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2、学目标编写特点编写特点内容解析内容解析及整合及整合 本人本人 教学建议教学建议编写体例编写体例说说教教材材流流程程渗透函数渗透函数思想思想 动手实践与动手实践与自主探索,自主探索,加强直观教加强直观教学学渗透数学思渗透数学思想方法想方法情感、态度、情感、态度、价值观的培价值观的培养渗透于教养渗透于教学中学中编编写写特特点点表达教改表达教改新理念新理念 教学目标教学目标编写特点编写特点内容解析内容解析 及整合及整合 本人本人 教学建议教学建议编写体例编写体例说教材说教材流程流程统计统计内内容容解解析析数与代数数与代数空间与图形空间与图形 综合与综合与实践实践圆柱圆柱与圆与圆锥锥圆柱圆柱锥锥认识认
3、识圆柱外圆柱外表积、表积、体积体积圆锥体圆锥体积积对统计对统计图表的图表的综合应综合应用用抽屉抽屉原理原理负数负数比例比例了解了解应用应用认识认识负数负数比例及性比例及性质正比例质正比例和反比例和反比例概念概念比例比例知识知识解决解决问题问题重点重点难点难点1 1自行自行车里的车里的数学数学2 2节约用节约用水水外表积、外表积、体积公体积公式解决式解决问题问题 学段学段同类同类知识知识整合整合第一学段第一学段五上、五下五上、五下1平、三角与梯平、三角与梯形的面积形的面积 长正方长正方体的外表积体体的外表积体积积圆的认识、圆的认识、周长、面积周长、面积六上六上六下六下圆柱锥圆柱锥 的认识的认识圆
4、柱的外表圆柱的外表积体积积体积圆锥的体积圆锥的体积1 1长、正、三长、正、三角、圆形的初角、圆形的初步认识。步认识。2 2长正方长正方形周长和面积形周长和面积 学段同类学段同类知识整合知识整合学段同类学段同类知识整合知识整合循序渐进循序渐进 螺旋上升螺旋上升教学目标教学目标编写特点编写特点内容解析内容解析及整合及整合 本人本人 教学建议教学建议编写体例编写体例说说教教材材流流程程 编编写写体体例例 教学目标教学目标编写特点编写特点内容解析内容解析及整合及整合 本人本人 教学建议教学建议编写体例编写体例说说教教材材流流程程自学自学指导指导内容内容整理整理动手动手实践实践直观直观操作操作稳固稳固练习练习拓展拓展提高提高教学建议教学建议圆柱体积圆柱体积公式推导公式推导 高高长方体体积底面积长方体体积底面积 高高圆柱体体积圆柱体体积底面积底面积字母公式:字母公式:V=sh自学自学指导指导内容内容整理整理动手动手实践实践直观直观操作操作稳固稳固练习练习拓展拓展提高提高教学建议教学建议快乐快乐充实充实教学教学相长相长倡导倡导探究探究我的教学感悟我的教学感
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