初二主题班会诚信

1、编辑课件序幕：序幕：一、座椅整齐一、座椅整齐二、资料整齐二、资料整齐 1、课本整齐、课本整齐2、试卷整齐、试卷整齐 3、桌内整齐、桌内整齐三、上周总结三、上周总结 四、禁毒教育四、禁毒教育编辑课件第十四周主题班会：诚信第十四周主题班会：诚信内容：内容：一、主题班会一、主题班会二、自选动作二、自选动作1、德育评分、德育评分2、中段考评价、中段考评价第一：各组长评价第一：各组长评价第二：班级评价第二：班级评价三、写反思三、写反思300字字给心灵一片净土，给诚心一片天地，人生的道路让我们与诚信同行。给心灵一片净土，给诚心一片天地，人生的道路让我们与诚信同行。请颜宝朱进行讲座请颜宝朱进行讲座 哈佛大学

2、是世界上数一数二的大哈佛大学是世界上数一数二的大学，这所学校把学，这所学校把“真理真理”作为校训。作为校训。 在哈佛大学的校门和建筑物上都在哈佛大学的校门和建筑物上都刻了一个拉丁文单词刻了一个拉丁文单词“真理真理”，这，这个单词代表了个单词代表了“真相、诚实和正直真相、诚实和正直” 正门上还刻了一句话正门上还刻了一句话“真理之门真理之门只会向那些正直的民族开放只会向那些正直的民族开放”意思意思是说，在这个世界上那些不诚实的是说，在这个世界上那些不诚实的人是没有出路的。人是没有出路的。哈佛大学校徽拉丁文“真理” 诚实是一种诚实是一种心灵的坦荡，是保存持心灵的坦荡，是保存持人格自尊的必须！人格自尊

3、的必须！ 美国纽约自然博物馆里，陈列着一块很重的大石美国纽约自然博物馆里，陈列着一块很重的大石头，石头里面是闪亮的紫水晶。这块石头原本放在一头，石头里面是闪亮的紫水晶。这块石头原本放在一个普通人家的院子里，主人以为它是一块个普通人家的院子里，主人以为它是一块“废石废石”，又碍事，决定把移走。装车时石头掉到地上，摔破一又碍事，决定把移走。装车时石头掉到地上，摔破一个缺口，露出嵌在里面的紫水晶，废石顿时成了价值个缺口，露出嵌在里面的紫水晶，废石顿时成了价值连城的宝物。但主人很平静，说：连城的宝物。但主人很平静，说：“我已决定将它丢我已决定将它丢弃，虽然它是宝物，我也不再将它据为己有。我决定弃，虽然

4、它是宝物，我也不再将它据为己有。我决定把它送给博物馆，让更多的人来欣赏。把它送给博物馆，让更多的人来欣赏。” “假币假币”古已有之。相传明朝有个书生古已有之。相传明朝有个书生叫冯俊，在进京赶考的路上将随身携带的叫冯俊，在进京赶考的路上将随身携带的东西换了些银子，住店时发现换来的银子东西换了些银子，住店时发现换来的银子是假的。店主劝他：是假的。店主劝他：“如果你一点点花出如果你一点点花出去，就没有人能发现银子是假的。去，就没有人能发现银子是假的。”冯俊冯俊斩钉截铁的说：斩钉截铁的说：“我可不能拿它去害人！我可不能拿它去害人！”说完，毅然将假银子扔进了河里。说完，毅然将假银子扔进了河里。秦朝末年，

5、楚国有一个叫季布的人，他这个人个性耿直，而且秦朝末年，楚国有一个叫季布的人，他这个人个性耿直，而且非常讲信用，只要他答应的事，就一定会努力做到，也因此他非常讲信用，只要他答应的事，就一定会努力做到，也因此他受到许多人的称赞，大家都很尊敬他。受到许多人的称赞，大家都很尊敬他。他曾经在项羽的军中当过将领，而且率兵多次打败刘邦，所以他曾经在项羽的军中当过将领，而且率兵多次打败刘邦，所以当刘邦建立汉朝，当上皇帝的时候，便下令捉拿季布，并且宣当刘邦建立汉朝，当上皇帝的时候，便下令捉拿季布，并且宣布：凡是抓到季布的人，赐黄金千两，藏匿他的人则遭到灭门布：凡是抓到季布的人，赐黄金千两，藏匿他的人则遭到灭门三

6、族的惩罚。可是，季布为人正直而且时常行侠仗义，所以大三族的惩罚。可是，季布为人正直而且时常行侠仗义，所以大家都想保护他。起初季布躲在好友的家中，过了一段时间，捉家都想保护他。起初季布躲在好友的家中，过了一段时间，捉拿他的风声更紧了，他的朋友就把他的头发剃光，化装成奴隶拿他的风声更紧了，他的朋友就把他的头发剃光，化装成奴隶和几十个家僮一起卖给了鲁国的朱家当劳工。和几十个家僮一起卖给了鲁国的朱家当劳工。朱家主人很欣赏季布，于是专程去洛阳请刘邦的好朋友汝阴侯朱家主人很欣赏季布，于是专程去洛阳请刘邦的好朋友汝阴侯滕公向刘邦说情，希望能撤销追杀季布的通缉令，后来刘邦果滕公向刘邦说情，希望能撤销追杀季布的

7、通缉令，后来刘邦果真赦免了季布，而且还给了他一个官职。真赦免了季布，而且还给了他一个官职。 释义：诺：承诺。许下的一个诺言有千金的价值。比喻说话算数，极有信用。 善意的谎言是美丽的,这种谎言不是欺骗不是居心叵测。当我们为了他人的幸福和希望而适度地撒一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，甚至是给对方一个巨变！它具有一种神奇的力量，没有任何的恶意。 有一个学生，他对长跑并不是很在行有一个学生，他对长跑并不是很在行的，但在一次的测试中，老师告诉他的的，但在一次的测试中，老师告诉他的长跑速度比其他同学快，而且还说他有长跑速度比其他同学快，而且还说他有机会代表学校参加比赛，叫他好好努力，机会代表学

8、校参加比赛，叫他好好努力，那位学生听了老师的话之后非常兴奋，那位学生听了老师的话之后非常兴奋，因为一直认为自己没有长跑天赋的他，因为一直认为自己没有长跑天赋的他，竟然能代表学校参加比赛。从这天起，竟然能代表学校参加比赛。从这天起，他真正喜欢上了长跑，并且每天坚持起他真正喜欢上了长跑，并且每天坚持起来跑步，过了一段时间后，本来完全不来跑步，过了一段时间后，本来完全不能代表学校参加比赛的他，竟然真的被能代表学校参加比赛的他，竟然真的被选上了。选上了。 曾经有一位教师，他撒了一个慌说自曾经有一位教师，他撒了一个慌说自己可以给学生预测未来己可以给学生预测未来:你将来可能成为你将来可能成为数学家，他能当

9、作家，那一个具有艺术天数学家，他能当作家，那一个具有艺术天赋赋在老师的指点、熏染、鼓励和塑造在老师的指点、熏染、鼓励和塑造中，孩子们变得勤奋刻苦，懂事好学。几中，孩子们变得勤奋刻苦，懂事好学。几年后，大批学生以优异成绩迈进大学的校年后，大批学生以优异成绩迈进大学的校门，小村也因此闻名遐迩。人们都以为这门，小村也因此闻名遐迩。人们都以为这位老教师能掐会算，可以感知未来，其实，位老教师能掐会算，可以感知未来，其实，老师的良苦用心是将一个美丽的谎言种植老师的良苦用心是将一个美丽的谎言种植在孩子的心灵，就像播一粒种子在土里，在孩子的心灵，就像播一粒种子在土里，终将枝繁叶茂，开花结果。终将枝繁叶茂，开花结果。 编辑课件第十四周主题班会：诚信第十四周主题班会：诚信内容：内容：二、自选动作二、自选动作1、德育评分、德育评分 2、学习习惯评价、学习习惯评价3、中段考评价、中段考评价第一：各组长评价第一：各组长评价第二：班级评价第二：班级评价三、写反思三、写反思300字字编辑课件班级评价：一、中段考学习标兵麦雄亮、曾希钰、钟采渫、颜宝朱、陆良宇二、中段考学习优秀张蕾、林思荣、卢嘉慧、谢雨欣、廖启朗、张琪英、左键俊、陈晓珊、何炫桦、刘高铭三、中段考进步陆良宇、曾希钰、麦雄亮、廖启朗、卢嘉慧、谢雨欣、刘高铭、何炫桦、黄业淳、郭梓环、陈泽良