大学生市场调查与分析题库及答案

1、调查设计的首要任务是（）。清楚地说明调查的信息需求 建立调查的分析方案 确定调查的精度 确定调查操作性定义在聚类分析中常常应用马氏距离测量，马氏距离相对明氏距 离、杰氏距离和兰氏距离的优点体现在（D ） 0各指标与量纲有关 各个观测指标取值无差异 考虑观测变量之间的重要性 考虑观测变量之间的相关性（A ）是扮演为普通顾客，在不同的商店和其他的商业机构 中，按事先拟定的指示，仔细观察和评估客户服务，最后提 出报告，用于对该单位或机构产品及服务质量进行评估的人神秘顾客 综合管理者 商情预报员 嘉宾顾客当调查总体中各单位之间差异较小，或调查对象不明，难以 分组、分类时，适用的抽样技术是（B）0配额抽

2、样简单随机抽样 系统抽样 分层随机抽样某商场对客流进行实测调查后发现，一天内不同时间客流人数有一定的分布规律。据此，商场对人员和货物做出了合理安排。此实测调查属于市场需求调查 消费者人口状况调查 消费者购买行为调查消费者购买动机调查探询人们的消费倾向、文化素养、道德规范等对企业的发展会有什么影响，属于（政治法律环境调研 经济环境调研 社会文化环境调研科学技术环境调研在统计调查中，调查项目的承担者是（D） 0填报单位调查对象统计报表调查单位在对敏感性问题提问时，有“如果允许各类人员自由调动动 作的话，您会调动工作吗？ ”这样的提问，则是利用了（ B ）释疑法 假定法 转移法 模糊法“两类间距离的

3、平方式两类元素两两之间距离平方的平均 数”是那种聚类分析方法的定义（D）0中间距离法 最长距离法 最短距离法类平均法j二小于 2000 元，2=200040003=400060004=6000 元以上”，这种编码方法属于（C ） 0分组编码法 表意式文字编码法 顺序编码法 信息组码编码法反映均值代表性大小的离散程度的统计量有（D ） 0四分位差 方差 级差异众比对收集的调查数据，检查其各组结构比例之和是否等于1或100% 属于（）。完整性审核适用性审核时效性审核准确性审核问卷回收率达到（B ）以上，方可作为研究结论的依据。10%50%30%70%-75%在一元线性回归方程？ga +bx ?中，

4、回归系数b的实际意义是当x=0时，y的期望值当x变动一个单位时,y增加的总数额当y变动一个单位时,x的平均变动数额当x变动一个单位时,y的平均变动数额非抽样误差不包括（D ） 0抽样框误差 调查人员误差 无回答误差随机误差在聚类分析中常常应用马氏距离测量，马氏距离相对明氏距离、杰氏距离和兰氏距离的优点体现在（）。各指标与量纲有关各个观测指标取值无差异考虑观测变量之间的重要性考虑观测变量之间的相关性调查设计的首要任务是（）。清楚地说明调查的信息需求建立调查的分析方案确定调查的精度确定调查操作性定义当总体服从正态分布时，样本均值的标准差为（）。总体标准差的n倍总体标准差的n分之一总体标准差的估计值

5、总体标准差的根号 n分之一统计实验法的（）属于非随机化实验。拉丁方设计随机区组设计（又称被试内设计。它先把被试按某些特质分到不同区组，使各区组内的被试更接近同质，而区组间的被试更加不同。）事后设计正交实验设计（随机化原则）下列现象的相关密切程度最高的是（A ） 0产品产量与单位产品成本之间的相关系数为-0.91商品的销售额与商品利润额之间的相关系数0.83商品销售额与广告支出之间的相关系数为0.52商品流通费用与销售利润之间的相关系数为-0.45下列陈述中，不属于观察法缺点的是（）。只能反映客观事实的发生经过，不能说明发生的原因和动机调查时间比较长，调查经费支出大对调查人员的业务水平要求较高容

6、易受语言交流或人际交往可能发生的误会的影响当调查总体中各单位之间差异较小，或调查对象不明，难以分组、分类时，适用的抽样技术是（配额抽样简单随机抽样系统抽样分层随机抽样下列关于邮寄调查的说法错误的是（调查区域广不需要事先与调查对象进行接触邮寄调查的回收率很低邮寄调查保密性较强根据分组数据计算的偏态系数为-0 .425它表示（）。这组数据的分布是右偏,且偏斜程度不大这组数据的分布是左偏,且偏斜程度不大这组数据的分布是左偏,且偏斜程度较大这组数据的分布是右偏,且偏斜程度较大偏态系数大于0,因为均值在众数之右，是一种右偏的分布，又称为正偏。()拥有绝对的零点，可以对变量的实际数值进行比较。类别量表等距

7、量表等比量表顺序量表类别量表：将数据分成相互排斥、相互不容的各种类别的量表。 顺序量表：是能够对数据进行排序的量表。 等距量表：是各点之间具有相同间距以显示相对数量，可以包含一个设定的任意零点。 等比量表：它拥有绝对零点，也是对变量的实际数值可以进行比较的等距量表。在试验设计中，将试验单位配成两两相似的若干对组合，随机抽取每对组合中的一个单位进行一种水平的试验，而另一个单位则进行另一种水平的试验，这种实验设计方式属于正交试验 拉丁方试验 随机区组试验 完全随机试验正交试验设计(Orthogonal experimental design)是研究多因素多水平的又一种设计方法，它是根据正交性从全面

8、试验中挑选出部分有代表性的点进行试验，这些有代表性的点具备了均匀分散，齐整可比”的特点，正交试验设计是分析因式设计的主要方法。是一种高效率、 快速、经济的实验设计方法。外部变自变量拉丁方设计(Latin square design )使研究人员得以在统计上控制两个不相互作用的 量并且操纵自变量。每个外部变量或分区变量被划分为一个相等数目的区组或级别, 也同样被分为相同数目的级别。随机区组试验：根据局部控制的原则，将试验地按肥力水平划分为与处理重复次数相同的若干个区组,在区组内各处理小区完全随机排列的田间试验。，然后观察完全随机设计，指的是采用完全随机化的方法将同质的受试对象分配到各处理组 各组

9、的实验效应。完全随机设计也叫成组设计，被试对象被分成若干组，每组分别接受一种实验处理，有几种 实验处理被试也相应的被分为几组，各实验组的被试之间相互独立，因而又叫“独立组”设计。媒体调查是指以媒介为载体进行调查，调查者与调查对象直接接触 间接接触 联系紧密 之间无联系四分位差是()。第四个分位数的离差说明了平均数对一组数据的代表性反映了中间50%数据的离散程度其数值越小，说明中间数据越分散小王对香槟酒的消费情况进行了一次调研。她界定了三个不同层次的收入阶段，然后规定调研人员对每个收入阶层中特定数量的人群进行访谈，这种抽样方法属于（）。任意抽样分群抽样随机抽样配额抽样平均差数值越小，则（）。反映

10、变量值越集中,平均数代表性越大反映变量值越集中,平均数代表性越小反映变量值越分散,平均数代表性越小反映变量值越分散,平均数代表性越大撰写调查方案应该采用怎样的语言形式（）。说明性 抒情性 叙述性 议论性 调查报告有以下几个特点：（一）写实性.调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上，用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物.充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础.（二）针对性.调查报告一般有比较明确的意向，相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性 或是专题性问题展开的.所以，调查报告反映的问题集中而有深度 .（三）逻辑性.调查报告离不开确凿的事实，但又不是材料的机械堆砌，而是

11、对核实无误的数据 和事实进行严密的逻辑论证，探明事物发展变化的原因，预测事物发展变化的趋势，提示本质 性和规律性的东西得出科学的结论.某校有学生5000 人，随机抽查100人，其中60人对食堂 饭菜不满意，则该校学生中对食堂饭菜不满意的人数的点估 计值是（）。100人 3000 人 60人 5000 人随机区组设计资料的方差分析将总变异分为（）。标准差、标准误两部分 组间变异、组内变异两部分 处理、区组、误差三部分 抽样、系统、随机测量三部分配伍设讣方差分析尸（变异）SS沪SS处理十SS区组+ ss ：k （均 h ）MS : MS处评 MSfx75*随帆帆组攻i|资料的方誉分析将总变异分为（

12、人 处理.K组、決斥二部分组间变井.组内变异部分标准雄、标准课两部分推断统计学研究的是（）。统计数据显示的方法统计数据收集的方法 数据加工处理的方法 如何根据样本数据去推断总体数量特征的方法 推断统计学（inferential statistic ）是研究如何根据样本数据去推断总体数量特征的方法，它 是在对样本数据进行描述的基础上，对统计总体的未知数量特征做出以概率形式表述的推 断。比较不同类别数据的离散程度时，应使用（）。标准差 方差 平均数 变异系数电话调查的优点不包括（）。可以调查比较长的问卷 节约时间 可以得到更坦诚的回答 易于控制实施调查的质量1电话普及2电信技术进步3访谈过程计算机

13、化4集中作业：增加效率可防弊5现场实时监听6研究主持人可以在场协助在其他条件不变的情况下，抽样误差（）。与样本单位数目无关 不受抽样方法不同的影响 与总体标志变异程度成正比 不受抽样组织方式的影响典型相关分析中，同一组的典型变量之间的关系为（）。互不相关 相关或不相关均有可能 具有一定的相关性 具有最大的相关性典型相关分析（canonical correlation analysis）就是利用综合变量对之间的相关关系来反映两组指标之间的整体相关性的多元统计分析方法。它的基本原理是：为了从总体上把握两组指标之间的相关关系，分别在两组变量中提取有代表性的两个综合变量U1和V1 （分别为两个变量组中

14、各变量的线性组合），利用这两个综合变量之间的相关关系来反映两组指标 之间的整体相关性。对于一组样本数据的等距的相对次数分配表，下列叙述哪 项不正确？表的总面积与每组组宽无关 表的总面积与样本数无关 每组的相对次数为数据值出现在该组范围的次数除以样本总数 表的总面积与分组的组数无关问卷设计流程中的最后一步是（）。确定问卷的页面形式和版面设计 打印问卷 复制问卷 预调查若随机变量XN（此L），且C未知，从中随机抽取样本'并经计算得到其均值为人,则由估计卩的置信度为95%的置信区间时，置信区间的宽度（）。是随机的 是人为规定的 是确定的 无法确定的进行相关分析，要求相关的两个变量（）一个是随

15、着机的，一个不是随机的 都不是随机的 都是随机的 随机和不随机都可以 相关分析法是测定经济现象之间相关关系的规律性， 并据以进行预测和控制的分析方法。 一 方面它是指社会经济现象之间存在着大量的相互联系、 相互依赖、相互制约的数量关系；另 一类为相关关系，在这种关系中，变量之间存在着不确定、不严格的依存关系。一般情况下身高服从正态分布，现随机抽取100名儿童，测 得数值如下：平均值1.3米，中位数为1.25米，标准差0.13 米，则该样本中68名儿童的身高应该是低于1.287米 1.17米至1.43米之间 1.287米至1.313米之间 高于1.43米市场调查中最常见的非概率抽样调查是（）。随

16、意抽样 判断抽样 配额抽样 志愿者抽样由某商品广告费用（万元）与销售收入（万元）的有关数据，根据回归方程建立的一元线性回归方程为？=- 10.25+6.88X进行推算，则以下叙述正确的是（）。若商品销售收入为 44.79万元，广告费用为 8万元若广告费用为8万元，商品销售收入为55.04万元若广告费用为8万元，商品销售收入为44.79万元若商品销售收入为8万元，广告费用为44.79万元“现在你使用什么牌子的洗衣粉？”是（）。假设性问题动机性问题态度性问题事实性问题在其他条件不变的情况下，提高抽样估计的可靠程度，其精不能确定保持不变随之扩大随之缩小以下陈述正确的是（）用来测定一组资料的集中量数，

17、平均数总是优于中位数和众数。当平均数为零时，标准偏差亦等于零，反之亦然。一组统计资料，可能有很多众数，也可能没有。当所有的数据值均为负数时，平均数、众数、中位数及变异数亦均为负值。电话访问最重要的特点是（）。成本较低 便于操作 回收率高 简洁明了在主管人员意见法中，结合一组经理的意见的方法中不包括移动平均法 个体估计联合法 小组讨论法 德尔菲法为了利用样本比例估计总体比例而进行抽样，现需确定必要 样本量。但没有可依据的历史数据或类似空间的数据，设定 的比例应为（）。0.050.750.50.25简单随机抽样又称为（）。随机数表抽样 抽签抽样等距随机抽样纯随机抽样简单随机抽样也称为单纯随机抽样、

18、纯随机抽样、SRS抽样已知回归直线的回归系数的估计值是1.5 ,样本点的中心为（2，5），则回归直线的方程是（）。?=2x+1.5?=1.5x+4?=1.5x+5?=1.5x+2下列属于定性资料的常用收集方法的是（询问法 观察法 深层访谈法 实验法采用头脑风暴法组织群体决策时，要集中有关专家召幵专题 会议，主持者以明确的方式向所有参与者阐明问题，说明会 议的规则，由专家们（）尽可能多的方案。想象出“自由”提出 选择 制定出相关系数的取值范围应当是（）介于0到无穷大介于介于-1到1介于-1到0）是指运用科学的方法，有目的地、系统地搜集、记录、整理有关市场营销的信息和资料，从而分析市场情况，了解

19、市场的现状及其发展趋势，为市场预测和营销决策提供客观 的、正确的资料。市场营销 市场开发 市场调查 市场预测市场调查中，明确调查目的是进行调查方案设计的（）。第三步骤 第一步骤 第四步骤 第二步骤从总体中随机抽取样本量为n的样本，则样本均值的分布为总体分布 二项分布 抽样分布 样本分布样本均值的抽样分布是所有的样本均值形成的分布，即1的概率分布。样本均值的抽样分1，方差为总体方差的布在形状上却是对称的。随着样本量n的增大，不论原来的总体是否服从正态分布，样本均值的抽样分布都将趋于正态分布，其分布的数学期望为总体均值1/n。这就是 中心极限定理(central limit theorem )。某

20、次公务员考试有100万人参加了考试，所有考生成绩的均值为方差为血,现准备随机抽取200人作为样本进行初步的成绩分析，其均值为方差为s2，则有：X_当数据中存在极端数值或分布的倾斜程度很大时,选用众数和中位数描述数据集中趋势的准确性要优于平均数 选用众数、中位数和平均数描述数据集中趋势的准确性无明显差异 选用平均数和中位数描述数据集中趋势的准确性要优于众数 选用众数和平均数描述数据集中趋势的准确性要优于中位数若所有变量值都减去常数A,则计算出的平均数为减少1/A 增加常数A 减去常数A 不变下列哪一个不是测量数据分散程度的测量值？()四分位距变异数（第1四分位+第3四分位）* 2（最大值最小值）

21、* 6非随机抽样不包括（）。任意抽样配额抽样系统抽样判断抽样在问卷设计中，如果有“您明年打算不幵车，而乘公共汽车上班吗？ ”这样的问题，其主要缺点是（）问题具有敏感性问题的措辞不具体问题具有引导性问题具有意义双关的含义按照实验所处场所不同，实验可以分为实验室实验和（）。现场实验随机化实验控制实验非随机化实验组数据中出现次数最多的变量值称为（）。中位数众数标准差 平均数下列选项中，不属于文案调研方法优点的是（）。资料比较容易找到 收集的资料准确度较高 成本相对较低 收集资料所用时间相对较短在概率抽样中，每个单元的入样概率与抽样比是一致的抽样方法是（）。整群抽样 多阶段抽样 简单随机抽样 不等概率

22、的分层抽样调研人员要考察一个变量是否导致或决定另一个变量的值， 可以用（）法来检验因果关系。入户访问 电话访问 焦点小组访谈 实验法面访调查的主要优点在于（）。容易管理 可节省调查费用能取得较高的回答率 可调查较大的样本某企业关注如何能以最低的广告费用求得最大的媒体影响 力，这时应幵展（）。广告媒体调查 广告诉求调查 营业推广调查 公共关系调查以下度量中属于统计量的有（）。样本方差 总体均值 样本容量 总体方差 样本均值样本的已知函数；其作用是把样本中有关总、体的信息汇集起来；是数理统计学中一个重要的 基本概念。统计量依赖且只依赖于样本x1,x2,Xn ;它不含总体分布的任何未知I n1 fl

23、_ ±2活对初厂活区可统计量参数。从样本推断总体（见 统计推断）通常是通过统计量进行的。例如 x1,x2,，xn是从 正态总体N（仏1）（见正态分布）中抽岀的简单随机样本，其中均值（见 数学期望）是未知 的，为了对作出推断，计算样本均值。可以证明，在一定意义下，塣包含样本中有关卩的全部信息，因而能对 作出良好的推断。这里只依赖于样本 x1,x2,，xn，是一个统计 量。下列有关估计标准误差的陈述。正确的有（）。当估计标准误差为0时，说明实际值与估计值之间没有差异 与标准差的计算原理相同估计标准误差越大，表明回归直线的代表性越小说明回归方程代表性大小的指标估计标准误差越小，表明观测值离

24、回归直线越远估计标准误差（SEE ）是说明实际值与其估计值之间相对偏离程度的指标，主要用来 衡量回归方程的代表性。它可以说明回归方程的理论值代表相应实际值的代表性大小 它可以说明以 回归直线为中心的所有相关点的 离散程度； 它可以反映两变量之间相关的密切程度； 它可以表明回归方程实用价值的大小。估计标准误差的值越小，则 估计量与其真实值的近似误差越小，但不能认为估计量与 真实值之间的 绝对误差 就是估计标准误差。以下关于无放回抽样的说法正确的有有限总体、无放回简单随机抽样的情况下，在对总体均值进行区间估计时应考虑有限总体校正系数有限总体、其他条件相同时，有放回抽样时样本均值抽样分布的方差小于无放回抽样无限总体、无放回简单随机抽样的情况下，在对总体均值进行区间估计时应考虑有限总体校正系数有限总体其他条件相同时，有放回抽样时样本均值抽样分布的方差大于无放回抽样有限总体、有放回简单随机抽样的情况下，在对总体均值进行区间估计时应考虑有限总体校正系数在假设检验中，我们会用到三个概率，显著性水平a、取伪错误的概率B、观察到的显著性水平P ,下列各项中正确的是a+ 3=1a是事先规定的若拒绝原假设，则犯错误的概率不大于a若p&