把掌声分给她一半课件

1、把掌声分给她一半把掌声分给她一半孙晋芳，著名女子排球运动员。安徽宿县孙晋芳，著名女子排球运动员。安徽宿县人。身高人。身高175米。米。1971年入苏州市业余年入苏州市业余体校进行排球训练，同年入体校进行排球训练，同年入 江苏排球队。江苏排球队。1976年被选入国家排球集训队，任中国年被选入国家排球集训队，任中国女排队长。比赛经验丰富，能传、吊、扣，女排队长。比赛经验丰富，能传、吊、扣，是组织快攻多变战术的核心，战术意识强，是组织快攻多变战术的核心，战术意识强，曾多次参加国际比赛，为世界著名二传手。曾多次参加国际比赛，为世界著名二传手。1981年在第三届世界杯赛中首次获冠军年在第三届世界杯赛中首

2、次获冠军（她获（她获“最佳运动员奖最佳运动员奖”、“优秀运动员优秀运动员奖奖”和和“最佳二传手奖最佳二传手奖”），），1982年获年获第九届世界女排锦标赛冠军和第九届亚洲第九届世界女排锦标赛冠军和第九届亚洲运动会女排比赛冠军。运动会女排比赛冠军。1980年获运动健年获运动健将称号。将称号。1981年、年、1983年获国家体委颁年获国家体委颁发的体育运动荣誉奖章。发的体育运动荣誉奖章。1981年、年、1982年被评为全国十名最佳运动员之一。年被评为全国十名最佳运动员之一。1984年被评为中华人民共和国成立三十年被评为中华人民共和国成立三十五年来杰出运动员之一。五年来杰出运动员之一。自学指导自学指

3、导1 请学生自由朗读课文请学生自由朗读课文,扫除字词障碍扫除字词障碍chu jn kung c ju wn sh bi锤锤 晋晋 旷旷 磁磁 倔倔 吻吻 恕恕 惫惫 ju jing mn gun 倔倔 强强 埋埋 冠冠旷旷 廊廊 磁磁 逆逆 脉脉 虎虎 梁梁 幕幕 斩斩亲昵亲昵 默契默契 饶恕饶恕 蓬松蓬松 荣誉荣誉 爽朗爽朗 璀璨璀璨 顷刻间顷刻间 暗礁暗礁 倔强倔强 脾气倔脾气倔 化险为夷化险为夷 一锤定音一锤定音 得心应手得心应手 挥洒自如挥洒自如 弱不禁风弱不禁风 眼花缭乱眼花缭乱 梦寐以求梦寐以求 忍辱负重忍辱负重 无边无垠无边无垠 从容不迫从容不迫 v2 这篇课文主要选取了几件事来

4、写孙晋芳？这些事这篇课文主要选取了几件事来写孙晋芳？这些事例可以看出孙晋芳怎样的体育精神？文中哪些语句例可以看出孙晋芳怎样的体育精神？文中哪些语句可以体现出来？用不同符号划出来，多读一读。可以体现出来？用不同符号划出来，多读一读。 A 三伏天刻苦训练三伏天刻苦训练 B 和郞平闹矛盾和郞平闹矛盾 3 课文通过课文通过 、 这两件事，给我们这两件事，给我们塑造了一个塑造了一个 、的孙晋芳。的孙晋芳。自学指导1 请同学们默读课文，用心体会孙晋芳到底具请同学们默读课文，用心体会孙晋芳到底具有怎样高超的球技？划出相关的词、句。有怎样高超的球技？划出相关的词、句。2 有一双挥洒自如的手固然是至关重要的，作

5、为一名有一双挥洒自如的手固然是至关重要的，作为一名优秀的二传手，还必须具有宽大的胸怀。去掉优秀的二传手，还必须具有宽大的胸怀。去掉“必必须须”行不行？读行不行？读6-10段，孙晋芳通过什么事认识到段，孙晋芳通过什么事认识到必须具有宽大的胸怀的？必须具有宽大的胸怀的？ 1 无论多么险恶的来球，只要经过她的手一调整，一缓冲，顷无论多么险恶的来球，只要经过她的手一调整，一缓冲，顷刻间就刻间就化险为夷化险为夷，变得平和起来。对于她的球艺，一位体育，变得平和起来。对于她的球艺，一位体育记者曾经做过如下的描写：记者曾经做过如下的描写：“如果说她如果说她飞来的球飞来的球像一团熊熊像一团熊熊燃烧的烈火，那么，

6、从她手里飞走的球就已经变成一缕缕燃烧的烈火，那么，从她手里飞走的球就已经变成一缕缕袅袅袅青烟袅青烟” 。 化险为夷就是指把险恶的球变得平和起来。把化险为夷就是指把险恶的球变得平和起来。把“飞来的球飞来的球”比喻成了比喻成了“熊熊燃烧的烈火熊熊燃烧的烈火”，飞来的球体会到速度很快，飞来的球体会到速度很快，力度很强力度很强 ，很难接，从，很难接，从“袅袅轻烟袅袅轻烟”中你体会到真是球技高中你体会到真是球技高超啊！超啊！2 原来漂亮蓬松的头发，变得湿淋淋的，粘到一块去了。原来漂亮蓬松的头发，变得湿淋淋的，粘到一块去了。运动衣衫的颜色被汗水浸染得由浅变深，只要轻轻一拧就运动衣衫的颜色被汗水浸染得由浅变

7、深，只要轻轻一拧就可以拧出一滩汗水。她一边托，一边数，一、二、三、可以拧出一滩汗水。她一边托，一边数，一、二、三、四四一直数到五百下。一直数到五百下。 （生动的描写出孙晋芳训练时肯吃苦，顽强拼搏的精神。）（生动的描写出孙晋芳训练时肯吃苦，顽强拼搏的精神。） 3 廊顶仿佛突然升高了，墙壁和门窗也似乎向两边闪开，狭廊顶仿佛突然升高了，墙壁和门窗也似乎向两边闪开，狭小的走廊啊，宛如变成了一个无边无垠的空间。小的走廊啊，宛如变成了一个无边无垠的空间。（通过抒情感慨空间的变化，赞扬孙晋芳的球技，形象衬（通过抒情感慨空间的变化，赞扬孙晋芳的球技，形象衬托出她传球技艺高超。）托出她传球技艺高超。） 4 更神

8、的，还是孙晋芳的双手，仿佛变成了两块磁石，吸引着更神的，还是孙晋芳的双手，仿佛变成了两块磁石，吸引着飞舞的白球；仿佛有了魔法，可以随意把球送到想送的地方。飞舞的白球；仿佛有了魔法，可以随意把球送到想送的地方。（用比喻写出孙晋芳可以任意地控制排球，形象生动地写出了用比喻写出孙晋芳可以任意地控制排球，形象生动地写出了她技艺高超。）她技艺高超。） 5 孙晋芳孙晋芳悔恨悔恨自己心胸不宽阔，她懂得了自己的喜怒哀乐、自己自己心胸不宽阔，她懂得了自己的喜怒哀乐、自己的情绪起伏会直接影响队员，影响胜负，决心继续磨炼自己，要的情绪起伏会直接影响队员，影响胜负，决心继续磨炼自己，要把心海中的把心海中的暗礁暗礁一块

9、一块一块一块炸平炸平。（暗礁比喻心中的狭隘，（暗礁比喻心中的狭隘，“炸平炸平”生动表现要除去心中狭隘的决生动表现要除去心中狭隘的决心。）心。） 6 透过那细眯的眼缝，闪射出来的却是机敏、聪慧而又幽默的透过那细眯的眼缝，闪射出来的却是机敏、聪慧而又幽默的目光。目光。（外貌描写中渗透出人们对孙晋芳的喜爱，可见抒情十记叙的（外貌描写中渗透出人们对孙晋芳的喜爱，可见抒情十记叙的文字更加感人，容易与读者产生共鸣。）文字更加感人，容易与读者产生共鸣。） 7 一幕幕惊心动魄的战斗场面，就由她导演出来；一支支悦一幕幕惊心动魄的战斗场面，就由她导演出来；一支支悦耳的乐曲，由她指挥而生。耳的乐曲，由她指挥而生。（

10、形象地写出孙晋芳在比赛中的主导作用，她是比赛场上的（形象地写出孙晋芳在比赛中的主导作用，她是比赛场上的灵魂。）灵魂。） 如果把中国女排姑娘们比为一颗颗璀璨的珍珠，那么，如果把中国女排姑娘们比为一颗颗璀璨的珍珠，那么，孙晋芳就是一条闪闪发光的金线，把颗颗珍珠串连在一孙晋芳就是一条闪闪发光的金线，把颗颗珍珠串连在一起，中国女排才成为闪耀着奇光异彩的战斗集体。起，中国女排才成为闪耀着奇光异彩的战斗集体。这个比喻很好，类似的比喻你也能写两个吗？这个比喻很好，类似的比喻你也能写两个吗？如果把女排比作如果把女排比作一部精彩的戏，一部精彩的戏，那么孙晋芳那么孙晋芳_ _。如果把女排比作如果把女排比作一曲优美的乐章一曲优美的乐章，那么孙晋芳，那么孙晋芳_ _。 每一份成就都离不开运动员的奋斗，中国女排每一份成就都离不开运动员的奋斗，中国女排的辉煌成就也是全体队员拼搏的结果，而课文说应的