ho yn shu ch hun l ji wng kng jin 2. 读拼音,写词语。shu xin mng ling ho ba ki fng hu du ji shng mi l png ti 3. 看拼音,写词语。shu ni ch t fn hu nio r(_) (_) (_) (_)m u shn y d y r yn(_) (_) (_) (_)zhn nin u z y tu li din(_) (_) (_) (_)笔画填空4

2、. 写笔顺,数笔画。 (1)山:_共_画,第一画是_。 (2)云:_共_画,第三画是_。 (3)虫:_共_画,第四画是_。5. 在括号里写出正确笔顺的序号。(1)(_)(2)(_)(3)(_)(4)(_)6. 写出下面字的笔顺。山:_ 耳:_田:_火:_禾:_云:_虫:_形近词7. 比一比,组词语。大(_) 问(_)云(_) 土(_)天(_) 同(_)去(_) 工(_)里(_) 马(_)巴(_) 禾(_)你(_) 妈(_)把(_) 各(_)8. 我会比一比,再组成词语。直(_) 块(_) 在(_) 玩(_)真(_) 快(_) 再(_) 完(_)9. 比一比 ,再组词。 大 了 四天 子 西连一

3、连10. 读一读,连一连。一头 星星 绿绿的 明天 一片 黄牛 白白的 云朵 一颗 树林 美好的 草地 一条 乌鸦 闪闪的 小鸟 一只 金鱼 可爱的 星星11. 想一想,连一连。男 关 山青对水秀 日月照今古 对韵歌开 北 天地分上下 红掌拨清波 金木水火土 多 女 江南可采莲 柳绿对桃红 江南南 少 白毛浮绿水 莲叶何田田 咏鹅12. 读一读,用线把诗句和古诗的名字连起来。野火烧不尽, 人来鸟不惊。 草春去花还在, 春风吹又生。 画举头望明月, 粒粒皆辛苦。 悯农两首(其二)谁知盘中餐, 低头思故乡。 静夜思连词成句13. 看图把句子补充完整。1我请妈妈_。 2小羊在_。3我在 _。14.

4、照样子,写句子。例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。 (1)小鸭子游到小公鸡身边。 _(2)喜鹊在窝里睡觉了。 _(3)例:树很孤单,喜鹊也很孤单。_,_也_。15. 照样子,写句子。例:我会把文具摆放整齐。1我会_。2我会_。例:我的小书包,宝贝真不少。3_真不少。4_真不少。16. 照样子,写句子。1我多想去看看北京城。我多想_。_多想_。2我们的祖国多么广大。我们的校园多么_。_多么_。17. 连词成句。青蛙 水里 一群 唱歌 在 _草地上 游戏 在 做 小鸡 _为 啄木鸟 树木 捉 日夜 害虫 _阅读理解18. 阅读短文,完成文后题目。冬哥哥冬

5、天冷吗?不,冬天的心里很热,每当北风吹起,他总担心小鱼冻着。于是,他轻手轻脚地在小小的池塘上,装了一扇窗子。窗子是冰做的,亮得像一面镜子。天冷的时候,冬天总要小心地把窗子关上。小鱼睡着了,还做了一个美丽的梦,他梦到了戴着滑雪帽的可爱的冬哥哥。1池塘上的“窗子”其实是( )A用木头做的窗子B玻璃C池塘上结的冰2“于是,他轻手轻脚地在小小的池塘上,装了一扇窗子。”这句话中的“轻手轻脚”指的是( )A冬哥哥的手和脚很小很轻B冬哥哥很小心的样子3你喜欢冬哥哥吗?为什么?写一写吧!_19. 课外阅读。小袋鼠生病小袋鼠生病住院了,小动物们都来看望它。小猴子带来了桃子,大猩猩带来了香蕉,斑马带来了可口的树叶

6、,大象爷爷带来了一些蔬菜。像歌唱家一样的杜鹃唱起了歌:“祝你快快好起来!”麻雀也亮开了嗓子:“祝你早日回到我们中间来。”小袋鼠看着满屋子的伙伴,感动得流下了眼泪。1从短文中找出下列词语的近义词。探望(_) 激动(_)2根据短文内容填空。小动物看望小袋鼠时,小猴子带来了_,大猩猩带来了_,斑马带来了_,大象爷爷带来了_。3小袋鼠为什么流下了眼泪?选出下列说法正确的一项。() A因为伙伴们都关心自己,所以小袋鼠感动得流下了眼泪。B因为受到病痛的折磨,所以小袋鼠流下了眼泪。C杜鹃为小袋鼠唱起了歌。20. 阅读短文。胖乎乎的小手全家人都喜欢兰兰画的这张画。爸爸刚下班回来,拿起画,看了又看,把画贴在了墙

7、上。兰兰不明白,问:“我只是画了自己的小手啊!我有那么多画,您为什么只贴这一张呢?”爸爸说:“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀!”妈妈下班回来,看见画,笑着说:“这胖乎乎的小手给我洗过手绢哪!”姥姥从厨房出来,一眼就看见了画上红润润的小手,说:“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊!”兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画。她高兴地说:“等我长大了。小手变成了大手。它会帮你们做更多的事情!”1这篇课文一共有(_)个小节。2“全家人都喜欢兰兰画的这张画。”这张画上画的是( )A兰兰漂亮的家B兰兰胖乎乎的小手C兰兰一家人的全家福3爸爸、妈妈、姥姥为什么喜欢兰兰的“这张画”?请选择正确的答案并把答案前的字母填在对应

8、的括号里。爸爸(_) 妈妈(_) 姥姥(_)A这张画中“胖乎乎的小手”帮助她挠过痒痒。B这张画中“胖乎乎的小手”帮助他拿过拖鞋。C这张画中“胖乎乎的小手”帮助她洗过手绢。4你的“小手”帮助别人做过什么呢?请选三件事写下来。我的小手帮_。 我的小手帮_。 我的小手帮_。21. 读选文,完成练习。翻过去,唉睡不着。那地方的云,真的像同学说的,那么洁白柔软吗?1我能从选文中找出“来”的反义词:(_)。2“我”睡不着是因为( )A想妈妈B明天要远足3即将远足,孩子的心情是( )A痛苦难眠B兴奋、期盼C着急、烦恼22. 阅读检阅台。春天里,东风多,吹来燕子做新窝。夏天里,南风多,吹得太阳像盆火秋天里,西

9、风多。吹熟庄稼吹熟果冬天里,北风多,吹得雪花纷纷落。1选择正确的答案填空。(填序号)_像盆火,_做新窝,_纷纷落。雪花 燕子 太阳2想一想,连一连。春天 北风 太阳夏天 东风 庄稼秋天 南风 雪花冬天 西风 燕子3我喜欢_天,因为_。看图写话23. 看图写话:请你仔细观察图画,给大家讲一个“小刺猬收苹果”的故事吧!注意语句通顺哦!_24. 看图写话。图上画了些什么?把你看到的写下来。_25. 看图写几句话。(不会写的字用拼音代替)提示:这是在什么地方?图中有哪些动物?它们在干什么?它们玩得怎么样?_26. 快乐写话。 仔细看图,说说发生了什么事,并写成一段完整的话。 _27. 看图写话。(不会

10、写的字可用拼音代替)提示:图中画的是什么时候?图中的人在干什么?他们的心情怎么样?_答案1、中间 迷路 造房 好运 水池 欢乐 结网 空间2、首先 明亮 好吧 开放 花朵 加上 美丽 平台3、水牛 出土 烽火 鸟儿 木瓜 上衣 大雨 日用 中年 瓜子 鱼头 来电 4、 3 4 6 5、(1) (1) (2) (1) 6、 7、大人 问号 白云 土地 天下 同时 来去 工人 里面 斑马 大巴 禾木 你好 妈妈 把握 各种8、直尺 石块 正在 玩乐 真心 快乐 再见 完全 9、大山 好了 四个 天空 儿子 东西10、11、12、13、喝水 吃草 看书14、1.小鸭子飞快地游到小公鸡身边。2.喜鹊在

11、窝里安安静静地睡觉了。3.哥哥是少先队员我是少先队员15、自己整理书包 唱这首儿歌 姐姐会讲的故事 学校里有趣的事16、快快长大 小明 去旅游 美丽 小美的房间 整洁 17、 18、1C2B3喜欢。因为他很可爱,很有爱心,他给池塘装上了窗子。让小鱼安心睡觉。19、1 看望 感动 2 桃子 香蕉 可口的树叶 一些蔬菜 3A20、162B3 B C A 4 妈妈说捶过背呀 奶奶择过菜 爸爸端过茶21、1去2B3B22、1 23 春 春天是百花盛开的季节,花园里有各种各样好看的花 23、范文:聪明的小刺猬秋天到了,小刺猬家的苹果成熟了。挂在树枝上的苹果又大又红,像一个个小灯笼,非常诱人!小刺猬拿了一

12、个袋子去摘苹果。它来到树下,发现树太高了,就算踮起脚尖也摘不到。它环顾四周,发现有一块石头,就把石头搬到树下,小刺猬站在石头上伸长手臂,摘下了苹果。不一会儿,小刺猬就摘满了一袋子苹果。可是,地上还有很多苹果,这可怎么办呢?小刺猬非常着急。突然,小刺猬想到自己背上的刺,就想:如果我把苹果都扎在自己的背上,苹果不就全部都能运回家了吗。于是,小刺猬就在地上用力一滚,苹果就都牢牢地扎在了它的后背上。然后,小刺猬就哼着欢快的小曲高高兴兴地回家了。24、示例:(1)小牛在草地上行走。(2)小河哗哗地流着,河里有一条小船。(3)远处有一棵棵树,近处有绿绿的小草和红红的小花。25、范文:太阳高高挂在天上,兔宝宝和蜗牛在草地上玩耍。你看,它

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