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1、职高三年级语文毕业会考试题一、语文基础知识(30分)1、下列词语加点字的注音全对的一组是()A 断章取义(yì)强聒不舍(gu)掠夺(lüè)B 不能容赦(shè)痀偻(gulóu)闲游浪荡(dàng)C 不旁骛(wù)蜩翼之知(tiáo)教诲(hu)D 亵渎(xièdú)不二法门(f)羡慕(qiàn)2、下列词语没有错别字的一项是(      )A 蘸水 缺撼 罅隙 孵化. 

2、     B 掐丝 贮藏 辐员 寻觅C 贮藏 涂墁 车辙 驱谴       D 暄嚣 蒂部 搀和 倒霉3、下列词语解释有误的一个是(      )A 疏疏朗朗:形容线条稀疏的样子。B 细琢细磨:仔地研究和思考。C 推陈出新:推出陈旧的,创造新的。D 专心致志:心思专一,一心一意,精力集中地做事。4、下列短语结构完全相同的一项是(    &

3、#160; )A 炎暑逼人   奇珍异品   赏心悦目   冰消雪化B 明净如意   灵花异草   若断若续   结构巧妙C 呕心沥血   斩钉截铁   披荆斩棘   惊心动魄D 炯炯有神   精神饱满   绿草如茵   翩翩起舞5、选出与下面的语句衔接最恰当的一句(    &#

4、160; )    荔枝花期是二月初到四月初。花形小,绿白色或淡黄色,不耀眼。仅极少数品种有完全花。一个荔枝花序,生花可有一二千朵,但结实总在一百以上,_。A、荔枝花多,花期又长,宜选择适当的品种混栽在一起,以增加授粉的机会。B、荔枝花多,花期又长,是一种重要的蜜源植物。C、荔枝花多,花期又长,整株树以至成片的树林,那就成为“飞焰欲横天”、“红云几万重”的绚丽景象了。D、所以有“荔枝十花一子”的谚语。6、下列句子运用的修辞手法依次是(      )(2分)(1)威海,你可知道,冰心曾为你流过多少泪。(2)“芦柴棒,

5、去烧火!”(3)有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶,用盐一浸,这就是他们难得的佳肴。(4)在这里,人依旧是“风景”的构成者,没有了人,还有什么可以称道的A 拟人   借代   反语   反问      B 拟人 比喻   反语   反问C 拟人   借代   反语   设问    &

6、#160; D 比喻 比喻   双关   设问7、对下列七句话进行排列,顺序最恰当的一项是()古诗说“南山塞天池,日月石上生。”而“海上生明月,天涯共此时”也是月出光景却何等妩媚、遥远、璀璨光景何等臃肿、崎岖、僵冷看古诗便可知道四周的大海,与四围的乱山两者相较,是如何滋味A B C D 8、下列各句中没有语病的一句是(      )A、工人、干部、技术人员,还有家属的同志们,都参加了庆祝活动。B、每当橘红色的斜阳撒下离别的金粉时,从这里

7、就会送出美妙的音乐。C、火箭尾部喷出数十米长的火柱,给山河大地抹上一层金黄色。 D、大家不由得鼓起掌来,看着参观团微笑着走进会场。9参照例句仿写的句子,表达准确的一项是(      ) 青年人衰老的心说:“我的明天不过是凝结在荷叶上的露珠。”A 老年人年轻的心说:“我的明天乃是飘忽即逝的白云。”B 老年人年轻的心说:“我的明天乃是快要落山的夕阳。”C 老年人年轻的心说:“我的明天乃是将化作春泥的花朵。”D 老年人年轻的心说:“我的明天乃是即将入土的棺材。”10下列句子中运用比喻的一项是(

8、0;     )A 它肯定会是一部分心血凝结成的作品,字字都能滴得出血和泪来。B 眼睛也像父亲一样,周围都肿得通红。C 她胸怀宛如大海,可以波涛大作,可以平静如镜D 他们的爽朗的笑声,落到水上,使得河水也似在笑。11下列有关文学常识的表述,错误的一项是(      )A 唐代是我国诗歌发展的高峰时期,其间出现了许多著名的诗人如“大李杜”李白、杜甫,“小李杜”李商隐、杜牧。B 我国古代小说四大名著是三国演义、水浒传、西游记、红楼梦。  &

9、#160;  C 安娜·卡列尼娜、罗密欧与朱丽叶的作者是俄国的托尔斯泰。D 郭沫若是我国现代著名文学家,创作的诗歌有女神、炉中煤、天上的街市等。12、下列作家、作品、体裁对应错误的一项(      )A、朱自清-荷塘月色-散文B、碧 野 -天山景物记议论文C、叶圣陶-景泰蓝的制作-说明文D、邓小平-讲讲实事求是-议论文13、填空(6分)(1)、请示的正文一般应包括           、 

10、0;          、        、处理意见四部分内容。(3分)(2)、恰同学少年,             ;            ,挥斥方遒。    

11、60;      ,粪土当年万户侯。(毛泽东沁园春长沙)(3分)二、阅读题(30分)(一)阅读记叙文选段,完成1418题:(10分)曲曲折折的荷塘上面,弥望的是(    )叶子。叶子出水很高,像(    )的舞女的裙。(    )的叶子中间,零星地点缀着白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如             &#

12、160;                                                。微风过处,送来缕缕清香,

13、仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。14依次填入括号内的词语,正确的一项是(      )(2分)A 亭亭 田田 层层      B 田田 亭亭 层层C 层层 亭亭 田田      D

14、 田田 层层 亭亭15本段讲的主要内容正确的一项是(     )(2分)A、荷塘上的迷人景色         B、荷塘上的月色C、月光下的荷塘美景         D、荷塘月色16选出填入文中横线上正确的一句(     )(2分)A 碧天里的星星,又如一粒粒的明珠,又如刚出浴的美人。B 一粒粒的明珠,又如碧天

15、里的星星,又如刚出浴的美人。C 刚出浴的美人,又如碧天里的星星,又如一粒粒的明珠。D 碧天里的星星,又如刚出浴的美人,又如一粒粒的明珠。17“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”使用的修辞正确的一项是(     )(2分)A 比喻    B 通感    C 拟人    D 夸张18下列景物中属于本段描写的有(     )(多选)(2分)A 

16、;荷花    B 荷叶    C 高楼    D 闪电(二) 阅读下面语段,完1923题。(10分)第二步工作叫掐丝,就是拿扁铜丝(横断面是长方形的)      在铜胎表面上。这是一种非常精细的工作。掐丝工人心里有谱,不用在铜胎上打稿,就能自由自在地粘成图画。譬如粘一棵柳树吧,干和枝的每条线条该多长,该怎样弯曲,他们能把铜丝恰如其分地      好 

17、0;      好,然后用钳子夹着,在极      的白芨浆里蘸了一下,粘到铜胎上去。柳树的每个枝子上长着好些叶子,每片叶子两笔,像一个左括号和一个右括号,那太细小了,可是他们也要细磨细琢地粘上去。他们简直是在刺绣,                       

18、0;                                                  

19、60;      19、依次填入文中横线上空白处的字,正确的一项是(    )。(2分)A 粘 曲 剪 稠    B 粘 剪   曲 稠C 镶 曲 剪 浓    D 镶 剪   曲 浓20、文中后面横线上应填入的句子,恰当的一句是(    )。(2分

20、)A  只是用铜丝,而不用丝线、绒线,绣在铜胎上而不是绣在缎子上。B  不是绣在缎子上而是绣在铜胎上,用的是铜丝而不是丝线、绒线。C  不过是绣在铜胎上而不是绣在缎子上,用的是铜丝而不是丝线、绒线。D  只是绣在铜胎上而不是绣在缎子上,用的不是丝线、绒线而是铜丝。21、本段综合运用了多种说明方法,理解恰当的一项是(    )。(2分)A  下定义 比喻说明 举例子 分类别B  下定义 举例子    打比方 作比较C  

21、;作比较 比喻说明 举例子 分类别D 作比较 引用说明 下定义 分类别22、对本段大意的理解,正确的一项是(    )。(2分)A  说明掐丝工人的技术十分精湛。B  介绍粘一棵柳树的工艺过程。C  说明掐丝是一种非常精细的工作。D  介绍掐丝是制作景泰蓝的第二道工序。23这段文字选自_先生写的_。(2分)(三)阅读议论文选段,完成第2428题。(10分)     我们党有(  

22、0; )同志坚持学习马列主义,毛泽东思想,坚持把马列主义的普遍真理同革命实践相结合的原则,这是很好的,我们一定要继续发扬。但是,我们也有(     )同志天天讲毛泽东思想,却往往          、        、甚至        毛泽东同志实事求是,一切从实际出发,理论与实践相结合的这样一个马克思主义的根本观点。不但如此

23、,有的人还认为谁要是坚持实事求是,谁就犯了弥天大罪。他们的观点,实际上是主张只要照抄马克思、列宁、毛泽东同志的原话,照      照      照      就行了。要不然,就说这是违反了马列主义、毛泽东思想,违反了中央精神。他们提出的这个问题不是小问题,而是涉及到怎样看待马列主义,毛泽东思想的问题。24文中括号内两处分别填上确切的词语是          和

24、0;          。(2分)25文中横线上应填入的词语依次排列最恰当的一项是(   )。(2分)A 反对   抛弃   忘记   搬   转   抄B 忘记   抛弃   反对   抄   转   搬C 抛弃   忘记 &#

25、160; 反对   转   搬   抄D 忘记   反对   抛弃   抄   搬   转26最后一句中的“他们”和“这个问题”分别指代是什么(2分)他们:                       

26、;                                                 。这个问题:

27、0;                                                 

28、0;                  。27关于如何看待马列主义、毛泽东思想,有哪两种对立的观点(2分)第一:                          

29、60;                                           。 第二:     

30、0;                                                                   。28这段文字主要论述

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