第十一讲 光现象_第1页
第十一讲 光现象_第2页
第十一讲 光现象_第3页
第十一讲 光现象_第4页
第十一讲 光现象_第5页
已阅读5页,还剩29页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、光现象光现象1通过实验,探究光在同种均匀介质中是沿直线传播的。2通过实验,探究并了解光的反射定律。了解什么是镜面反射和漫反射。3通过实验,探究平面镜成像时像与物的关系,知道平面镜成像的特点及应用。4通过实验,探究并了解光的折射现象及其特点,认识生活中的折射现象。5会画简单的光路图。6通过实验,了解白光是由各种色光组成的。7了解红外线、紫外线的特点及简单应用。光的直线传播 【提示】(1)月亮不是光源;(2)小孔成像时像的形状与成像物体相似,与小孔的形状无关。 光的反射 1光的反射 2.两种反射 平面镜成像 【提示】当我们靠近平面镜时,觉得自己在镜中的像变大了,这是由于眼睛看像的视角变大的缘故,像

2、的大小不变。 光的折射 【提示】光线发生折射时,在介质表面处,光线还会发生反射。 光的色散 看不见的光 红外线和紫外线的对比 实像与虚像 光现象的辨识 【例1】(2015黑龙江)下列光现象,由于光的直线传播形成的是()【解析】手影是光的直线传播形成的;水中倒影属于平面镜成像,是由于光的反射形成的;铅笔“折断”是由于光的折射形成的,彩虹的出现是由于太阳光射到空气中的小水珠上,被分解为七色光,是光的色散。B、C、D选项说法不正确,A选项说法正确;故选A。【答案】A【方法归纳】熟记一些常见的光现象,能较快速地解答出此类题目。利用光的反射和折射规律作图 【例2】(1)(2015扬州)在图1中用平面镜成

3、像特点作出物体AB的像。(2)(2015贵港)当光从空气斜射入水中时,在水面发生反射和折射,如图2所示,请你画出反射光线和折射光线大致方向。【解析】 (1)由平面镜成像,像物关于平面镜对称,分别作出A、B关于平面镜的对称点A、B,连接A、B即为物体的像,如图所示:(2)过入射点作出法线,然后在空气中法线的另一侧作出反射光线,注意反射角等于入射角;再在水中法线的另一侧作出折射光线,注意折射角小于入射角,如图所示:【方法归纳】1.利用平面镜成像作图:(1)物关于镜面的对称点就是像点,反之,像关于镜面的对称点就是物点,即根据平面镜成像的特点作图。(2)运用光的反射定律作图。2在两种透明介质的交界面上

4、,折射和反射一般是同时发生的,反射光线与入射光线在同种介质中,折射光线和入射光线在不同种介质中。实验一探究光的反射定律命题点1纸板的作用是_;2.纸板与镜面的放置要_;3.光线位置的确定:联结纸板上两点确定光线,光线要加箭头;4.角度的计算:_,光线与_的夹角是入射角或反射角;5.三线共面的判断:纸板折叠后,发现被折后的纸板上无光线,说明入射光线、反射光线和法线共面;6.在光的反射现象中,光路_。显示光路垂直反射角等于入射角法线可逆【例1】(2015茂名)如图所示是我们做过的“探究光的反射规律”实验装置,其中使用可绕ON转动的纸板的目的是_;_。实验过程中,纸板与平面镜必须_放置。当光线沿NO

5、方向入射平面镜时,反射角为_度。【解析】 (1)可绕ON转动的纸板的主要作用是:显示光路;探究反射光线、法线与入射光线是否共面。(2)要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现,则法线必须与平面镜垂直,并且反射光线、入射光线和法线必须在同一平面内,因此纸板与平面镜的位置关系必须垂直;(3)入射光沿NO方向入射,则入射光线与法线的夹角为0,入射角为0,根据光的反射定律可知,反射角等于入射角,则反射角为0。【答案】 显示光路探究反射光线、法线与入射光线是否共面垂直0(1)在实验中使用白色硬纸板能显示_、也能方便地测量_。(2)某同学利用同一套实验器材,选择入射角分别为15、30、45的三条光线

6、进行实验,结果得到了不同的数据,反射光线和入射光线反射角和入射角次数123入射角153045反射角756045经检查,三次实验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因应该是_,三次实验中的反射角应该分别是_、_和_,实验得出的结论是_。将反射光线与反射面的夹角作为反射角153045反射角等于入射角实验二探究平面镜成像的特点命题点1选择_环境进行实验,环境较暗,现象更明显;2.选择_进行实验,若用厚玻璃板会产生重影;3.用玻璃板取代平面镜,易于确定像的位置。4.选用_的蜡烛,便于对比物像大小关系;5.玻璃板要与桌面垂直,否则蜡烛与像无法重合;6.刻度尺用来分别

7、测量物与像到玻璃板的距离;7.平面镜成的是虚像,_。较暗薄玻璃板相同不能用光屏承接【例2】(2015泉州)小丽利用如图甲所示“探究平面镜成像特点”的实验装置。(1)如果有5 mm厚和2 mm厚的两块玻璃板,应选择_mm厚的玻璃板做实验较合适,实验中用两段相同的蜡烛是为了比较像与物的_的关系。(2)在实验过程中,小丽移动点燃的蜡烛B,使它与蜡烛A的像完全重合,确定了_的位置,为了探究平面镜所成像是实像还是虚像,小丽用光屏代替蜡烛B,她_(填“能”或“不能”)用光屏接收到蜡烛A的像,由此说明平面镜所成像是_像。(3)如果玻璃板没有竖直放置(如图乙所示),在实验过程中将会出现的情况是_。【解析】 (

8、1)玻璃板越薄越好,因为玻璃板前后面都反射成像,玻璃板越厚像越不清晰(看到两个像);(2)由于实像能成在光屏上,而虚像不能成在光屏上,对于平面镜所成的虚像光屏是无法承接的;(3)如果玻璃板不竖直,后面的蜡烛与前面的蜡烛的像不在同一高度上,怎样操作都不会重合,就无法比较像和物的大小关系。【答案】 (1)2大小(2)像不能虚(3)蜡烛B与蜡烛A的像不能重合(1)在做实验时发现无论如何都不能找到像的位置,其原因可能是_;观察像时,小明发现了两个几乎重叠的像,这是_造成的;其中距离观察者较远的像较_(填“亮”或“暗”)。(2)实验中,只进行了一次实验,就得到了“像与物到镜面距离相等”的结论,这样得出结

9、论的做法不合理之处是_。(3)做完某次实验后,四个小组都将收集和处理的信息记录在白纸上,如下图所示,则正确的是()玻璃板没有与桌面垂直放置玻璃板比较厚,蜡烛经过两个反射面都会成像暗实验次数太少,所得结论不具有普遍意义C实验三探究光折射时的特点命题点1在界面处是否发生折射;2.发生折射时,折射角与入射角的关系;3.入射光线和折射光线分居法线_;4.折射光路_。两侧可逆【例3】某同学在“做探究光的折射特点”实验,如图所示是光从空气射入水中时的光路。实验中发现,入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。通过实验还得到如下数据:入射角015304560反射角01530

10、4560折射角011.322.135.440.9(1)分析表中数据,可得出结论:光从空气斜射到水面时,将同时发生_和_现象;光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的变化关系是_,且折射角_(填“大于”“等于”或“小于”)入射角。当光从空气垂直射到水面时,折射角等于零度。该同学根据上述实验中的发现和结论总结出了光的折射特点。(2)请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价。是否存在不足?答:_(填“是”或“否”);请简要说明理由:_。【解析】 (1)光从空气斜射到水面时,将同时发生反射和折射现象;由表中数据可知,光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的变化关系是折射角随入射角的增大而增大,且折射角小于入射角,当光从空气垂直射到水面时,折射角等于零度。(2)评价:存在不足,应该换用其他透明介质再做此实验,这样得出的结论将更具有普遍性。【答案】 (1)反射折射折射角随入射角的增

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论