必修三第2章第1讲通过神经系统的调节(修改)

1、必修三知识内容知识内容考试说明考试说明人体神经调节的结构基础和调节过程人体神经调节的结构基础和调节过程神经冲动的产生及传导神经冲动的产生及传导人脑的高级功能人脑的高级功能 一、神经调节的结构基础和反射一、神经调节的结构基础和反射 二、兴奋在神经纤维上的传导二、兴奋在神经纤维上的传导四、神经系统的分级调节四、神经系统的分级调节三、兴奋在神经元之间的传递三、兴奋在神经元之间的传递网网 络络 构构 建建单方向单方向静息静息动作动作双向传导双向传导感受器感受器神经中枢神经中枢语言语言【典例】【典例】（20132013福建卷）福建卷）为探究铅中毒对大鼠学习记忆的影响，为探究铅中毒对大鼠学习记忆的影响，将

2、大鼠分为四组，其中一组饮水，其余三组饮醋酸铅溶液，将大鼠分为四组，其中一组饮水，其余三组饮醋酸铅溶液，6060天后进行检测。检测天后进行检测。检测a a：用下图水迷宫：用下图水迷宫( (池水黑色，大鼠无法看池水黑色，大鼠无法看到平台到平台) )进行实验，大鼠从入水点入水，训练其寻找水面下隐进行实验，大鼠从入水点入水，训练其寻找水面下隐蔽平台，重复训练蔽平台，重复训练4 4天后撤去平台，测定大鼠从入水点到达原天后撤去平台，测定大鼠从入水点到达原平台水域的时间；平台水域的时间； 检测检测b b：测定脑组织匀浆铅含量及乙酰胆碱酯酶：测定脑组织匀浆铅含量及乙酰胆碱酯酶(AchE)(AchE)活性。活性

3、。AchEAchE活性检测原理：活性检测原理：AchEAchE可将乙酰胆碱可将乙酰胆碱(Ach)(Ach)水解为胆碱和乙水解为胆碱和乙酸，胆碱与显色剂显色，根据颜色深浅计算活性。酸，胆碱与显色剂显色，根据颜色深浅计算活性。请回答：请回答：(1)(1)表中用于评价大鼠学习记忆能力的指标是表中用于评价大鼠学习记忆能力的指标是 ，通过该指标可知，通过该指标可知 组大鼠学组大鼠学习记忆能力最弱。习记忆能力最弱。(2)ACh(2)ACh是与学习记忆有关的神经递质，该递质由突触前膜释是与学习记忆有关的神经递质，该递质由突触前膜释放进入放进入 ，与突触后膜上的受体结合，引发突触后膜，与突触后膜上的受体结合，

4、引发突触后膜 变化。变化。AChACh发挥效应后在发挥效应后在 酶的催化下酶的催化下水解，本实验是通过检测单位时间内水解，本实验是通过检测单位时间内 的生成量，进的生成量，进而计算该酶的活性。而计算该酶的活性。到达原平台水域时间到达原平台水域时间 突触间隙突触间隙 电位电位 乙酰胆碱酯乙酰胆碱酯 胆碱胆碱请回答：请回答：(3)(3)表中结果表明：脑组织铅含量越高，表中结果表明：脑组织铅含量越高，AChACh水解速度越水解速度越 。(4)(4)水迷宫实验过程中，使短期记忆转化为长期记忆的措施水迷宫实验过程中，使短期记忆转化为长期记忆的措施是是 ，以此强化神经元之间的联系。，以此强化神经元之间的联

5、系。慢慢 重复训练重复训练 神经元、神经纤维与神经一条神经纤维一条神经纤维一束神经纤维一束神经纤维一条神经一条神经 神经元、神经纤维与神经神经元、神经纤维与神经神经元神经元 树突：多而短，接受刺激，把冲动传向细胞体树突：多而短，接受刺激，把冲动传向细胞体 轴突：一根，把冲动传离细胞体，传到神经末梢轴突：一根，把冲动传离细胞体，传到神经末梢细胞体：代谢和营养中心细胞体：代谢和营养中心突起突起树突树突轴突轴突神经纤维神经纤维细胞体细胞体兴兴 奋奋 动物体或人体内的某些组织（如神经组动物体或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞感受织）或细胞感受外界刺激外界刺激后，由后，由相对静相对静止止状态变为状态

6、变为显著活跃显著活跃状态的过程。状态的过程。反射过程：反射过程： 也是兴奋传导的过程。也是兴奋传导的过程。传入神经传入神经传出神经传出神经神经节神经节效应器效应器感受器感受器神经节神经节是功能相同的神经元细胞体在是功能相同的神经元细胞体在中枢以外的周围部位集合而成的结节状构造。中枢以外的周围部位集合而成的结节状构造。 神经中枢神经中枢1 1结构基础结构基础反射弧反射弧请写出图中标号表示的结构请写出图中标号表示的结构反射要经反射要经过完整的过完整的反射弧。反射弧。是否属于反射？是否属于反射？刺激图中传出神经，刺激图中传出神经，效应器会有反应吗？效应器会有反应吗？根据反射弧的结构与功能，确定下表中

7、结构破坏对功能的影响根据反射弧的结构与功能，确定下表中结构破坏对功能的影响 既无感觉既无感觉又无效应又无效应 既无感觉既无感觉又无效应又无效应 既无感觉既无感觉又无效应又无效应 只有感觉只有感觉无效应无效应 只有感觉只有感觉无效应无效应 2 2基本方式基本方式 反射反射中枢神经系统中枢神经系统 条件反射条件反射( (后天性后天性) ) 非条件非条件 提示提示除传入神经受损伤不能产生感觉外，感受器和神除传入神经受损伤不能产生感觉外，感受器和神经中枢受损伤也不能产生感觉；而无运动功能，反射弧经中枢受损伤也不能产生感觉；而无运动功能，反射弧的任一环节受损伤都能导致。的任一环节受损伤都能导致。 提示提

8、示反射发生必须具备两个条件：反射发生必须具备两个条件：反射弧完整和一定反射弧完整和一定条件的刺激。条件的刺激。 提示提示反射弧不完整，如传入神经损伤，刺激传出反射弧不完整，如传入神经损伤，刺激传出神经，效应器仍能反应，但该过程不叫反射。神经，效应器仍能反应，但该过程不叫反射。 提示提示效应器是指传出神经末梢及其所支配的肌肉效应器是指传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体。或腺体。 3.3.反射的发生过程反射的发生过程刺激如何使兴奋产生？兴奋如何在反射弧刺激如何使兴奋产生？兴奋如何在反射弧上的神经纤维及神经元之间传递？上的神经纤维及神经元之间传递？思考思考 传导形式：传导形式： 传导过程：传导过程：

9、 传导特点：传导特点： 兴奋的传导方向与局部电流方向的关系为：兴奋的传导方向与局部电流方向的关系为：电信号电信号静息电位静息电位刺激刺激动作电位动作电位电位差电位差局部局部电流电流双向传导双向传导在膜外，局部电流的方向与兴奋的传导方向相反；在膜外，局部电流的方向与兴奋的传导方向相反；在膜内，局部电流的方向与兴奋的传导方向相同。在膜内，局部电流的方向与兴奋的传导方向相同。K K+ +外流外流NaNa+ +内流内流静息电位产生机理：静息电位产生机理：动作电位产生机理：动作电位产生机理：蛙坐骨神经蛙坐骨神经电信号的产生与传导电信号的产生与传导与膜电位的变化有关与膜电位的变化有关 兴奋是以兴奋是以的形

10、式沿的形式沿着着传导的，这种传导的，这种电信号也叫做电信号也叫做。+bc静息电位（内负外正）静息电位（内负外正）动作电位动作电位（内（内正正外外负负）枪乌贼的巨大神经纤维直径可达枪乌贼的巨大神经纤维直径可达1mm1mm，是研究生物电的理想材料。，是研究生物电的理想材料。膜电位的测量膜电位的测量 （1）静息电位的产生）静息电位的产生（神经细胞内（神经细胞内K+浓度高于膜外，浓度高于膜外，Na+浓度低于膜外）浓度低于膜外）电位：内负外正。电位：内负外正。离子通道离子通道由细胞产生由细胞产生的特殊蛋白质构成的特殊蛋白质构成,它它们聚集起来并镶嵌在们聚集起来并镶嵌在细胞膜上，是各种无细胞膜上，是各种无

11、机离子跨膜被动运输机离子跨膜被动运输的通路。通道的开放的通路。通道的开放和关闭调节相应物质和关闭调节相应物质进出细胞速度的能力。进出细胞速度的能力。离子通过时不需要消离子通过时不需要消耗耗ATP。机理：机理： 通道开放，通道开放， 流。流。( )K+通道通道+ + + + + + + - - - - - - - K+K+外外协助扩散协助扩散外内（2 2）动作电位的产生）动作电位的产生 机理：神经纤维接受刺激后，机理：神经纤维接受刺激后， 通道打开，通道打开， 流。流。 （ ）电位：内正外负。电位：内正外负。Na+通道通道+ + + + + + + +- - - -+ + + +- - - -

12、- - - -Na+Na+内内协助扩散协助扩散外内（3 3）静息电位的恢复）静息电位的恢复在动作电位达到峰值时，膜上在动作电位达到峰值时，膜上Na+ 通道关闭，通道关闭，Na+ 的的通透性迅速下降。与此同时，膜对通透性迅速下降。与此同时，膜对K+ 的通透性大增，的通透性大增，此时，此时， K+ 迅速外流，使膜内外电位又恢复到原来的内迅速外流，使膜内外电位又恢复到原来的内负外正的静息水平，形成动作电位的下降趋势负外正的静息水平，形成动作电位的下降趋势电位：内负外正。电位：内负外正。机理：动作电位的下降趋势机理：动作电位的下降趋势-膜上膜上Na+ 通道通道关闭，关闭， 迅速迅速 流流 （ ）+ +

13、 + + + + + - - - -+ + + +- - - - - - -K+外外协助扩散协助扩散钠钠-钾泵钾泵实际上是细胞实际上是细胞膜上的一种膜上的一种Na+K+ATP酶。细胞内的钠离子可酶。细胞内的钠离子可与该酶结合，并运出膜与该酶结合，并运出膜外，随之将钾离子从膜外，随之将钾离子从膜外运至膜内，在这一个外运至膜内，在这一个过程要消耗过程要消耗ATP。 主动运输主动运输故此种运输方式为故此种运输方式为 资料：当神经浸浴于资料：当神经浸浴于无无Na+的溶液的溶液时，时，动作电位不复出现动作电位不复出现。改变膜外改变膜外Na+浓度时，呈现以下曲线图浓度时，呈现以下曲线图曲线曲线1、巨轴突置

14、于相当于、巨轴突置于相当于正常正常细胞外液细胞外液的海水中；的海水中；曲线曲线2、置于、置于1/3海水和海水和2/3等渗右等渗右旋葡萄糖混合液时，旋葡萄糖混合液时，动作电动作电位幅度降低，上升速率减慢位幅度降低，上升速率减慢；曲线曲线3、轴突浸浴液、轴突浸浴液恢复为海水恢复为海水后的动作电位后的动作电位以上实验你能得到什么结论？以上实验你能得到什么结论？1 1、动作电位的产生与、动作电位的产生与 有关有关2 2、当细胞外、当细胞外NaNa+ +浓度降低时，动作电位浓度降低时，动作电位 ； 当细胞外当细胞外NaNa+ +浓度增高时，动作电位浓度增高时，动作电位 。减小减小增大增大无明显影响无明显

15、影响3 3、细胞外钠离子浓度变化对静息电位、细胞外钠离子浓度变化对静息电位 NaNa+ + （2010全国新课标）全国新课标）将神经细胞置于相当于细胞外将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液（溶液液的溶液（溶液S）中，可测到静息电位。给予细胞一）中，可测到静息电位。给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化这种个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液S中中Na+浓度，浓度，测量该细胞的静息电位和动作电位，可观测到测量该细胞的静息电位和动作电位，可观测到( )A.静息电位值减小静息电位值减小 B.静息电位值增

16、大静息电位值增大 C.动作电位峰值升高动作电位峰值升高 D.动作电位峰值降低动作电位峰值降低 典例典例经典例题透析经典例题透析Dc cb ba ae eNa静息静息 K K动作动作 动作动作 NaNa静息静息 静息静息 NaNa请根据下图受刺激部位细胞膜两侧的点位变化曲线回答相请根据下图受刺激部位细胞膜两侧的点位变化曲线回答相关问题关问题d d（主动运输）右图右图A A为为 电位，细胞膜两侧电位电位，细胞膜两侧电位表现为表现为 ，当神经纤维某一部位受到刺激时，这个当神经纤维某一部位受到刺激时，这个部位的膜两侧出现部位的膜两侧出现 的电的电位变化，由位变化，由 变变为为 。而临近的未兴奋。而临近

17、的未兴奋部位仍然是部位仍然是 。在兴奋部位。在兴奋部位和未兴奋部位之间由于和未兴奋部位之间由于 的的存在而发生存在而发生 移动，这样移动，这样就形成了就形成了 。右图右图C C可知这种局部电流又刺激相近的可知这种局部电流又刺激相近的未兴奋部位发生同样的电位变化，将未兴奋部位发生同样的电位变化，将兴奋向兴奋向 传导。（补充若刺激神传导。（补充若刺激神经纤维上的任何一点，所产生的神经经纤维上的任何一点，所产生的神经冲动可沿冲动可沿 同时传导。）同时传导。）内负外正内负外正静息静息暂时暂时内负外正内负外正内正外负内正外负内负外正内负外正电位差电位差电荷电荷局部电流局部电流前前双向双向神经冲动在神经纤

18、维上是怎样传导的呢？神经冲动在神经纤维上是怎样传导的呢？ 未兴奋区未兴奋区兴奋区兴奋区 未兴奋区未兴奋区 兴奋区兴奋区 1突触的结构突触的结构 Add Your Title解解 惑惑如何区别突触突触前膜与突触后膜？如何区别突触突触前膜与突触后膜？。突突触触突触前膜突触前膜突触间隙突触间隙突触小体突触小体突触小泡突触小泡神经递质神经递质特异受体特异受体突触后膜突触后膜突触小体：轴突末梢突触小体：轴突末梢经多次分支，经多次分支，每个小每个小枝末端枝末端都膨大成杯状或球状小体。都膨大成杯状或球状小体。 下一个神经元下一个神经元 。 原因：神经递质只存在于原因：神经递质只存在于 内，只能由内，只能由

19、释放，然后作用于释放，然后作用于 。突触前膜的突触小泡突触前膜的突触小泡 突触前膜突触前膜 突触后膜突触后膜 单向传递单向传递 突触间隙突触间隙 突触后膜上的突触后膜上的特异性受体特异性受体 （突触小泡）（突触小泡）神经递质神经递质神经递质神经递质兴奋或抑制兴奋或抑制 2.2.传递过程传递过程兴奋传导到突触前膜兴奋传导到突触前膜3.传递特点：传递特点： 下图为突触的常见类型，请据图连线：下图为突触的常见类型，请据图连线： 4.4.传递形式：传递形式： 。电信号电信号化学信号化学信号电信号电信号5.5.常见类型：常见类型：比较兴奋的传导和传递比较兴奋的传导和传递在神经纤维上的传导在神经纤维上的传

20、导在神经细胞间的传递在神经细胞间的传递结构基础结构基础传导传导( (传传递递) )形式形式传导速度传导速度传导方向传导方向实质实质电信号电信号电信号电信号化学信号化学信号电信号电信号快快慢慢双向双向传导传导单向单向传递传递膜电位变化膜电位变化局部电流局部电流突触小泡释放递质突触小泡释放递质神经纤维神经纤维突触突触易易 错错 警警 示示有关神经传递中的知识总结有关神经传递中的知识总结 （1）在神经纤维上）在神经纤维上1.刺激刺激a处后，指针处后，指针 的偏转；的偏转；2.刺激刺激c点且点且bc=cd。由于。由于bc=cd，指针，指针 偏转。偏转。3.刺激刺激c点且点且bccd。电流计指针电流计指

21、针 的偏转。的偏转。发生两次方向相反发生两次方向相反 不不发生两次方向相反发生两次方向相反技法提炼技法提炼1兴奋传导与电流计指针偏转问题分析兴奋传导与电流计指针偏转问题分析 （2）在神经元之间）在神经元之间 刺激刺激b点，电流计指针发生点，电流计指针发生 的偏转。的偏转。 刺激刺激c点，电流计发生点，电流计发生 的偏转。的偏转。发生两次方向相反发生两次方向相反 发生一次发生一次技法提炼技法提炼2.兴奋传导特点的设计验证兴奋传导特点的设计验证 技法提炼技法提炼3突触传递异常分析突触传递异常分析 3.3.兴奋在神经元之间的传递兴奋在神经元之间的传递突触小泡的形成与哪种细胞器有关？突触小泡的形成与哪

22、种细胞器有关？。递质发生效应后，就被酶破坏而失活，或被移走（摄取回收）；而递质发生效应后，就被酶破坏而失活，或被移走（摄取回收）；而迅速停止作用。迅速停止作用。因此，一次神经冲动只能引起一次递质释放，产生一次突触后电位因此，一次神经冲动只能引起一次递质释放，产生一次突触后电位变化。变化。1 1识图完善各神经中枢的功能识图完善各神经中枢的功能 体温调节体温调节水平衡水平衡最高级中枢最高级中枢身体平衡身体平衡呼吸中枢呼吸中枢低级中枢低级中枢病人病人受伤部位以上感觉运动都正常受伤部位以上感觉运动都正常，但受伤部位，但受伤部位以下无感觉以下无感觉，但但低级反射低级反射膝跳反射、缩手反射、排尿排便反射膝

23、跳反射、缩手反射、排尿排便反射仍存在仍存在。但是但是 由于由于无法无法把膀胱壁产生的把膀胱壁产生的兴奋通过上行传导束传导大脑兴奋通过上行传导束传导大脑皮层皮层的躯体感觉中枢，所以没有尿意，也叫的躯体感觉中枢，所以没有尿意，也叫尿失禁尿失禁。感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器上行传导束上行传导束下行传导束下行传导束大脑皮层大脑皮层（脊髓）（脊髓）排尿反射排尿反射（膀胱壁）（膀胱壁）（控制尿道打开的肌肉）（控制尿道打开的肌肉）思考：思考：有人从高空摔下，有人从高空摔下，颈椎折断，请分析患者全颈椎折断，请分析患者全身的运动和感觉的情况？身的运动和感觉的情况？（产生尿意（产生尿意控制）控制）1 1、不同的神经中枢调节某一特定的生理功能。、不同的神经中枢调节某一特定的生理功能。2 2、不同的神经中枢相互联系，相互调节。