青岛版二年级下册被减数中间有0的退位减法

1、被减数中间有被减数中间有0 0的退位减法的退位减法回顾反思回顾反思自主练习自主练习你问我说你问我说情境导入情境导入从图中，你发现了哪些数学信息？从图中，你发现了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？根据这些信息，你能提出什么问题？303303只只妈妈每月捉妈妈每月捉205205只只爸爸每月捉爸爸每月捉303303只只孩子每月捉孩子每月捉116116只只猫头鹰妈妈比孩子猫头鹰妈妈比孩子多捉多少只？多捉多少只？猫头鹰爸爸比孩子猫头鹰爸爸比孩子多捉多少只？多捉多少只？孩子每月捉孩子每月捉116116只只猫头鹰妈妈比孩子多捉了多少只？猫头鹰妈妈比孩子多捉了多少只？ 205-116=205-11

2、6=你会计算吗？试一试。你会计算吗？试一试。计数器计数器竖式竖式继续继续十十个个百百猫头鹰妈妈比孩子多捉了多少只？猫头鹰妈妈比孩子多捉了多少只？ 205-116=205-116=8989（个）（个） 要从十十 位位 上上 退退1，十位上是十位上是0，怎么办？，怎么办？返回返回2 2 0 0 5 5- - 1 1 1 1 6 69 91 19 98 810101515个位个位5 5减减6 6不够减，从十位退不够减，从十位退1 1。十位不够减，从百位退十位不够减，从百位退1 1，在十位加，在十位加1010。从十位退从十位退1 1，在个位上加，在个位上加1010再减。再减。猫头鹰妈妈比孩子多捉了多少

3、只？猫头鹰妈妈比孩子多捉了多少只？ 205-116=205-116= 8989（个）（个）返回返回相同数位要对齐相同数位要对齐, ,个位减起莫忘记。个位减起莫忘记。十位是十位是0 0百位借，百位借，个位加个位加1010变富有变富有。十位退十位退1 1留下留下9 9，百位退百位退1 1十位接。十位接。怎样计算被减数中间有怎样计算被减数中间有0 0的减法呢？的减法呢？儿儿 歌歌 303-116= 303-116= （只）（只） 303 116 187187187猫头鹰爸爸比孩子多捉了多少只？猫头鹰爸爸比孩子多捉了多少只？ 爸爸爸爸 妈妈妈妈 孩子孩子 205205只只 30303 3只只 1161

4、16只只 7 7月捉鼠只数月捉鼠只数 303-205= 303-205= （只）（只） 303 205 989898猫头鹰爸爸比妈妈多捉了多少只？猫头鹰爸爸比妈妈多捉了多少只？ 爸爸爸爸 妈妈妈妈 孩子孩子 7 7月捉鼠只数月捉鼠只数 205205只只 30303 3只只 116116只只1.1.火眼金睛辨对错。火眼金睛辨对错。 880 295 302 167 135 903 7355958 81786 6 2.2.用竖式计算。用竖式计算。 405405 335335 7070 704704 569569 1 13 35 5 802802 637637 165165 903903 335 568568 爸爸爸爸 妈妈妈妈 孩子孩子 捉鼠只数捉鼠只数 402402只只 306306只只 238238只只 你知道吗，你知道吗，1 1只野鼠一个夏天糟蹋的粮食多达只野鼠一个夏天糟蹋的粮食多达1 1千克。猫头鹰千克。猫头鹰爸爸能为农民伯伯节约多少粮食呢？猫头鹰妈妈呢？孩子呢？你爸爸能为农民伯伯节约多少粮食呢？猫头鹰妈妈呢？孩子呢？你能提出哪些减法问题？能提出哪些减法问题？（1 1）爸爸节约的粮食比妈妈多多少千克？）爸爸节约的粮食比妈妈多多少千克？（2 2）爸爸节约的粮食比宝宝多多少千克？）爸爸节约的粮食比宝