分子热运动43p

1、水由很多水分子组成水由很多水分子组成 导入新课导入新课 分子很小，直径大约10-10 m 数目巨大物质由分子组成物质由分子组成 物质由分子组成 分子的直径大约只有分子的直径大约只有10-10m,因此在一个物因此在一个物体中，分子的数目是巨大的。现代大型计体中，分子的数目是巨大的。现代大型计算机每秒可以计算算机每秒可以计算100亿（亿（ 1010）次，如果）次，如果人们计数的速度也这么快，一个人要把人们计数的速度也这么快，一个人要把1cm3空气中的分子数完，也要空气中的分子数完，也要80多年！多年！原原 子子电电 子子原子核原子核质子质子中子中子（带正电）（带正电）（不带电）（不带电） （带负电

2、）（带负电） （带正电）（带正电）（不带电）（不带电） 萘萘naphthalene蒽蒽anthracene乙酰氯乙酰氯 acetyl chloride 苯甲酰氯苯甲酰氯 benzoyl chloride我在讲台喷香水，请闻到香味的同学举手。我在讲台喷香水，请闻到香味的同学举手。为什么我们不是同时闻到香味呢？这又说明什么呢？为什么我们不是同时闻到香味呢？这又说明什么呢？这些现象说明了什么呢？这些现象说明了什么呢？ 1. 知识与技能 知道一切物质的分子都在不停地做无规则运知道一切物质的分子都在不停地做无规则运动和分子热运动。动和分子热运动。 知道分子之间存在相互作用力。知道分子之间存在相互作用力。

3、能识别扩散现象，并能用分子运动的观点进能识别扩散现象，并能用分子运动的观点进行解释。行解释。 2. 过程与方法 通过演示实验说明一切物质的分子都在不停通过演示实验说明一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。地做无规则的运动。 教学目标通过演示实验使学生知道物体温度越高，通过演示实验使学生知道物体温度越高，分子热运动越剧烈。分子热运动越剧烈。 通过演示实验以及与弹簧的弹力类比使学通过演示实验以及与弹簧的弹力类比使学生了解分子之间既存在斥力又存在引力。生了解分子之间既存在斥力又存在引力。 3. 情感、态度与价值观 用演示实验激发学生对大千世界的兴趣，用演示实验激发学生对大千世界的兴趣，使学生了解通

4、过直接感知的现象，可以认识使学生了解通过直接感知的现象，可以认识无法直接感知的事实。无法直接感知的事实。1. 扩散现象2. 分子间的作用力本节导航本节导航香水分子从瓶中扩散到室内香水分子从瓶中扩散到室内空气清新剂空气清新剂 1. 扩散现象演示演示 在装着红棕色二氧化在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面，倒扣氮气体的瓶子上面，倒扣一个空瓶子。使两个瓶口一个空瓶子。使两个瓶口相对，之间用一块玻璃板相对，之间用一块玻璃板隔开。抽掉玻璃板后，会隔开。抽掉玻璃板后，会发生什么变化？发生什么变化？二氧化氮能进到上面的瓶子里去二氧化氮能进到上面的瓶子里去气体扩散的实验气体扩散的实验密度比空气大观察与思考一 现

5、象归纳 讨论：空气瓶中颜色变深说明了什么？空气瓶中颜色变深说明了什么？二氧化氮瓶中颜色变浅说明了什么？二氧化氮瓶中颜色变浅说明了什么？其原因是什么？其原因是什么？结论：气体分子在不停地运动结论：气体分子在不停地运动扩散现象：扩散现象： 不同不同物质相互接触，物质相互接触，彼此进入彼此进入对方的现象。对方的现象。 打开一盒香皂，很快就会闻到香味打开一盒香皂，很快就会闻到香味十天二十天三十天液体扩散的实验液体扩散的实验 常温下，无色的清水与蓝色硫酸铜溶常温下，无色的清水与蓝色硫酸铜溶液混合过程液混合过程演示演示固体扩散现象固体扩散现象钢件的表面渗碳法钢件的表面渗碳法( (提高钢件的硬度提高钢件的硬

6、度) ) 渗铝法渗铝法( (提高钢件的耐热性提高钢件的耐热性) ) 磨光的铅片和金片紧压在一起，在室磨光的铅片和金片紧压在一起，在室温下放置温下放置5年后再将它们切开，可以看到它年后再将它们切开，可以看到它们互相渗入约们互相渗入约1 mm 深。深。 气体的扩散气体的扩散液体的扩散液体的扩散固体的扩散固体的扩散一切物质的分子都在一切物质的分子都在_扩扩 散散 现现 象象不停地做无规则运动不停地做无规则运动扩散现象说明扩散现象说明: :生活中的实例生活中的实例: :1.人闻到的气味人闻到的气味 2.浸入盐水的东西变咸浸入盐水的东西变咸3.“墙内开花墙外香墙内开花墙外香” 4.衣服上的油污衣服上的油

7、污想一想想一想: :影响扩散快慢的主要因素是什么呢？影响扩散快慢的主要因素是什么呢？提出问题：提出问题：扩散的快慢主要与什么因素有关？扩散的快慢主要与什么因素有关？猜想假设：猜想假设：扩散的快慢主要与扩散的快慢主要与温度温度有关：有关：温度越高，扩散越快温度越高，扩散越快设计实验：设计实验：1、现提供清水、红墨水和滴管，你能、现提供清水、红墨水和滴管，你能用它们来进行扩散实验吗？用它们来进行扩散实验吗？用滴管吸取适量红墨水，然后将滴管中红墨水在水中释用滴管吸取适量红墨水，然后将滴管中红墨水在水中释放，观察红墨水在水中的扩散情况（水变红的情况）。放，观察红墨水在水中的扩散情况（水变红的情况）。2

8、、如何让扩散在不同的温度下进行？、如何让扩散在不同的温度下进行？让扩散实验分别在冷水和热水中进行让扩散实验分别在冷水和热水中进行3、小明先在冷水中滴、小明先在冷水中滴3滴红墨水，滴红墨水，1分分钟后再在热水中滴钟后再在热水中滴1滴红墨水滴红墨水 小明的操作有问题吗？小明的操作有问题吗？观察与思考三分析论证：分析论证：温度越温度越_，扩散得越，扩散得越快快。高高推论推论: :温度越高，扩散就越温度越高，扩散就越快快，分子运动，分子运动越越_（选填：（选填：“剧烈剧烈”或或“平缓平缓”）剧烈剧烈小结固体、液体、气体都存在扩散现象。固体、液体、气体都存在扩散现象。扩散现象说明了：扩散现象说明了：一切

9、物体的分子都在不停地做无规一切物体的分子都在不停地做无规则的运动则的运动. .物质之间存在着间隙物质之间存在着间隙.分子的热运动分子的热运动。温度越高，分子的无规则运动越剧烈温度越高，分子的无规则运动越剧烈。 思考：既然分子在不停地运动,那么固体和液体中的分子为什么不会飞散开,而总是聚合在一起,保持一定的体积呢?例如例如:分子为什么没有像沙子一样散开分子为什么没有像沙子一样散开铁丝不易拉断铁丝不易拉断橡皮筋橡皮筋花卷花卷 物体内部分子物体内部分子不停地运动，为什不停地运动，为什么固体和液体中分么固体和液体中分子不会飞散开，总子不会飞散开，总是聚合在一起？是聚合在一起？2. 分子间的作用力演示演

10、示分子间有引力分子间有引力铅柱铅柱紧紧地压在一起紧紧地压在一起不能使铅柱分开不能使铅柱分开 分子间存在间隙，为什么固体、液分子间存在间隙，为什么固体、液体很难被压缩？体很难被压缩？分子间存在引力，同时也存在斥力分子间存在引力，同时也存在斥力思考思考分子间同时存在引力和斥力，它们共同起作用。就像被弹簧连着的小球。（假设分子间的（假设分子间的正常间距正常间距=R=R）说明 当r 10r0 无作用力r0r 10 r0问题问题1 1：既然分子在运动，那么固体和液既然分子在运动，那么固体和液体中的分子为什么不会飞散开，而总是聚体中的分子为什么不会飞散开，而总是聚合在一起，保持一定的体积呢？合在一起，保持

11、一定的体积呢？分子之间存在引力分子之间存在引力问题问题2 2： 既然分子之间有间隙，为什么压既然分子之间有间隙，为什么压缩固体和液体很困难？缩固体和液体很困难？分子之间存在斥力分子之间存在斥力 要点：要点：当分子间的距离很小时，作当分子间的距离很小时，作用力表现为用力表现为 ，当分子间的距，当分子间的距离稍大时，作用力表现为离稍大时，作用力表现为 。斥力斥力引力引力动手动脑学物理动手动脑学物理:向上拉弹簧测力计将向上拉弹簧测力计将出现什么现象出现什么现象?说明什么说明什么?（P1223)拓展实验拓展实验2：体验分子间引力：体验分子间引力应用: 破镜不能重圆的道理说明：分子间分子间存在斥力（1）

12、物质由分子组成。）物质由分子组成。（2）扩散现象表明：一切物质的分子都在不）扩散现象表明：一切物质的分子都在不停地做无规则运动。停地做无规则运动。（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。）分子间存在相互作用的引力和斥力。分子动理论的基本内容：分子动理论的基本内容：小小 结结分子热运动分子热运动1.物质由分子构成物质由分子构成2.分子在不停地分子在不停地做无规则的运动做无规则的运动3.分子间有分子间有相互作用力相互作用力分子之间的距离分子之间的距离较大较大 极其微小极其微小分子之间的作用力分子之间的作用力稍大稍大 表现为引力表现为引力（引力引力斥力斥力）较小较小 表现为斥力表现为斥力（斥力斥力引力

13、引力）扩散扩散影响因素：温度影响因素：温度原因及条件原因及条件考考你无风的时候，桂花也能飘香，为什么？腌咸菜往往要十天半个月后菜才会变咸，而炒菜时加盐几分钟后菜就咸了，这是什么原因？关于分子，你认为下面说法中错误的是： A.分子运动快慢与温度没有关系 B.分子做永不停息的运动 C.分子之间存在相互作用力 D.有的分子之间只有引力， 有的分子之间只有斥力分子在做无规则运动分子在做无规则运动温度低，扩散慢，温度高，扩散快温度低，扩散慢，温度高，扩散快A B 1. 鸡蛋放在盐水中，过一段时间就会变咸；在鸡蛋放在盐水中，过一段时间就会变咸；在卫生间的一角滴上一滴香水，整个卫生间都能闻到卫生间的一角滴上

14、一滴香水，整个卫生间都能闻到香水味香水味 2. 热水更甜。因为热水温度高，糖溶化扩散很快。热水更甜。因为热水温度高，糖溶化扩散很快。 3. 这个小实验可以鼓励学生课后动手做一下。这个小实验可以鼓励学生课后动手做一下。可以用万能胶或可以用万能胶或502胶把细线粘在玻璃的四角上。胶把细线粘在玻璃的四角上。弹簧测力计的读数变大。这是因为玻璃板与水的弹簧测力计的读数变大。这是因为玻璃板与水的接触面之间存在分子引力作用，从而使测力计受接触面之间存在分子引力作用，从而使测力计受到向下的拉力增大。到向下的拉力增大。4. D。巩固练习巩固练习1 一：填空题一：填空题 1 1、“墙内开花墙外香墙内开花墙外香”主

15、要涉及的物理知主要涉及的物理知识是（识是（ ）。）。 2 2、扩散现象既可以在（、扩散现象既可以在（ ）间发生，）间发生，也可以在（也可以在（ ）中发生，还能够在）中发生，还能够在（ ）中发生。）中发生。 3 3、当红墨水分别滴入热水和冷水中时，可、当红墨水分别滴入热水和冷水中时，可以发现热水变色比冷水快，这说明温度越以发现热水变色比冷水快，这说明温度越高，水中大量分子的热运动（高，水中大量分子的热运动（ ）。）。气体扩散气体扩散气体气体液体液体 固体固体越剧烈越剧烈巩固练习巩固练习2 二、选择题二、选择题 1 1、下列现象中不能说明、下列现象中不能说明“一切物质的分子都在不停地一切物质的分子

16、都在不停地做无规则运动做无规则运动”的是（的是（ ） A A、在房间里喷洒一些香水，整个房间会闻到香味、在房间里喷洒一些香水，整个房间会闻到香味 B B、长期堆放媒的墙角，墙壁内较深的地方也会发黑、长期堆放媒的墙角，墙壁内较深的地方也会发黑 C C、早晨扫地时，常常看到室内阳光下尘土飞扬、早晨扫地时，常常看到室内阳光下尘土飞扬 D D、开水中放一块糖，整杯水都会变甜、开水中放一块糖，整杯水都会变甜 2 2、物体中大量分子做热运动的速度，跟下列因素有关、物体中大量分子做热运动的速度，跟下列因素有关的是（的是（ ） A A、物体温度的高低、物体温度的高低 B B、物体运动速度的大小、物体运动速度的

17、大小 C C、物体密度的大小、物体密度的大小 D D、物体机械能的大小、物体机械能的大小Ac巩固练习巩固练习1、铁棒很难被压缩，也很难被拉伸，原因是（、铁棒很难被压缩，也很难被拉伸，原因是（ ）A、分子间的距离小、分子间的距离小 B、固体分子不能做无规则运动、固体分子不能做无规则运动C、分子间存在相互作用的引力、分子间存在相互作用的引力 D、分子间同时存在相互作用的斥力和引力、分子间同时存在相互作用的斥力和引力D2 、把两块光滑的玻璃贴紧，它们不能吸引在一、把两块光滑的玻璃贴紧，它们不能吸引在一起，原因是（起，原因是（ ）A 、两块玻璃的分子间只存在斥力、两块玻璃的分子间只存在斥力 B、两块玻璃的分子间距离太大，作用力太小、两块玻璃的分子间距离太大，作用力太小C、玻璃的分子间隔太小，不能形成扩散、玻璃的分子间隔太小，不能形成扩散 D、玻璃分子运动缓慢、玻璃分子运动缓慢B巩固练习巩固练习DDA4. 俗话说俗话说“破镜不能重圆破镜不能重圆”这是因为破镜处分子间的距离这是因为破镜处分子间的距离都都_（填（填“大于大于”、“小于小于”或或“等于等于”）分子）分子直径的