第四节 消灭错别字_第1页
第四节 消灭错别字_第2页
第四节 消灭错别字_第3页
第四节 消灭错别字_第4页
第四节 消灭错别字_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、消灭错别字消灭错别字1.了解汉语中存在错别字的现象和原因。2.学会辨析错别字,培养学习兴趣,提高学习的主动性和自觉性。1.根据文本内容,结合学习经验,总结出现错别字的原因。 自我核对自我核对 一是读音相同或相近致误。如“食不果腹”误为“食不裹腹”,“粗犷”误为“粗旷”。 二是字形相似致误。如“气概”误为“气慨”,“辐射”误为“幅射”。三是意义混淆致误。如“凑合”误为“凑和”,“针砭”误为“针贬”。四是不明典故致误。如“墨守成规”误为“默守成规”,不知道“墨”指战国时的“墨翟”;“黄粱美梦”误为“黄梁美梦”,不知道“黄粱”指的是做饭用的小米。五是忽视语文法规致误。如“重叠”误为“重迭”,“天翻地

2、覆”误为“天翻地复”。其实早在1986年重新公布简化字总表时,“叠”“覆”二字已经恢复使用。2.对于消灭错别字,你有什么高招妙法吗?请简单介绍。 自我核对自我核对 (1)明义记字。字义决定着汉字的使用。一定的语境往往需要相应意义的字“对号入座”。因而,明了字义是明辨字形正误的基础。实际上,有些字词本身含义隽永,根据意义“巧记”字形,会平添许多趣味,收到良好效果。如“脉搏”的“搏”字,常同“膊”字混淆。如果明确了“脉搏”是指血脉跳动,是一个动作场景,而“搏”具有“搏动、跳动”的意思,正好和“脉搏”的语境相吻合,那么,就会很轻松地记住“脉搏”的“搏”应是动词“搏”,而不是“胳膊”义的名词“膊”。(

3、2)推形记字。汉字中有90%的字是形声字,形声字的形旁表示汉字的意义类别,因而,推断形旁,明了字的意义所属,就能大致判断出该字在句中运用正确与否,从而辨别书写的正误。如:“沤歌英雄(讴)”和“沤心沥血(呕)”中易混淆的三个字“讴、呕、沤”都是形声字,读音相近,字形相近,声旁相同,但形旁却完全不同。这就可以从形旁入手分辨它们。(3)探源记字。有些词中的字是由该词形成时特定的意义决定的,因此,必须探究该类词的本义,才能准确记住该字。由于时代的阻隔,我们平时只知道有些词的用法,而不知道该词形成的历史背景,书写时难免用现代的观念去理解它,结果常常写错。实际上,有些词尤其是一些成语的形成往往凝结着浓郁的

4、文化风俗或附带着一个生动有趣的故事,记忆该类词时把它们挖掘出来,会使学习的过程充满意趣。(4)结构记字。有些词尤其是四字短语,结构特殊,内部相对应的字前后意义有一定的互证联系,或者相反相对,或者相互比照,意义一致。这就可以通过其中一个字来推及另一个字,从结构上记准这类词。(5)口诀记字。对形近字,可以把它们的细微差别编成口诀,这样易记易用。比如:戌戍戊戎戒横戌(x)点戍(sh)戊(w)中空,划个十字就念戎(rn),两竖一横念戒(ji)那才成。掇缀辍啜用手拾掇房子,用线连缀裙子,用车接回辍学的孩子,用嘴啜泣伤心的日子。3.近些年来,社会用语不规范现象屡见不鲜,各种媒体、出版物中的错别字也有不少,

5、用词不当的现象相当严重。我们该如何从生活中寻找和消灭错别字呢? 自我核对自我核对 (1)生活实例。举出平时在街头看到的错别字现象,尽可能多地找出一些例子,然后予以修改。(2)归类分析。分析乱造简化字、滥用外文字、生造网络字这三种错别字现象。尽可能多地举一些实际例子,深入分析造成这些错别字的原因,从而达到正确使用汉字的目的。4.阅读下面的小笑话,说说它反映了怎样的问题,我们应该怎样对待。 一老板要请客,写了两只鸡、一只兔的帖子叫仆人去办货。可是仆人只买了一只鸡回来。他很生气地说:“还有一只鸡呢?兔子怎么也没有买回来?”仆人说:“你帖子上不是写鸡两只,免一只吗!” 自我核对自我核对 错别字出现在日

6、常生活中,有可能给人们的生活带来麻烦。这则笑话告诉我们必须认识到错别字的危害,必须彻底消灭错别字。要想消灭错别字,平时读书、写字都要留心。第一,对课文中出现的重要汉字要认准;第二,重视生活积累,注意收集日常生活中容易写错的汉字;第三,养成勤查字典的好习惯,不放过任何一个“模棱两可”的汉字;第四,建立错字档案,并注意整理分类,做到收录有条理,查找方便。依据考试中考查的错别字的特点,简要说明识别错别字的策略。【与你交流】【与你交流】一、利用词素的对应关系识别。 许多词语的结构是并列关系,词素之间形成对应关系。利用词素的对应关系,是识别错别字的有效方法。先看“好高鹜远”和“兴高彩烈”。上述两个词语都

7、是并列关系,都有错别字。“鹜”与“好”对应,当用表“追求”的“骛”;“彩”与“兴”对应,当用表“神色”的“采”。 二、依据词素的含义代入验证。把平时积累掌握的词素本身的含义,代入构成的词语中验证,看是否适合词语的表意要求,有时就能够很明显地找出词语中的错别字。如高考中的词语:“有志者事竞成”和“拌脚石”。“竞”是“竞争”的意思,而“竟”是“终于”的意思,应为“竟”;“拌”是“搅和、争吵”的意思,而“绊”是“挡住或缠住,使跌倒或行走不便”的意思,应为“绊”。三、联想词语的含义判断。从词语本身的含义出发,推断构成词语词素的字形,也能够有效地查出词语中是否有错别字。如高考中的词语“毛骨耸然”和“穿流

8、不息”。“毛骨耸然”,意思是见到阴森或凄惨的景象时,感觉恐惧;“耸”是高或引人注意,应为“悚”(害怕)。“穿流不息”,意思是像河流那样不停流淌,形容人或车、船来往不断;“穿”不合词义,应为“川”(河流)。 四、借助词语的来源推断。词语的形成往往凝结着浓郁的文化风俗,有些词语来源于古代书籍或寓言并附带着生动有趣的故事,若能记住其出处或故事大意并结合词义辨别,就能够查出词语中是否有错别字。如高考中的词语:“默守成规”和“世外桃园”。“默守成规”,与墨子有关,战国时的墨翟以善于守城著名,后因称善守者为“墨守”;应为“墨”,不能误作“默”。“世外桃园”,与陶渊明有关,他曾写下著名的桃花源记;应为“源”

9、,不能误作“园”。五、明确词素的读音确定。字形的考查多是一些形近或形异而读音相同、相近的字,但也涉及一些形近而读音不同的字。注意这一点,读准字音,有利于我们对错别字的识别。如高考中的词语:“戌边”“气慨”“繁冗拖杳”“扑溯迷离”。上述几个词语,能够掌握它们的形近字与其读音的差别,就能够迅速查出错别字。“戌”读x,“戍”读sh;“慨”读ki,“概”读gi;“杳”读yo,“沓”读t;“溯”读s,“朔”读shu。以上是识别错别字的几种方法。字形正确,不写错别字,需要平时勤于积累,用心识记;但当今这种考查方式,以词推字,以意断字,以音定字,对于错别字的识别还是行之有效的。通过结构识汉字通过结构识汉字

10、汉字主要是表意的文字,学习过书面汉语的人,不管他汉语的发音如何,他都能根据字的形状来理解书面汉语。读音仅是汉字的称谓,相当于字的名称。读音之于汉字,犹人名之于人;字义之于汉字,犹人的本性、特点之于人本身。今天的人虽然不了解孔子说话时哪些字发哪些音,但却能读懂论语;汉字中,音同而形不同的字很多。这些都说明汉字之读音与汉字之联系有别于拼音文字。汉字学习,字义与字形联系的理解最为重要,读音与字形的联系次之。这样并非说读音正误没有关系,只想说明汉字之特点与其他拼音文字不同,学习方法也应不同。拼音文字,是根据拼音规则,通过记音去记单词的形(字母组合)和义;而汉字则是根据字形结构与意义的联系去记字形和字音

11、。拼音文字的单词的音和义的联系只能靠死记,例如,英语中的tank一词,读到这个音,你就能想到是指一种重武器;而汉字音和义的联系却要靠汉字本身作中介,例如,dong这个音节,表示哪个意义呢?只能根据它对应的汉字才知道;gong sh表示哪个意义呢?也只能根据它对应的汉字才知道。因此,汉语学习应重视通过分析字的结构形状去识记字的本义或基本意义,然后在多种语言环境的学习中去逐步了解这个字的其他引申意义,从而丰富语汇。1.下列各组词语中,没有错别字的一组是()。A.寒碜绊脚石毛骨耸然树倒猢狲散B.翱翔啦啦队冠冕堂皇时事造英雄C.汽艇高材生指手画脚一言以蔽之D.熟稔明信片以逸代劳针尖对麦芒C C2.下列

12、各组词语中,没有错别字的一组是()。A.诛连九族不尽人情犯罪分子寥寥无几B.崭露头脚鬼哭狼嚎萎靡不振以儆效尤C.邻近年底泉香酒洌戛然而止面容姣好D.乏善可陈孽根祸胎声如洪钟灯火阑珊D D3.下列各组词语中,没有错别字的一组是()。A.分量枉费抹稀泥欢渡春节 B.遣责契机迷彩服奴颜婢膝 C.恻隐蛰伏顶梁柱不近情理 D.赌博暴烈打磕睡春风骀荡C C4.下列句子中,没有错别字的一句是( )。 A.魏晋文人以其独特的精神气质、不拘行迹的放诞,传下了许多佳话;他们的诗文也为后世留下了难以抹去的思想光辉。B.小提琴谐奏曲梁祝是民族经典,已成为中国文化的一个符号,其艺术价值对中国交响音乐发展、中国音乐教学具

13、有深远意义。C.秋风轻拂,霜染露润,加上阳光的抚摩,银杏树披上了金黄的盛装,纹理脉胳之间透露着清华而高贵的气韵。D.只适合在华丽殿堂上读的文学作品当然算不上伟大的作品,伟大的作品一定可以叫我们忘记我们黑暗狭窄的房屋、破烂单薄的衣裳。D D4.下列句子中,没有错别字的一句是( )。 A.魏晋文人以其独特的精神气质、不拘行迹的放诞,传下了许多佳话;他们的诗文也为后世留下了难以抹去的思想光辉。B.小提琴谐奏曲梁祝是民族经典,已成为中国文化的一个符号,其艺术价值对中国交响音乐发展、中国音乐教学具有深远意义。C.秋风轻拂,霜染露润,加上阳光的抚摩,银杏树披上了金黄的盛装,纹理脉胳之间透露着清华而高贵的气韵。D.只适合在华丽殿堂上读的文学作品当然算不上伟大的作品,伟大的作品一定可以叫我们忘记我们黑暗狭窄的房屋、破烂单薄的衣裳。D D5.指出下列句子中的错别字,并予以修改。当自身的文化内涵和素质,以及由此表现的人生风韵、生活气质,使自己获得一份醇厚细致、奈人寻味,且永远不会磨损消逝,更不会一笔勾消的自信时,这自信就像树苗一样,可以播种,可以培植,可以尉然成林直到天荒地老。【答案答案】“奈人寻味”应为“耐人寻味”,“消逝”应为“消失”,“勾消”应为“勾销”,“尉然”应为“蔚

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论