早期国家与社会(1)_2改

1、早期国家与社会早期国家与社会虹桥镇第六中学 张晓锋 约公元前约公元前2070年，禹建立夏朝，主要统治地区年，禹建立夏朝，主要统治地区在今河南西部、山西南部一带。在今河南西部、山西南部一带。走进夏朝走进夏朝什么是王位世袭制什么是王位世袭制? ? 史籍中有史籍中有“夏传子夏传子, ,家天下家天下”的的说法，这句话是什么意思说法，这句话是什么意思? ?在这之前在这之前采用何种制度采用何种制度? ?说一说说一说历史上将国王权位视为一历史上将国王权位视为一家一族的私产，实行父死子继家一族的私产，实行父死子继或兄终弟及的制度叫王位世袭或兄终弟及的制度叫王位世袭制。制。河南偃师二里头夏朝河南偃师二里头夏朝宫

2、殿遗址复原图宫殿遗址复原图 发掘确认宫城平面略呈发掘确认宫城平面略呈长方形，面积约长方形，面积约10.8万平方万平方米。宫殿区内已发掘的大型米。宫殿区内已发掘的大型建筑基址达建筑基址达9座。二里头遗座。二里头遗址宫城是迄今可确认的我国址宫城是迄今可确认的我国最早的宫城遗迹。纵横交错最早的宫城遗迹。纵横交错的中心区道路网、方正规矩的中心区道路网、方正规矩的宫城和排列有序的建筑基的宫城和排列有序的建筑基址群，表明二里头遗址是一址群，表明二里头遗址是一处经缜密规划、布局严整的处经缜密规划、布局严整的大型都邑。二里头遗址的布大型都邑。二里头遗址的布局开中国古代都城营建制度局开中国古代都城营建制度的先河

3、。的先河。1夏朝建立：夏朝建立：2世袭制代替禅让制世袭制代替禅让制：3夏朝后期都城夏朝后期都城:约公元前约公元前2070年，禹年，禹启启桀桀公天下公天下家天下家天下二里头二里头4末代暴君末代暴君：概括概括夏朝夏朝约公元前约公元前1600年，商灭夏。年，商灭夏。走进商朝走进商朝世界上迄今发现的最大的青铜器世界上迄今发现的最大的青铜器有研究者指出，商代熔化铜液的坩埚，最有研究者指出，商代熔化铜液的坩埚，最大的一次只能熔化大的一次只能熔化12.7 千克铜。因此，要浇铸千克铜。因此，要浇铸司母戊鼎，需要八十多个坩埚同时作业。如果司母戊鼎，需要八十多个坩埚同时作业。如果加上制模、翻范和修饰，再连同运输和

4、配料，加上制模、翻范和修饰，再连同运输和配料，所需要的人手和专门技能就更多了。所需要的人手和专门技能就更多了。 思考：制造精美的青铜器，都需要具备哪些条件？思考：制造精美的青铜器，都需要具备哪些条件？在当时的历史条件下能够生产出如此精美的青铜器，在当时的历史条件下能够生产出如此精美的青铜器，说明了什么？说明了什么？ 说一说说一说四羊方尊四羊方尊（我国青铜器中的精品）（我国青铜器中的精品）青铜器的意义青铜器的意义青铜器的产量和青铜器的产量和质量折射出当时国家质量折射出当时国家在物质、技术及组织在物质、技术及组织等各方面所具备的强等各方面所具备的强大实力。技艺精湛、大实力。技艺精湛、气势浑厚的青铜

5、大鼎气势浑厚的青铜大鼎象征着那个时代灿烂象征着那个时代灿烂辉煌的文明。辉煌的文明。精美甲骨精美甲骨1这种文字为什么叫甲骨文？这种文字为什么叫甲骨文？2甲骨文记载了什么内容？甲骨文记载了什么内容？3破译甲骨文有什么作用？破译甲骨文有什么作用？对研究商朝的历史有重要的价值对研究商朝的历史有重要的价值说一说说一说课本图课本图1-16是甲骨文所见商朝武器和使用是甲骨文所见商朝武器和使用情况简表，课本图情况简表，课本图1-17是甲骨文所见商朝刑是甲骨文所见商朝刑罚简表，你从两幅图中能获取哪些信息罚简表，你从两幅图中能获取哪些信息？反映了古人创造象形文字的智慧；反映了古人创造象形文字的智慧；说明军事战争的

6、频繁和武器的多样性；说明军事战争的频繁和武器的多样性；体现了商朝刑罚非人性化、严厉残酷的特点；体现了商朝刑罚非人性化、严厉残酷的特点； 说一说说一说1商朝建立：商朝建立：2突出文化成就：突出文化成就：3末代暴君：末代暴君：约公元前约公元前1600年年纣纣青铜器青铜器 甲骨文甲骨文概括概括商朝商朝 公元前公元前1046年年，周武王周武王联合了很多不愿再联合了很多不愿再服从商朝统治的部落进攻商，纣王临时凑集人服从商朝统治的部落进攻商，纣王临时凑集人马，在马，在牧野牧野( (今河南汲县今河南汲县) )与周激战。结果，因与周激战。结果，因为商朝的百姓都痛恨纣王的残暴，所以他们一为商朝的百姓都痛恨纣王的

7、残暴，所以他们一与周军相遇，就掉转矛头引导周军杀向纣王，与周军相遇，就掉转矛头引导周军杀向纣王，这就是历史上有名的这就是历史上有名的“阵前倒戈阵前倒戈”的故事。纣的故事。纣王见大势已去，逃回朝歌，在他存放财宝的地王见大势已去，逃回朝歌，在他存放财宝的地方方鹿台自焚而死，商朝灭亡。鹿台自焚而死，商朝灭亡。牧野之战牧野之战走进西周走进西周公元前公元前1046年，周武王建立周朝，定都年，周武王建立周朝，定都镐，史称西周。镐，史称西周。1为什么要实行分封制？为什么要实行分封制？2周王是怎样进行分封的？周王是怎样进行分封的？3受封者有哪些权利？受封者有哪些权利？4受封者有哪些义务？受封者有哪些义务？5实

8、行分封制有什么重大意义？实行分封制有什么重大意义？6分封制会不会产生对天子统治不利的分封制会不会产生对天子统治不利的影响？影响？西周的分封制西周的分封制说一说说一说天天 子子诸诸 侯侯卿大夫卿大夫士士平平 民民奴奴 隶隶统治阶级统治阶级被统治阶级被统治阶级“礼有以多为贵者，天子之豆二十有六，礼有以多为贵者，天子之豆二十有六，诸公十有六，诸侯十有二，上大夫八，下大夫诸公十有六，诸侯十有二，上大夫八，下大夫六。六。” （豆：古代盛食器具）（豆：古代盛食器具） 礼记礼记礼器礼器反映了西周的什么制度反映了西周的什么制度? ?礼乐制度礼乐制度你认为礼的实质是什么？礼仪教化有何作用？你认为礼的实质是什么？礼仪教化有何作用？1武王伐纣：武王伐纣：2都都 城：城：3重要制度：重要制度：5末代暴君：末代暴君：4西周灭亡：西周灭亡：公元前公元前1046年，商朝灭亡，武王建立西周。年，商朝灭亡，武王建立西周。镐（今陕西西安）镐（今陕西西安） 周幽王周幽王公元前公元前771年年牧野之战牧野之战分封制礼乐制度分封制礼乐制度概括概括西周西周请同学们对本课知识进行梳理，请同学们对本课知识进行梳理，可以可以列表比较列表比较夏、商、西周三代历史夏、商、西周三代历史的基本状况。（提示：可从的基本状况。（提示：可从建国时间、建国时间、开国君主、亡国君主、文化成就、在开国君主、亡国君主