第2课时 细胞是生命活动的基本单位

1、生物课件目录首 页 末 页全 面 有 效 学 习 载 体全程中考人教版第二单元第二单元 生物体的结构层次生物体的结构层次考 点 探 究同 步 训 练知 识 框 架考 点 梳 理生物课件目录首 页 末 页全 面 有 效 学 习 载 体全程中考人教版知 识 框 架生物课件目录首 页 末 页全 面 有 效 学 习 载 体全程中考人教版考 点 梳 理 第第2课时课时 细胞是生命活动的基本单位细胞是生命活动的基本单位知识点一练习使用显微镜知识点一练习使用显微镜1显微镜的构造显微镜的构造(1)构造构造生物课件目录首 页 末 页全 面 有 效 学 习 载 体全程中考人教版(2)与放大物像有关的结构是与放大物

2、像有关的结构是_和和_；调节光线；调节光线强弱的是遮光器和反光镜；反射光线的是强弱的是遮光器和反光镜；反射光线的是_；升降镜筒；升降镜筒的是粗准焦螺旋、的是粗准焦螺旋、_。2显微镜的使用步骤：显微镜的使用步骤：_和安放和安放_ _整理。整理。3成像问题：从目镜中看到的物像是成像问题：从目镜中看到的物像是_。显微镜的放。显微镜的放大倍数是大倍数是_和和_的放大倍数的乘积。的放大倍数的乘积。目镜目镜物镜物镜反光镜反光镜细准焦螺旋细准焦螺旋取镜取镜对光对光观察观察倒像倒像目镜目镜物镜物镜生物课件目录首 页 末 页全 面 有 效 学 习 载 体全程中考人教版知识点二临时装片的制作知识点二临时装片的制作

3、1玻片种类：玻片种类：_、涂片、涂片、_。2制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片：制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片：_滴滴撕撕展展盖盖_吸。吸。3制作人的口腔上皮细胞临时装片：擦制作人的口腔上皮细胞临时装片：擦_刮刮涂涂 _染染_。切片切片装片装片擦擦染染滴滴盖盖吸吸生物课件目录首 页 末 页全 面 有 效 学 习 载 体全程中考人教版知识点三细胞的结构和功能知识点三细胞的结构和功能1动植物细胞结构动植物细胞结构2动植物细胞的比较：动植物细胞共有的结构是动植物细胞的比较：动植物细胞共有的结构是_ _；动物细胞没有而植物细胞有的结构是；动物细胞没有而植物细胞有的结构是_ _。细胞膜细胞膜、细胞质和细胞核

4、细胞质和细胞核细胞细胞壁壁、液泡和叶绿体液泡和叶绿体生物课件目录首 页 末 页全 面 有 效 学 习 载 体全程中考人教版3细胞的生活细胞的生活结构结构功能功能细胞壁细胞壁 具有具有_和和_细胞的作用细胞的作用细胞膜细胞膜 能能_的进出的进出 液泡液泡内含内含_，溶解着多种物质，溶解着多种物质细胞核细胞核 是细胞的是细胞的_中心中心叶绿体叶绿体可将光能转化为可将光能转化为_，并将，并将_储存在制造储存在制造的糖类等有机物中的糖类等有机物中线粒体线粒体 分解有机物，将其中的分解有机物，将其中的_释放出来释放出来支持支持保护保护控制物质控制物质细胞液细胞液控制控制化学能化学能化学能化学能化学能化学

5、能生物课件目录首 页 末 页全 面 有 效 学 习 载 体全程中考人教版考 点 探 究考点一练习使用显微镜考点一练习使用显微镜核心考点解读核心考点解读显微镜的使用显微镜的使用生物课件目录首 页 末 页全 面 有 效 学 习 载 体全程中考人教版易错易混点剖析易错易混点剖析成像问题：显微镜下所成的像是放大的、倒立的物像，即成像问题：显微镜下所成的像是放大的、倒立的物像，即把原像上下、左右颠倒即可。把原像上下、左右颠倒即可。高倍镜下视野变化高倍镜下视野变化物像大小物像大小物像数量物像数量视野明暗视野明暗低倍镜低倍镜小小多多明明高倍镜高倍镜大大少少暗暗污点判断：视野中的污点出现的位置可能在目镜、物镜

6、和污点判断：视野中的污点出现的位置可能在目镜、物镜和装片上。移动装片，如果污点跟着移动，则污点在装片上；转动装片上。移动装片，如果污点跟着移动，则污点在装片上；转动目镜，如果污点跟着移动，则污点在目镜上；如果移动装片或转目镜，如果污点跟着移动，则污点在目镜上；如果移动装片或转动目镜，污点都不动，则污点在物镜上。动目镜，污点都不动，则污点在物镜上。生物课件目录首 页 末 页全 面 有 效 学 习 载 体全程中考人教版类型一练习使用显微镜类型一练习使用显微镜 2016内江内江下面是泽泽同学在学习下面是泽泽同学在学习练习使用光学显微练习使用光学显微镜镜后所作的笔记，其中操作与其结果不匹配的是后所作的

7、笔记，其中操作与其结果不匹配的是 ( )A调节粗准焦螺旋调节粗准焦螺旋镜筒较大幅度地上升或下降镜筒较大幅度地上升或下降B向左上方移动玻片向左上方移动玻片左上方的物像移至视野中央左上方的物像移至视野中央C将平面镜换成凹面镜且小光圈换成大光圈将平面镜换成凹面镜且小光圈换成大光圈视野变暗视野变暗D目镜选用目镜选用10，物镜选用，物镜选用40观察到的物像被放大观察到的物像被放大 400倍倍C生物课件目录首 页 末 页全 面 有 效 学 习 载 体全程中考人教版【解析解析】 大光圈通过的光线多，视野亮，凹面镜使光线会大光圈通过的光线多，视野亮，凹面镜使光线会聚，视野亮度增强，因此用大光圈、凹面镜调节，会

8、使视野变亮。聚，视野亮度增强，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。【点悟点悟】 玻片移动问题：物像的移动与装片的移动方向相玻片移动问题：物像的移动与装片的移动方向相反，即偏向哪个方向玻片就向哪个方向移动。反，即偏向哪个方向玻片就向哪个方向移动。生物课件目录首 页 末 页全 面 有 效 学 习 载 体全程中考人教版【变式训练变式训练1】2016泸州泸州在泸州市在泸州市2016年初中生物实验操年初中生物实验操作考试中，小张同学在观察人血永久涂片时，显微镜处于光线较作考试中，小张同学在观察人血永久涂片时，显微镜处于光线较暗的环境中，下列操作组合中正确的是暗的环境中，下列操作组合中正确的是 ( )

9、A小光圈平面镜小光圈平面镜B大光圈平面镜大光圈平面镜C大光圈凹面镜大光圈凹面镜 D小光圈凹面镜小光圈凹面镜【解析解析】 大光圈可以通过较多光线，使视野变亮；凹面镜大光圈可以通过较多光线，使视野变亮；凹面镜有聚光作用，也可以使视野变亮。有聚光作用，也可以使视野变亮。C生物课件目录首 页 末 页全 面 有 效 学 习 载 体全程中考人教版【变式训练变式训练2】2016邵阳邵阳用下列四台显微镜观察洋葱鳞片叶用下列四台显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，视野中细胞数目最多的是表皮细胞时，视野中细胞数目最多的是 ( )C显微镜序号显微镜序号目镜目镜物镜物镜A540B1040C104D1010AABBCCDD

10、生物课件目录首 页 末 页全 面 有 效 学 习 载 体全程中考人教版【解析解析】 显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目数的乘积。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越少，视野越暗；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，越少，视野越暗；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多，视野越亮。四台显微镜中放大倍数最小的是但数目越多，视野越亮。四台显微镜中放大倍数最小的是“目镜目镜10、物镜、物镜4”(40倍倍)。所以，视野中细胞数目最多的是。所以，视野中细胞数目最多的是C。生

11、物课件目录首 页 末 页全 面 有 效 学 习 载 体全程中考人教版考点二临时装片的制作考点二临时装片的制作核心考点解读核心考点解读比较项目比较项目洋葱鳞片叶表皮细胞洋葱鳞片叶表皮细胞人的口腔上皮细胞人的口腔上皮细胞不不同同点点过程过程擦擦滴滴撕撕展展盖盖染染吸吸擦擦滴滴刮刮涂涂盖盖染染吸吸滴加液体滴加液体清水清水生理盐水生理盐水取材方法取材方法镊子撕取镊子撕取牙签刮取牙签刮取防止细胞重叠防止细胞重叠 展平成一层展平成一层涂抹均匀涂抹均匀相同点相同点滴液体保持细胞的正常形态滴液体保持细胞的正常形态擦、盖、染、吸步骤相同擦、盖、染、吸步骤相同用碘液染色，细胞核染色最深用碘液染色，细胞核染色最深【

12、实验过程比较实验过程比较】生物课件目录首 页 末 页全 面 有 效 学 习 载 体全程中考人教版易错易混点剖析易错易混点剖析气泡问题：盖盖玻片时，应用镊子夹起盖玻片，让其一侧接气泡问题：盖盖玻片时，应用镊子夹起盖玻片，让其一侧接触水滴，然后慢慢放平，这样可以避免产生气泡，有利于观察。触水滴，然后慢慢放平，这样可以避免产生气泡，有利于观察。在制作口腔上皮细胞临时装片时，漱口的目的是清除食物残在制作口腔上皮细胞临时装片时，漱口的目的是清除食物残渣，避免影响观察。渣，避免影响观察。细胞和气泡的区分：气泡一般有粗而黑的边缘，里面是空白细胞和气泡的区分：气泡一般有粗而黑的边缘，里面是空白的并易变形；细胞

13、不会变形，且有一定的形态结构。的并易变形；细胞不会变形，且有一定的形态结构。生物课件目录首 页 末 页全 面 有 效 学 习 载 体全程中考人教版类型二临时装片的制作类型二临时装片的制作 2016青岛青岛在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的细胞临时装片时，在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是液体依次是 ( )A碘液、清水、清水碘液、清水、清水B生理盐水、清水、碘液生理盐水、清水、碘液C清水、生理盐水、碘液清水、生理盐水、碘液D碘液、生理盐水、碘液碘液、生理盐水、碘液B生物课件目录首 页

14、 末 页全 面 有 效 学 习 载 体全程中考人教版【解析解析】 制作动植物细胞临时装片的步骤简单记忆为：制作动植物细胞临时装片的步骤简单记忆为：擦、滴、撕擦、滴、撕(刮刮)、展、展(涂涂)、盖、染。在滴这个步骤中，在制作洋葱、盖、染。在滴这个步骤中，在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，向洁净的载玻片上滴加的液体是鳞片叶表皮细胞的临时装片时，向洁净的载玻片上滴加的液体是清水，用碘液染色，因为细胞核中的染色体很容易被碱性染料染清水，用碘液染色，因为细胞核中的染色体很容易被碱性染料染成深色；在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮成深色；在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细

15、胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的的生理盐水。生理盐水。【点悟点悟】 载玻片上滴加液体不同的原因：植物细胞有细胞载玻片上滴加液体不同的原因：植物细胞有细胞壁，吸水不会涨破，有利于观察；动物细胞没有细胞壁，大量吸壁，吸水不会涨破，有利于观察；动物细胞没有细胞壁，大量吸水时会涨破细胞，影响观察，故应滴加生理盐水。水时会涨破细胞，影响观察，故应滴加生理盐水。生物课件目录首 页 末 页全 面 有 效 学 习 载 体全程中考人教版【变式训练变式训练3】2016滨州滨州盖盖玻片是制作临时装片的关键步盖盖玻片是制作临时装片的关键步骤之

16、一。如图所示各项中，盖盖玻片的操作正确的是骤之一。如图所示各项中，盖盖玻片的操作正确的是 ( )A【解析解析】 制作临时装片时，制作临时装片时，“盖盖”这一步的正确操作是用这一步的正确操作是用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。其目的是防止盖玻片下出现气泡。放平。其目的是防止盖玻片下出现气泡。生物课件目录首 页 末 页全 面 有 效 学 习 载 体全程中考人教版【变式训练变式训练4】2016宜兴宜兴制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程中，下列操作错误的是的过程中，下列操作错误的是 (

17、 )A撕取洋葱鳞片叶表皮放在载玻片中央的生理盐水中撕取洋葱鳞片叶表皮放在载玻片中央的生理盐水中B观察时要先用低倍镜，有必要时再换用高倍镜观察时要先用低倍镜，有必要时再换用高倍镜C盖盖玻片时一侧先接触水，然后慢慢盖上盖盖玻片时一侧先接触水，然后慢慢盖上D用碘液染色时，一侧滴，另一侧用吸水纸吸用碘液染色时，一侧滴，另一侧用吸水纸吸【解析解析】 制作植物细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴清制作植物细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴清水，维持细胞的正常形态，水，维持细胞的正常形态，A错误。错误。A生物课件目录首 页 末 页全 面 有 效 学 习 载 体全程中考人教版考点三细胞的结构和功能考点三细胞的结

18、构和功能核心考点解读核心考点解读1图示图示生物课件目录首 页 末 页全 面 有 效 学 习 载 体全程中考人教版2解读：解读：(1)动植物细胞内的能量转换器不同：植物绿色部分的细胞有动植物细胞内的能量转换器不同：植物绿色部分的细胞有线粒体、叶绿体两种能量转换器，植物非绿色部分的细胞也没有线粒体、叶绿体两种能量转换器，植物非绿色部分的细胞也没有叶绿体。动物细胞只有线粒体。叶绿体。动物细胞只有线粒体。(2)判断动植物细胞的依据主要是有无细胞壁。判断动植物细胞的依据主要是有无细胞壁。易错易混点剖析易错易混点剖析植物细胞的酸、甜、苦、辣、涩等物质存在于细胞液中。植物细胞的酸、甜、苦、辣、涩等物质存在于

19、细胞液中。能量转换器不同：动物细胞只有线粒体一种能量转换器；能量转换器不同：动物细胞只有线粒体一种能量转换器；植物细胞一般有叶绿体和线粒体两种能量转换器。植物细胞一般有叶绿体和线粒体两种能量转换器。生物课件目录首 页 末 页全 面 有 效 学 习 载 体全程中考人教版类型三细胞的结构和功能类型三细胞的结构和功能 2016临沂临沂根尖成熟区的根毛细胞不同于人口腔上皮细根尖成熟区的根毛细胞不同于人口腔上皮细胞的特有的结构是胞的特有的结构是 ( )A叶绿体和液泡叶绿体和液泡B细胞壁和液泡细胞壁和液泡C细胞壁、叶绿体和线粒体细胞壁、叶绿体和线粒体D细胞壁、液泡和叶绿体细胞壁、液泡和叶绿体B生物课件目录

20、首 页 末 页全 面 有 效 学 习 载 体全程中考人教版【解析解析】 根毛细胞属于植物细胞，口腔上皮细胞属于动物根毛细胞属于植物细胞，口腔上皮细胞属于动物细胞。植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细细胞。植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。根毛细胞由于不见光没有叶绿体，所以根胞壁、液泡、叶绿体。根毛细胞由于不见光没有叶绿体，所以根毛细胞与人口腔上皮细胞相比，特有的结构是细胞壁和液泡。毛细胞与人口腔上皮细胞相比，特有的结构是细胞壁和液泡。【点悟点悟】 认为所有的植物细胞都有叶绿体是错误的，叶绿体认为所有的植物细胞都有叶绿体是错误的，叶绿体只存在于植物的绿色部分。只存在于植物的绿色部分。生物课件目录首 页 末 页全 面 有 效 学 习 载 体全程中考人教版【变式训练变式训练5】2016宿迁宿迁用显微镜观察人口腔上皮细胞时，用显微镜观察人口腔上皮细胞时，不可能观察到的结构是不可