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文档简介

1、3.3.说说自己读后的感想。说说自己读后的感想。1.1.想想课文中的小男孩发生了哪些想想课文中的小男孩发生了哪些 变化?变化?2.2.和同学交流对课文中人物的看法。和同学交流对课文中人物的看法。 查理曾查理曾_ _ _,后来后来_ _ _, 变成了变成了_。是个调皮,爱搞恶作剧是个调皮,爱搞恶作剧的孩子的孩子在帮助残疾女孩杰西在帮助残疾女孩杰西的同时,得到女孩的理解和尊重的同时,得到女孩的理解和尊重一个好孩子一个好孩子调皮调皮 恶作剧恶作剧 杰杰( (出出) ) 轮椅轮椅羡慕羡慕 彬彬有礼彬彬有礼 刀鞘刀鞘 晒太阳晒太阳恋恋不舍恋恋不舍 草坪草坪 背诵背诵 陪陪( (伴伴) ) 调皮调皮喜欢喜

2、欢羡慕羡慕随便随便快乐快乐恋恋不舍恋恋不舍顽皮顽皮喜爱喜爱爱慕爱慕随意随意愉快愉快依依不舍依依不舍“你想把它拿走吗?你想把它拿走吗?”“不,好汉查理从来不随便拿别人东西。不,好汉查理从来不随便拿别人东西。”“你可以拿下来看看。好汉查理,我叫杰西。你可以拿下来看看。好汉查理,我叫杰西。”“谢谢谢谢”“这刀是爸爸的,要不然我会送给你。好汉查这刀是爸爸的,要不然我会送给你。好汉查理,能推我到外面晒晒太阳吗?理,能推我到外面晒晒太阳吗?”“好吧。好吧。”“你能常来陪我吗?你能常来陪我吗?”“当然可以。当然可以。”“你想把它拿走吗?你想把它拿走吗? “你可以把它拿下来看看。好汉你可以把它拿下来看看。好汉

3、 查理,查理,我叫杰西。我叫杰西。” “这刀是爸爸的,要不然我会送给你。这刀是爸爸的,要不然我会送给你。好汉查理,能推我到外面晒晒太阳吗?好汉查理,能推我到外面晒晒太阳吗?”“你能常来陪我吗你能常来陪我吗?”?”从杰西的话中你觉得她是个怎样的人?从杰西的话中你觉得她是个怎样的人?真诚、热情、尊重他人真诚、热情、尊重他人说话算数说话算数 整整一个暑假,他每天都陪整整一个暑假,他每天都陪杰西在草地上玩。杰西在草地上玩。善良,爱帮助人。善良,爱帮助人。12查理是一个怎样的人?查理是一个怎样的人? 从查理的回答中你觉得他是个怎样从查理的回答中你觉得他是个怎样的孩子?的孩子? 此时此刻,查理内心很不此时

4、此刻,查理内心很不平静,心想平静,心想_。理解理解 尊重尊重 查理为什么会发生这么大的变化?查理为什么会发生这么大的变化?以前查理是一个(以前查理是一个(调皮调皮)的)的孩子,后来他变成一个(孩子,后来他变成一个(彬彬有彬彬有礼礼)的孩子,查理发生变化的原)的孩子,查理发生变化的原因是(因是(杰西,对查理没有成见,杰西,对查理没有成见,向他伸出了友爱之手向他伸出了友爱之手)。学了这)。学了这篇课文,我懂得了对待朋友应该篇课文,我懂得了对待朋友应该(尊重、理解、宽容尊重、理解、宽容)。)。课文讲了一件什么故事呢? 自称好汉的调皮孩子查理,在帮助一个自称好汉的调皮孩子查理,在帮助一个残疾女孩的同时,也得到女孩的理解和残疾女孩的同时,也得到女孩的理解和尊重,在两个人的互相友好、互相帮助中,尊重,在两个人的互相友好、互相帮助中,查理也改变了自身弱点,下定决心做一个查理也改变了自身弱点,下定决心做一个真正的好汉。真正的好汉。 爱爱爱是什么?爱是什么?爱是让出自己的座位,爱是让出自己的座位,爱是捐出自己心爱的书籍,爱是捐出自己心爱的书籍,爱是送上一杯热茶,爱是送上一杯热茶,爱是奉上一个苹果。爱是奉上一个苹果。爱是什么?爱是什么?_爱是太阳播下的无私与关怀;爱是太阳播下的无私与关怀;爱是月亮洒下的柔和与温馨。爱是月亮洒下的柔和与温馨。爱春天里的一场细雨爱春天里的一场细雨

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