《热加工工种轮换实训》学生学习手册

1、 热加工工种轮换实训学生学习手册热加工工种轮换实训学生学习手册1实训项目概况实训项目名称：热加工工种轮换实训适用专业：机类非热专业实训学时：12实训教学目标（1）能力培养任务了解常用热加工方法的基本操作和作用。如焊条电弧焊方法、淬火、铸造、锻造等。（2）知识培养任务了解常用热加工方法的基础知识，（3）素质培养任务培养学生的学习能力，形成良好的职业精神和吃苦耐劳的作风，具备良好的团队合作精神和创新意识。3实训主要任务及内容（1）焊条电弧焊实训平板堆焊，酸性焊条，直流或交流，板，焊条为4303；板板对接焊，酸性焊条，直流或交流，板，焊条为4303。（2）热处理实训淬火，箱式炉355正火，箱式炉40

2、r回火，箱式炉4实训主要过程含实训总体组织和安排、主要实训过程等。项目名称任 务 名 称完成时间项目验收和作品备 注一、焊条电弧焊实训（18）1.平板堆焊6平板堆焊焊接件2.板板对接焊12板板对接焊焊接件二、热处理实训（12）淬火，箱式炉4淬火件355正火，箱式炉4355正火件40r回火，箱式炉440r回火件5实训要求（1）综合实训地点工业实训中心。（2）安全要求每个班选 2 个安全员，负责每天实训室的焊接工具检查和关闭电源，以及工作场景中的安全问题。（3）卫生要求每天学生打扫环境卫生（上班前和上班后），地面、桌面、抽屉里都要打扫干净。工作时间不得吃东西，喝水必须到指定区域，工作台面必须保持整

3、洁。（4）考勤制度教师每天考勤，并定期通报考勤情况，无故迟到 3 次实训成绩最高只能给及格，旷课 1次，实训无成绩。（5）团队工作要求实训以 5-6个人一小组为单位进行，每组各推荐 1 名组长，每天任务的分配均由组长组织进行，组长要了解关心小组的进展，记录小组每天的内容和成果，活动小组成员间要互相帮助，最终考核评比优秀班组，并进行产品(作品)评比,选出最佳产品(作品)展示。（6）实训要求按照企业的要求来规范自己的行为，安全第一、节能环保。工具、附件、仪器设备摆放规范。在独立完成工作时要求态度认真，不允许串岗、大声喧哗，不得抄袭各种作业文件和记录，若作业记录不齐全，将无实训成绩。在小组讨论时，要

4、积极发言，提出自己的见解和方案。6考核评定标准（1）过程考核项目教学每一阶段根据每位学生参与完成任务的工作表现情况和完成的作品和记录，综合考核每一阶段学生参与工作的热情、工作的态度、与人沟通、独立思考、勇于发言，综合分析问题和解决问题的能力以及学生安全意识、卫生状态、出勤率等给予每一阶段过程考核成绩。（2）结果考核根据学生提交焊接接产品，按企业产品作业管理规范、产品（作品）完成的质量高低给出结果考核成绩。（3）成绩评定过程考核占50%，结果考核占50%。（4）否定项旷课一天以上、违纪三次以上且无改正、发生重大责任事故、严重违反校纪校规。(5)项目进度安排序号分项目名称实训学时实训主要内容及步骤

5、教师提供指导资料学生应提交作业（作品）备注1平板堆焊工业实训中心焊接实训室焊条型号选择、电流调整、操作姿势规范、引弧、运条、收弧、清碴教学视频教学示范平板堆焊焊接件2板板对接焊工业实训中心焊接实训室焊条型号选择、电流调整、操作姿势规范、引弧、运条、收弧、清碴教学视频教学示范板板对接焊焊接件3淬火，箱式炉热处理实训室材料的火花鉴别、工艺参数设定、基本操作、硬度测试教学视频教学示范淬火件4355正火，箱式炉热处理实训室材料的火花鉴别、工艺参数设定、基本操作、硬度测试教学视频教学示范355正火件540r回火，箱式炉热处理实训室材料的火花鉴别、工艺参数设定、基本操作、硬度测试教学视频教学示范40r回火

6、件(6)实训项目学生学习细则任务1 焊条电弧焊项目序号实训任务实训学时地点组织形式实训工具和材料实训步骤应完成的作业（作品）备注1平板堆焊6工业实训中心焊接实训室单人板150*200*6，焊条为4303，3.2，直流焊机、焊条型号选择、电流调整、操作姿势规范、引弧、运条、收弧、清碴平板堆焊焊接件2板板对接焊12工业实训中心焊接实训室单人板，焊条为4303，3.2，直流焊机焊条型号选择、电流调整、操作姿势规范、引弧、运条、收弧、清碴板板对接焊焊接件任务2 热处理项目序号实训任务实训学时地点组织形式实训工具和材料实训步骤应完成的作业（作品）备注1淬火，箱式炉4热处理实训室分组淬火，箱式炉材料的火花

7、鉴别、工艺参数设定、基本操作、硬度测试淬火件2355正火，箱式炉4热处理实训室分组355正火，箱式炉材料的火花鉴别、工艺参数设定、基本操作、硬度测试355正火件340r回火，箱式炉4热处理实训室分组40r回火，箱式炉材料的火花鉴别、工艺参数设定、基本操作、硬度测试40r回火件7学生实训过程作业文件与记录（1）学生实训过程及评价表学生实训过程及评价表姓名： 专业班级： 学号： 实训项目： 序号分项目名称任务时间地点对本项目的评价教师评价教师签字备注内容条件教师能力评价知识评价素质评价总体评价教师签字能力1能力2能力3知识1知识2知识3素质1素质2素质3备注（2）实训报告各系、各专业可根据实训项目

8、需要确定是否要求学生填写实训报告。如需填写，格式和内容可由各系、各专业根据实训项目需要自行设计，并将实训报告样表加入到此处。项目一 （焊条电弧焊平板堆焊）实训作品评价记录表姓名：学号：日期：班级：组别：小组其他成员：作品自评成绩 10%作品互评成绩 10%教师评定作品成绩 30%综合成绩实训作业：项目一 （焊条电弧焊板板对接焊）实训作品评价记录表姓名：学号：日期：班级：组别：小组其他成员：作品自评成绩 10%作品互评成绩 10%教师评定作品成绩 30%综合成绩实训作业：项目二 （淬火）实训作品评价记录表 学年第 学期课程名称： 沈阳职业技术学院机械装备系课题：成绩：班级：姓名：学号：年 月 日同组者：仪器：实验目的：实验内容：实验指导教师：项目二 （355正火）实训作品评价记录表 学年第 学期课程名称： 沈阳职业技术学院机械装备系课题：成