立委选举(统计图表)多元评量设计

1、立委選舉(統計圖表)多元評量設計 出口 入口A 拼拼看B紙筆測驗 E首腦並用C認識選舉 D 口試 第一關 拼拼看一、 過關方法實際操作拿題目預備抽題號1在紙箱內抽出乒乓球決定號碼。2在看板上看該題號的題目。3前一位上台時，下一位立即抽題號，並在預備位預備上台，以免耽誤時間。二、 計分方法評量內容拼出正確的答案時間控制配分6分4分各項得分分分總共得分分1、第 一 關共10分三、 注意事項1、 預備員生請在預備位置準備，不可任意走動、或搗亂秩序，秩序違規者該項0分計算。2、時間以2分鐘為限，超過時間以排出答案為計分基準。北勢國中 數學領域多元評量設計單題 號一時間2 分鐘題目設計者台中縣立北勢國中

2、老師顏聰源老師題 型拼出正確的圓形百分圖範 圍D-3-7 能利用比值和百分率的概念，報讀相關的統計圖表題目內容依所給的百分比率將正確的拼圖貼在正確的位置，總共3 題：1紅色10 、綠色35 、黃色55 、藍色0 2紅色25 、綠色10 、黃色5 、藍色60 3紅色30 、綠色25 、黃色10 、藍色35 過程注意事項請同學把握時間並聽從工作人員引導會場佈置1抽籤號碼箱區2張貼題目區3預備員位置區4講台區5評分老師位置區6工作人員位置區特殊設備需求計時器、百分比色塊(以5 % 為單位)人員需求數3人評量老師及工作人員老師 同學多元評量類型1視覺空間智能2肢體運作智能評量目的透過拼圖了解百分比概念

3、評量方式本項總共配5分1234第二關 紙筆測驗一、 過關方法對答案領題目作答抽題號1在紙箱內抽出乒乓球決定號碼。2在看板上看該題號的題目。3前一位上台時，下一位立即抽題號，並在預備位預備上台，以免耽誤時間。二、 計分方法評量內容答對題目選項配分50分各項得分總共得分分1、第 二 關共50分三、 注意事項2、 預備員生請在預備位置準備，不可任意走動、或搗亂秩序，秩序違規者該項0分計算。2、音量要以能讓主考老師聽到為準。北勢國中 數學領域多元評量設計單題號二時間 分鐘 題目設計者台中縣立北勢國中章良瑾老師、劉賢貞老師題型紙筆測驗範圍D-3-7 能利用比值和百分率的概念，報讀相關的統計圖表題目內容總

4、共5 題如附件一過程注意事項請同學把握時間並聽從工作人員引導會場佈置1抽籤號碼箱區2張貼題目區3預備員位置區4講台區5評分老師位置區6工作人員位置區特殊設備需求計時器人員需求數2人評量老師及工作人員老師 同學多元評量類型邏輯數學智能評量目的1.將筆直及百分率概念融入生活2.由圓面積圖計算所需資訊評量方式本項總共配5分1答對一題給1分2全對給5分3時間內未回答者0分第 三 關 認識選舉一、 過關方法預備上台說明拿題目抽題號1在紙箱內抽出乒乓球決定號碼。2在看板上看該題號的題目。3前一位上台時，下一位立即抽題號，並在預備位預備上台，以免耽誤時間。二、 計分方法評量內容說明內容台風口才時間控制配分6

5、分2分2分各項得分分分分總共得分分1、第三關共10分三、 注意事項3、 預備員生請在預備位置準備，不可任意走動、或搗亂秩序，秩序違規者該項0分計算。2、音量要以能讓主考老師聽到為準。北勢國中 數學領域多元評量設計單題號三時間 分鐘 題目設計者台中縣立北勢國中老師陳展倫老師題型問答範圍D-3-7 能利用比值和百分率的概念，報讀相關的統計圖表題目內容總共 4題1什麼是保證金、補助金？2什麼是記名投票、不記名投票並各舉一例。3什麼是宋進立法院？4什麼是配票，如何配票？過程注意事項請同學把握時間並聽從工作人員引導會場佈置1抽籤號碼箱區2張貼題目區3預備員位置區4講台區5評分老師位置區6工作人員位置區特

6、殊設備需求計時器人員需求數2人評量老師及工作人員1位老師 1位同學多元評量類型語言智能內省智能評量目的了解目前台灣各項選舉相關名稱的意涵評量方式本項總共配5分1說明內容2台風及口才3時間控制4時間內未回答者0分第 四 關 口試一、 過關方法 預備上台說明拿題目抽題號1在紙箱內抽出乒乓球決定號碼。2在看板上看該題號的題目。3前一位上台時，下一位立即抽題號，並在預備位預備上台，以免耽誤時間。二、 計分方法評量內容說明內容台風口才時間控制配分6分2分2分各項得分分分分總共得分分1、第三關共10分三、 注意事項4、 預備員生請在預備位置準備，不可任意走動、或搗亂秩序，秩序違規者該項0分計算。2、音量要

7、以能讓主考老師聽到為準。北勢國中 數學領域多元評量設計單題 號四時間 分鐘 題目設計者台中縣立北勢國中老師王靜慧老師題 型口頭說明範 圍D-3-7 能利用比值和百分率的概念，報讀相關的統計圖表題目內容總共 4題1有卡片十張，其中綠色五張，藍色三張，橘色兩張，挑重哪一個顏色的機會比較大？2選舉的目的為何？3公職人員的民意代表有哪些？至少舉出五個。4若你推出一位立委參選人（不分黨派），需符合哪些條件？（至少舉出三個）過程注意事項請同學把握時間並聽從工作人員引導會場佈置1抽籤號碼箱區2張貼題目區3預備員位置區4講台區5評分老師位置區6工作人員位置區特殊設備需求計時器人員需求數1人評量老師及工作人員1

8、位老師 多元評量類型內省智能語言智能評量目的評量方式本項總共配5分1234第 五 關 手腦並用一、 過關方法 活動拿題目預備抽題號1在紙箱內抽出乒乓球決定號碼。2在看板上看該題號的題目。3依所抽百分比分別計算出男、女生人數，並派人到指定地點。4計算出前項男、女生人數總和所佔全班人數百分比。二、 計分方法評量內容男生人數計算女生人數計算男、女生總和之人數百分比時間控制配分分分分分各項得分總共得分分1、第五關共10分三、 注意事項1、預備員生請在預備位置準備，不可任意走動、或搗亂秩序，秩序違規者該項0分計算。2、人數取整數(小數點後四捨五入)。北勢國中 數學領域多元評量設計單題號五時間 分鐘 題目

9、設計者台中縣立北勢國中 老師史鵑菱、曾慧怡、吳明忠、楊蕙嘉、許晉誌教師題型計算範圍D-3-7 能利用比值和百分率的概念，報讀相關的統計圖表題目內容總共 一 題組(小題)1依所抽百分比，計算男生人數，並推所得人數至指定地點。2依所抽百分比，計算女生人數，並推所得人數至指定地點。3將男、女生人數加總，並計算出所佔全班人數百分比。過程注意事項1請同學把握時間並聽從工作人員引導2人數取整數(小數點後四捨五入)。會場佈置1抽籤號碼箱區2張貼題目區3講台區4評分老師位置區5工作人員位置區6 特殊設備需求計時器人員需求數人評量老師及工作人員老師 同學多元評量類型邏輯數學智能、肢體運作智能、人際智能評量目的透

10、過活動了解人數與百分比關係。評量方式本項總共配10分1依所抽百分比分別計算出男、女生人數，分。2計算所得之男、女生人數和所佔全班人數百分比，分。3時間控制：分鐘內得分到分鐘得分。到分鐘得分。超過分鐘不計分。北勢國中 數學領域多元評量通關卡通關卡活動名稱 立委選舉數學領域多元評量活動日期 年 月 日 年 班 號 姓名 評語關號特優5優4良3可2加油112345五關總和： 分 五關總和平均： 分等第： 核發人 簽章備註 1請評分老師直接在格內蓋章 2 等第：5特優 4優 3良 2可 1加油(附件一)第二關（ ）1.本校一年級欲選舉模範生一名，如現有五位參選人且全一年級投票人數共有200人，在開票過程中候選人得票至少要操過多少票時才可提前宣佈當選？（A）100（B）50（C）40（D）30 。（ ）2.一年甲班有35位同學，欲