生物高中复习

1、复习要点专题一：生命的基础一、 生命科学发展 我国成就 古代 贾思勰： 李时珍： 现代 人工合成 人工合成 其他各国成就 罗伯特·虎克发明 ，标志生物学研究进入 水平。 林耐创立 。 施莱登和施旺提出 。 达尔文发表 ，提出以 学说为基础的 。 孟德尔进行了“豌豆杂交实验”，揭示了 。 摩尔根进行了“果蝇眼色遗传实验”，进一步揭示了 。 沃森和克里克提出 分子模型，生物学研究进入了 水平。 被誉为生命科学“阿波罗登月计划”的是 。 克隆羊“多利”的诞生证明高度分化的 具有全能性。研究手段 早期： 现代：发展方向 微观领域： 宏观领域：展望 后基因组学 转基因技术 基因治疗 生物多样性

2、保护 脑科学二、 生命科学探究1、 生命科学探究的基本步骤（重视文献的作用）发现问题 设计实验实施实验 得出结论 进一步研究2、生命科学探究基本原则： 、 、平行重复。2、 显微镜的使用（1）显微镜的结构（标出各部分名称） （2）视野亮度调节调节反光镜：在较亮的环境中使用平面镜，在较暗的环境中使用 。（部分内置光源显微镜可以通过调光旋钮调节明暗）调节光圈：光圈位于载物台下方，缩小光圈视野变 ， 放大光圈视野变 。（3）显微镜放大倍数计算：物像放大倍数= × 涵义：代表细胞 和 的放大倍数，而不是体积和面积的放大倍数。（4）高倍镜和低倍镜视野比物像大小细胞数目视野亮度与装片的距离低倍镜

3、高倍镜（5）使用高倍镜观察的要点首先将待观察物体的物像在低倍镜中移到视野 （中央/边缘）；在低倍镜物像清晰的情况下，只需转动 ，转换成高倍镜。使用高倍镜观察时只能调节 调节器，切勿使用 调节器。（6）显微镜下的物像：是放大的、上下 、左右 的虚像。（7）如何将物像移到视野中央？ （物像在视野的哪个方向，就向哪个方向移动装片） 若要将视野右下方物象移到中央，则应将玻片向 方向移动。（8）污物的判断 在显微镜视野中观察到的污物可能存在于三个地方： 、物镜和 。可以分别采用转动目镜、 和移动装片的方法进行判定。值得注意的是，反光镜和内置光源表面的污物是不可能出现在视野中的，它只会使光线变 。（9）如

4、何使用显微测微尺？ 显微测微尺有 和 两种，实际操作中用 测量细胞的大小。例：已经目镜测微尺每小格7µm，图中细胞的长度为 µm，细胞核的截面积是 µm2。（=3.14）三、生物体中的无机化合物 水 含量： 存在形式： 功能 自由水： 结合水： 无机盐 含量： 存在形式： 功能 参与组成生物体内重要化合物 （写出组成表中物质所含的无机盐离子）物质血红蛋白骨骼、牙齿叶绿素甲状腺素无机盐（离子） 参与生物体的代谢活动和调节内环境稳定正常含量或摄入量不足过量钙：45-55mg/L肌肉抽搐、骨质疏松肾结石锌：15mg/d生长发育不良贫血、免疫功能低下碘：0.15mg/甲状

5、腺肿大碘中毒四、生物体中的有机化合物糖类 组成元素： 分类 种类举例功能分布单糖细胞的主要能源物质动、植物细胞构成RNA的重要成分构成DNA的重要成分双糖可水解成相应的单糖，然后氧化分解释放能量多糖植物细胞的储能多糖动物细胞的储能多糖脂质 特点： 分类常见种类组成元素基本成分功能脂肪甘油脂肪酸 磷脂胆固醇 蛋白质 基本单位（单体）： 结构简式： 种类： 肽链的形成（各结构的名称）： 多样性的原因 氨基酸 多肽链 功能核酸 定义： 种类：DNARNA中文名称多肽链结构基本单位（单体）磷酸五碳糖种类碱基种类磷酸五碳糖种类碱基种类分布场所 真核细胞： 原核细胞：维生素 水溶性： 缺乏症 维生素B1：

6、 维生素C： 脂溶性： 缺乏症 维生素A： 维生素D： 食物中营养成分的鉴定：显色反应已知成分试剂实验现象还原性糖（葡萄糖、果糖、麦芽糖）加热至沸腾， 沉淀蓝色现加 、后加 ，出现 色脂肪出现 色总结：写出下列化合物的单体以及元素组成化合物单体元素组成淀粉、纤维素、糖原脂肪磷脂蛋白质DNARNA五、细胞的结构细胞壁：植物和某些细菌具有 成分 植物： 细菌： 特点： 功能：细胞膜 化学组成： 结构： 特性 结构特性： （例：胞吞、胞吐） 功能特性： （例：海带吸收I-） 功能 保护细胞 控制物质进出（和载体蛋白有关） (离子或小分子物质通过细胞膜的方式)被动运输主动运输（主要方式）自由扩散协助扩

7、散物质进出方向低浓度高浓度是否需要载体蛋白是否需要能量（ATP）实例 （大分子或颗粒进出细胞膜的方式是 和 ，不需要载体，但需要 。） 完成细胞与外界的信息交流（例：激素能特异性识别靶细胞膜上的 ，其成分是 。）细胞的吸水和失水原生质层：由 、 和 组成，相当于 。质壁分离 ： 和 分离，所用材料为 ，液泡中的液体叫 ，外界溶液浓度高于细胞液，细胞 水，造成 现象，再置于低浓度溶液（或清水）中，细胞 水，造成 现象。 细胞质：根据细胞结构图完成下表 细胞质基质：为细胞代谢提供原料和反应场所 细胞器 双层膜 线粒体： 叶绿体：植物叶肉细胞，嫩茎皮层细胞，植物气孔保卫细胞，水绵细胞等特有的，动物无

8、。 功能 单层膜 内质网： 高尔基体： 液泡：成熟的植物细胞具有，功能 溶酶体： 例：巨噬细胞中溶酶体参与分解病原体。 无膜 核糖体： 中心体：动物和低等植物细胞特有，功能 细胞核 可在光学显微镜下观察到的结构称为 结构，如： ，需用电子显微镜观察的结构称为 结构 结构 核膜： 层膜，膜上有 ，是细胞核和细胞质之间物质（如蛋白质、RNA）交换的通道。 核仁：与 的形成有关 ：细胞核内代谢活动的场所。 染色质 主要成分： 与染色体的区别： 染色体是染色质在细胞分裂期所呈现的形态。 功能：储存 的场所，是细胞生长、发育、分裂增殖的调控中心。六、病毒 化学组成： （ 或 ）（核心）和 （衣壳） 形态

9、结构：很小，需用 显微镜才能观察 生活方式： 在活细胞内 分类 按宿主分类： 病毒（如乙肝病毒）、 病毒（如烟草花叶病毒）、 病毒（如噬菌体） 按核酸类型分类： 病毒（如噬菌体）、 病毒（如噬菌体） 与人类关系 带来危害：可引起多种传染病 利用病毒：如转基因技术中可用病毒作为工具，即 总结：1、生物分类：分类结构特点代表生物无细胞结构的生物无细胞结构蛋白质外壳和核酸核心噬菌体（DNA口蹄疫病毒（RNA）疯牛病病毒（蛋白质）有细胞结构的生物无真核，无核膜，只核区，DNA祼露，除核糖体外，无其他细胞器。细菌、放线菌、蓝藻、颤藻支原体，衣原体，立克次氏体有真核，有复杂的细胞器。真菌（酵母菌、霉菌、磨菇、木耳、动、植物细胞3、 原核细胞与真核细胞的区别比较