原子的结构上课用

1、 科学靠两条腿走路，一是理论，一是实科学靠两条腿走路，一是理论，一是实验。有时一条腿走在前面，有时另一条腿走验。有时一条腿走在前面，有时另一条腿走在前面。但只有使用两条腿，才能前进。在前面。但只有使用两条腿，才能前进。 密立根密立根1.知道粒子散射实验及其实验现象，了解卢瑟福原子核式结构模型，以及提出此模型的实验依据；2.认识实验对理论发展的重要作用；3.知道物理模型建立的意义及其局限性。学习目标学习目标1 1汤姆孙通过汤姆孙通过研究研究 阴极射线阴极射线发现发现? ?2.2.电子电子3.3.粒子粒子两分钟两分钟 学法指导：学法指导：1.1.独立完成。独立完成。2.2.学师检查订正，学师检查订

2、正，并将学友不会的并将学友不会的教会学友，注意教会学友，注意易错点的补充。易错点的补充。 学法指导：学法指导：阅读教材阅读教材P23P23，了解，了解枣糕模型。枣糕模型。两分钟两分钟汤姆孙的原子模型：汤姆孙的原子模型：原子是一个球体；正原子是一个球体；正电荷弥漫性地均匀分电荷弥漫性地均匀分布在整个球内，而电布在整个球内，而电子都象枣子那样镶嵌子都象枣子那样镶嵌在原子里面在原子里面电子电子正电荷正电荷 著名的著名的 粒子散射实验装置粒子散射实验装置卢卢瑟瑟福福 1909 1909年，英籍新西兰物理学年，英籍新西兰物理学家卢瑟福和他的助手们进行家卢瑟福和他的助手们进行了了 粒子散射实验粒子散射实验

3、放射源放射源金箔金箔可转动的带可转动的带有荧光屏的有荧光屏的放大镜放大镜真空真空1、绝大多数 粒子穿过金箔后仍沿原来方向前进2、少数 粒子（约八千分之一）发生了较大的偏转3、极少数粒子的偏转角度超过90，个别几乎反弹二、粒子散射实验实验现象实验现象交流探究一交流探究一交流探究二交流探究二交流探究交流探究三三1 1、绝大多数、绝大多数 粒子穿过金箔后仍沿原来方向前进粒子穿过金箔后仍沿原来方向前进2 2、少数、少数 粒子（约八千分之一）发生了较大的偏转粒子（约八千分之一）发生了较大的偏转3 3、极少数、极少数 粒子的偏转角度超过粒子的偏转角度超过9090，个别几乎反弹，个别几乎反弹第一条现象说明，

4、原子中绝大部分是空的第一条现象说明，原子中绝大部分是空的第二现象可看出，第二现象可看出， 粒子受到较大的库仑斥力作用粒子受到较大的库仑斥力作用第第三三条现象可看出，条现象可看出， 粒子在原子中碰到了比他质量大粒子在原子中碰到了比他质量大的多的东西的多的东西二、二、粒子散射实验粒子散射实验现象现象三、原子的核式结构模型1.1.原子内部非常空旷；原子内部非常空旷；2.2.在原子中间有一个体积很小、带正电的几乎集在原子中间有一个体积很小、带正电的几乎集 中了原子所有质量的核，中了原子所有质量的核，原子核；原子核；3.3.电子在核外绕核运动。电子在核外绕核运动。体育场体育场 根据卢瑟福的原子结构模型，

5、原子内根据卢瑟福的原子结构模型，原子内部是十分部是十分“空旷空旷”的，举一个简单的例子：的，举一个简单的例子：原子原子原子核原子核 10-10m10-15m原子核式结构模型的粒子散射图核式结构的不足：核式结构的不足：认为原子寿命的极短认为原子寿命的极短认为原子发射的光谱应该是连续的认为原子发射的光谱应该是连续的1：关于：关于粒子散射实验的结果，下列说法中正确的是（粒子散射实验的结果，下列说法中正确的是（ ）A.绝大多数绝大多数粒子都被弹回，只有少数粒子都被弹回，只有少数粒子穿过金箔后按原方向前粒子穿过金箔后按原方向前进，发生了偏转的只是极少数进，发生了偏转的只是极少数粒子粒子 B. 绝大多数绝

6、大多数粒子都被弹回，少数粒子都被弹回，少数粒子穿过金箔后方向发生了偏粒子穿过金箔后方向发生了偏转，只有极少数几个转，只有极少数几个粒子仍按原方向前进粒子仍按原方向前进 C. 绝大多数绝大多数粒子穿过了金箔且方向发生了较大偏转，少数粒子穿过了金箔且方向发生了较大偏转，少数粒子粒子偏转角超过了偏转角超过了900,有的甚至被弹回，只有极少数仍按原方向前进有的甚至被弹回，只有极少数仍按原方向前进D.绝大多数绝大多数粒子穿过金箔后仍按原方向前进，少数粒子穿过金箔后仍按原方向前进，少数粒子发生了偏粒子发生了偏转，且有极少数转，且有极少数粒子的偏转角超过了粒子的偏转角超过了90，有的甚至被弹回。，有的甚至被弹回。2 2、卢瑟福、卢瑟福粒子散射实验的结果（粒子散射实验的结果（ ）A A、证明了质子的存在、证明了质子的存在B B、证明了原子核是由质子和中子组成的、证明了原子核是由质子和中子组成的C C、说明原子