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文档简介

1、1010 大还是小大还是小新课导入新课导入 同学们，你们还记得我们识字课的时候学同学们，你们还记得我们识字课的时候学过的过的大小多少大小多少吗？谁能起来背一背呢？吗？谁能起来背一背呢？朗读课文朗读课文 有时候，我觉得自己很大。有时候，我觉得自己很大。 我自己我自己穿穿衣服的时候，我自己衣服的时候，我自己系系鞋带的时候，我觉得自己很大。鞋带的时候，我觉得自己很大。 有时候，我觉得自己很小。有时候，我觉得自己很小。 我我够够不到按钮的时候，我听到雷声不到按钮的时候，我听到雷声喊喊妈妈的妈妈的时候，我觉得自己很小时候，我觉得自己很小 。 有时候，我希望自己不要长大。有时候，我希望自己不要长大。 更多

2、的时候，我盼着自己快点儿长大。更多的时候，我盼着自己快点儿长大。123456时候 觉得 自己 很小 穿 衣服 快点儿sh hou ju de z j hnchun y fu kui 候觉觉时时得得自自己己很很服服快快依依识字游戏识字游戏 有时候，我觉得有时候，我觉得自己自己很大。很大。 我自己穿我自己穿衣衣服的时候，我自己系服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。鞋带的时候，我觉得自己很大。课文解读课文解读“我我”什么时候觉得自己很大呢？什么时候觉得自己很大呢？我自己我自己穿穿衣服衣服系系鞋带鞋带独立独立自主自主 有时候，我觉得自己很小。有时候，我觉得自己很小。 我够不到按钮的时候，我我

3、够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。得自己很小。课文解读课文解读“我我”什么时候觉得自己很小呢？什么时候觉得自己很小呢？我我够够不到按钮不到按钮听到雷声听到雷声喊喊妈妈妈妈弱小弱小小练习小练习1 1、填一填。、填一填。觉得自己很大：觉得自己很大：_、_。觉得自己很小：觉得自己很小：_、_。 你什么时候觉得自己很大？你什么时候觉得自己很大？什么时候觉得自己很小呢？什么时候觉得自己很小呢？说一说说一说返回主页返回主页返回主页返回主页返回主页返回主页人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们

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