幼儿园中级保育员能力检测试卷C卷附答案

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前幼儿园中级保育员能力检测试卷C卷 附答案考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B 、消毒液擦拭C 、日晒D 、肥皂清洗2、让幼儿知道，遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时，不慌张哭叫，()。A要紧跟家人寻求保护B藏起

2、来C爬在地一滚D 躲在阳台上3、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性4、毛巾的消毒方法是()。A洗涤剂洗涤B肥皂洗涤C清水洗涤D煮沸消毒5、盥洗室的窗户应该()敞开。A、避免B 、片刻C 、半天D 、全天6、保育员要教育婴幼儿() ，生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、不自己拿药吃D 、可以自己拿药吃7、恒牙的数量是()。A、 20-32 B 、 25-30 C 、 14-28 D 、 28-328、采用煮沸法消毒的时间是()。A、煮 15分钟 B 、煮 20分钟C 、水开后煮 20分钟D 、水开后煮 5分钟9、

3、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为()。A大脑皮层不易兴奋和抑制B大脑皮层易抑制C大脑皮层易兴奋D大脑皮层既容易兴奋又容易抑制10、保育员应至少()擦拭一次窗户。A、1个月B 、1星期C 、2个月D 、2星期11、教育 ()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时，少吃东西B少说话C婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D婴幼儿少躺在床上吃饭12、由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易()。A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦13、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿()的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，寄宿

4、制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D、生活活动14、除使用 84液外，还可以选用（）对玩具进行消毒。A 0.1%的洗消净的洗消净C 0.8%的洗消净的洗消净15、 婴幼儿的排便环境是()。A、排无定所B 、户外C、卧室D、盥洗室固定处16、深入学习教育学、 心理学、教育方法等知识， 把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。A、爱岗敬业，热爱幼儿B 、文明礼貌，团结协作C 、为人师表，遵纪守法D 、积极进取，开拓创新17、下列属于化学消毒法的是()。A机械消毒B日晒消毒C碘酒消毒D煮沸消毒18、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()

5、。A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、洗手19、服药时，保育员要注意查对（）、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药，服药情况要认真记录。A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院20、给婴幼儿滴鼻药的方法是()。A、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点1 2滴药液，然后起来B、让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上，点34滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来C、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点3 4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来D、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1 2滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，

6、过一会儿再起来。21、 1903年在 ()建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津B、北京C、湖北武昌D、广州22、冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5 10分钟换一次。A冰开水B常温水C药水D冷水23、教育婴幼儿认识一般的交通标志，学会() 。A、沿着有树的地方走B 、跑着走C 、靠左行走D 、靠右行走24、保育员指导幼儿洗脸前应先()。第1页共5页A抹油B用毛巾擦脸C提醒幼儿擤鼻涕D洗眼睛5、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。25、浸泡毛巾后应 ( )。6、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。A、蒸

7、B、煮C、用肥皂搓D、用水泡7、（）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。8、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。9、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。10、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）11、（）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教， 教中有保， 保教结合”的思想。12、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。1、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用 ()捂住鼻子尽快离13、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。开。14、（）中华人民共和国教师法规定：取得幼儿园教师资格应

8、当具备幼儿师范学校毕业2、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共()个，最早萌芽出的恒牙叫()。及其以上学历。3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。15、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。4、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分钟。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。6、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、()。7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前 ()的口腔卫生习惯。问答题（本题共 6 小题，每题4 分，共 24 分）8、幼儿自护教育的内容应( )、 ()，不脱离幼儿的生活实际。9、幼儿的毛巾、水杯要()，坚持 ()消毒。1、幼儿发生烧烫伤时应如何处

9、理？10、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ()，再接触健康孩子。11、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、 ()、 ()、 ()。12、缺乏维生素 A可患（）。13、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度， 培养儿童 ()，2、怎样指导班上保育员进行空间消毒？制定并实施与儿童 ()相适应的体格锻炼计划。14、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。15、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分 ()。16、保育员可以采用 ()判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后( )分钟检查3、保育员在接待幼儿入园时的工作有哪些？幼儿是否尿床

10、。17、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。18、幼儿园应 ()、（）的安排和组织幼儿的一日生活。19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。4、幼儿园环境创设的原则有那几个方面？20、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用( )、 ()、水等自然因素，开展户外活动。5、幼儿误服有毒物质时的处理方法？判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。2、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。3、（）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。4、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。第2页共5页分析题

11、（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？2、幼儿的能力主要有哪几方面组成？第3页共5页参考答案11、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升12、夜盲症单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）13、良好的卫生习惯, 生理特点1、 A14、答案：纪律、卫生2、 A15、答案：登记记录，上交保管3、 A16、答案：渐进推测法、 404、 A17、开窗通风，紫外线灯照射5、 D18、科学、合理6、 C19、胸骨偏下方7、 D20、日光、空气8、 C判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）9、 C1、10、 D2、&

12、#215;11、 C3、×12、 B4、13、 C5、14、 D6、×15、 D7、16、 D8、17、 C9、×18、 C10、19、 C11、20、 D12、21、 C13、22、 B14、23、 D15、24、 C问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）25、 C1、答：填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）（ 1）轻度烧烫伤可用苏打水（一杯水放一小勺苏打）冷敷或涂獾油、清凉油、烫伤药膏等；1、答案：低处、湿毛巾（ 2）伤部已起泡，不要弄破，以免感染，伤处涂烫伤膏药；2、 2岁半左右， 20 ，六龄齿（ 3）如水泡破裂，应将皮剪去

13、，用盐水洗净，然后消毒包扎，衣服、鞋袜不要硬拉，剪开3、胸骨偏下方后，慢慢脱，重者要用清洁被单包裹，立即就医。4、 1：2002、答：每日开窗通风。 一般情况下， 每周进行空气消毒一次，传染病流行季节， 每天消毒一次。5、 3个半用消毒灯消毒时请注意：关好门窗、室内无人、时间30分钟，消毒结束，开窗通风后，幼儿方6、传染源、传播途径、易感人群可入内。7、漱口 , 刷牙3、答：8、答案：由近及远、由己及彼（ 1）开窗，准备好饮用水；9、专人专用 , 每天（ 2）做好室内卫生；10、答案：晒太阳、吹吹风（ 3）调节室温及采光；第4页共5页（4）准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布；此外，不少特殊才能（

14、如音乐、绘画、舞蹈方面的才能）也是在幼儿期有所表现的。（ 5）了解、观察幼儿的情绪；（ 6）给需要的幼儿服药；（ 7）组织值日生有序、认真地摆放餐具；（ 8）对幼儿进行礼貌教育；（ 9）主动和幼儿及家长打招呼。4、参考答案：（ 1）教育和艺术相结合的原则；（ 2）环境创设和幼儿年龄特点相结合的原则；（ 3）童趣和科学性相结合的原则；（ 4）教师和幼儿共同参与的原则。5、一旦发生这种情况，原则是立即送附近的医院抢救；在呼叫救护车后同时要现场急救。为了方便医生诊断和治疗，务必将剩余误服物品随身带上。对小孩错服毒物时，要耐心细致询问，不要恐吓、打骂孩子，弄清药物的名称和量，进行抢救治疗。一旦发现误食

15、了可疑会中毒的毒物或食物，在送医院之前家长可先用手指刺激咽喉部，使滞留在胃内的毒物尽快呕吐出来，以减少毒物的吸收。紧急救助方法：. 让患儿饮下整杯清水，刺激咽部使其反吐出来，呕吐物及时清除，以免造成窒息。催吐必须及早进行，若超过三四个小时，则毒物已进入肠道，催吐就失去了意义。切忌：已昏迷、误服汽油和煤油的患儿不能进行催吐，以防窒息发生。. 对于误服强酸碱性化学液体的患儿，立即给予牛奶、豆浆、鸡蛋清服下，以减轻酸碱性液体对胃肠道的腐蚀。同时应立即送往医院急救。. 对无呼吸心跳者，立即进行口对口人工呼吸，并立即拨打120急救中心救治。 . 在上医院时，带上所误服的毒物或药物，如果毒物沾进了孩子的眼睛，立即用清水冲，要冲 15分钟左右。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；（ 2）允许孩子犯错误；（ 3）允许儿童有按照