总有属于我的季节——作文指导

1、总有属于我的季节有人憧憬雪花飞扬的冬，有人心仪草长莺飞的春，有人喜欢阳光灿烂的夏，有人钟情天高云淡的秋。岁月更迭，四季交替，总有一个季节让人期盼，总有一片天空让人翱翔，总有一段往事让人回味，总有一份精彩属于自己。请以“总有属于我的季节”为题写一篇不少于600字的文章。n 审题审题选材选材行文行文n 1 1、审题。、审题。n总有属于我的季节总有属于我的季节这个题目重体验，较感性。这个题目重体验，较感性。题目的中心词是题目的中心词是“季节季节”，n 既可以是真实的季节，也可以是象征性的，并非既可以是真实的季节，也可以是象征性的，并非拘泥于春、夏、秋、冬，它只是一个比喻，可以拘泥于春、夏、秋、冬，它

2、只是一个比喻，可以幻化开来，启示我们思考人生。根据提示语挖掘幻化开来，启示我们思考人生。根据提示语挖掘象征意义进行行文更有深刻想和新颖性。但本题象征意义进行行文更有深刻想和新颖性。但本题的重点更在一个的重点更在一个“总有总有”上。一个总有，意思是上。一个总有，意思是有一个坚定信念，在千寻百觅之后，终于找到了有一个坚定信念，在千寻百觅之后，终于找到了属于自己的位置。属于自己的位置。n侧重要写相信自己，坚强面对花季中的雨季，走侧重要写相信自己，坚强面对花季中的雨季，走出属于自己的成功之路。同学们写这篇作文时可出属于自己的成功之路。同学们写这篇作文时可以以“朝花夕拾朝花夕拾”写往事经历，也可以放眼未

3、来，写往事经历，也可以放眼未来，写出期待和向往，表达一种积极向上的信念。写出期待和向往，表达一种积极向上的信念。n 2 2、选材：、选材：n看到题目同学们多首先想到的就是：看到题目同学们多首先想到的就是：“写一个我喜欢的季节，然写一个我喜欢的季节，然后写写为什么喜欢这个季节。后写写为什么喜欢这个季节。”n 其实这个题目设了个其实这个题目设了个“陷阱陷阱”，表面上看是要写季节，实际上，表面上看是要写季节，实际上这个题目可以理解为这个题目可以理解为n“总有属于我的空间总有属于我的空间”、“总能找到自己的位置总能找到自己的位置”等意思。如果等意思。如果写写“春夏秋冬春夏秋冬”，很容易，很容易“上当上

4、当”其实其实“属于我的属于我的”一词已经提一词已经提示真正要同学们写的是成长中的故事。这个题目有着自信、阳光示真正要同学们写的是成长中的故事。这个题目有着自信、阳光和青春的气息。激起内心的真情实感，写自己的事。若是仅仅提和青春的气息。激起内心的真情实感，写自己的事。若是仅仅提到某个季节的美丽景色，到某个季节的美丽景色，n而忽略了而忽略了“总有总有”的修饰限定，就还没有把握到题目的侧重和隐的修饰限定，就还没有把握到题目的侧重和隐含意义，属于审题不准确。含意义，属于审题不准确。n 3 3、构思。、构思。n此文题同学们可采用前后照应的总分总结构、转折式、对比式结此文题同学们可采用前后照应的总分总结构

5、、转折式、对比式结构进行布局行文。动笔之前，先理清思路，安排好材料顺序，突构进行布局行文。动笔之前，先理清思路，安排好材料顺序，突出中心，处理好详略。出中心，处理好详略。佳作借鉴佳作借鉴 总有属于我的季节总有属于我的季节n 初三的一年，时间过得如此之快。春去冬来，充实初三的一年，时间过得如此之快。春去冬来，充实而紧张的时光匆匆而过。而紧张的时光匆匆而过。n 刚进入初三，时值夏季，火辣辣的阳光直射入我心刚进入初三，时值夏季，火辣辣的阳光直射入我心里，使我内心充满热情，当时我就下定决心，我要里，使我内心充满热情，当时我就下定决心，我要努力：此时不搏，更待何时努力：此时不搏，更待何时! !n墨绿的树

6、叶在热风中微微摇动，好像也在为我呐喊。墨绿的树叶在热风中微微摇动，好像也在为我呐喊。 热烘烘的天气持续了不多久，习习的凉风便吹来了秋热烘烘的天气持续了不多久，习习的凉风便吹来了秋姑娘。还未进入总复习的我们慢慢开始褪去了当初姑娘。还未进入总复习的我们慢慢开始褪去了当初的热情，我们开始懈怠，迷茫笼罩了我。脚下踩着的热情，我们开始懈怠，迷茫笼罩了我。脚下踩着厚积的落叶，我竟然变得没了目标。厚积的落叶，我竟然变得没了目标。n 终于，初三上学期末的一次测验结果像一根鞭子狠终于，初三上学期末的一次测验结果像一根鞭子狠狠地抽了我。度过一个难熬的寒假，风似乎刮得更狠地抽了我。度过一个难熬的寒假，风似乎刮得更加

7、厉害了，我终于清醒加厉害了，我终于清醒! !冬季的北风呼呼地刮着，使冬季的北风呼呼地刮着，使我不断努力，催我奋进。我不断努力，催我奋进。n 慢慢地我慢进入了总复习，春天也在不经意间翩慢慢地我慢进入了总复习，春天也在不经意间翩然而至，一切新生。春雨绵绵，雨滴轻叩着窗户，然而至，一切新生。春雨绵绵，雨滴轻叩着窗户，但我毫不分心，此刻的我正在为我的阳光而努力，但我毫不分心，此刻的我正在为我的阳光而努力，因为我相信：阳光总在风雨后，度过此刻的风雨因为我相信：阳光总在风雨后，度过此刻的风雨才能迎接我的灿烂。才能迎接我的灿烂。n 总有属于我的季节总有属于我的季节! !阳光灿烂的夏日就是我的季阳光灿烂的夏日

8、就是我的季节节! !一切努力都因你是我的目标一切努力都因你是我的目标! ! n 总有属于我的季节总有属于我的季节! !三年前的我在你面前下定了三年前的我在你面前下定了决心，三年后的我也正在为你而努力决心，三年后的我也正在为你而努力! !阳光终将属阳光终将属于我，灿烂也终将属于我于我，灿烂也终将属于我! ! n 总有属于我的季节总有属于我的季节! !付出努力会有回报付出努力会有回报! !n总有一刻，彩虹天桥会架在我与属于我的季节间，总有一刻，彩虹天桥会架在我与属于我的季节间，让我通向风雨后的阳光让我通向风雨后的阳光! ! 总有属于我的季节总有属于我的季节n 我相信自己只是一只蚕，被白色的恐慌缠绕

9、，每天都我相信自己只是一只蚕，被白色的恐慌缠绕，每天都做着许许多多的梦，做着许许多多的梦，n然后静静地等待羽化成蝶的那一天。时间太瘦，指缝然后静静地等待羽化成蝶的那一天。时间太瘦，指缝太宽。时光流转，年华瓣瓣如雪飞落。逆转时光，回太宽。时光流转，年华瓣瓣如雪飞落。逆转时光，回到曾经的我。到曾经的我。n 七岁，我随父母从老家来到珠海，开始了小学的生涯。七岁，我随父母从老家来到珠海，开始了小学的生涯。幼年无知的我对一切事物都感到稀奇，以致于兴致勃幼年无知的我对一切事物都感到稀奇，以致于兴致勃勃地报名参加儿童唱歌大赛。我想象着当我换上绚丽勃地报名参加儿童唱歌大赛。我想象着当我换上绚丽的衣服成功地演唱

10、完一首歌后，站在颁奖台上的风光。的衣服成功地演唱完一首歌后，站在颁奖台上的风光。那是多么值得骄傲的事啊！但现实却是残酷的，当我那是多么值得骄傲的事啊！但现实却是残酷的，当我第一个登上那诺大的舞台，一动不动地站在那里引吭第一个登上那诺大的舞台，一动不动地站在那里引吭高歌时，那不着调的声音引发了台下的阵阵嗤笑。我高歌时，那不着调的声音引发了台下的阵阵嗤笑。我卖力地唱着，力求让我的声音盖过全场，却换来了突卖力地唱着，力求让我的声音盖过全场，却换来了突发的哄堂大笑。我强忍着泪水，争取哼完了最后一个发的哄堂大笑。我强忍着泪水，争取哼完了最后一个音符。然后冲下舞台，彻底地痛哭了一场，结果是得音符。然后冲下

11、舞台，彻底地痛哭了一场，结果是得了一个最次的鼓励奖。了一个最次的鼓励奖。n “哼！以为自己穿上漂亮的衣服就是蝴蝶了？哼！以为自己穿上漂亮的衣服就是蝴蝶了？”“”“还不是一只丑还不是一只丑陋的蛾！陋的蛾！”同伴讥讽道。哦！原来我是一只蛾！梦想破灭，我恐同伴讥讽道。哦！原来我是一只蛾！梦想破灭，我恐慌慌恐慌我梦想的季节从指间滑过，竟未留过一丝痕迹，一点恐慌我梦想的季节从指间滑过，竟未留过一丝痕迹，一点涟漪。涟漪。n 十岁。我再一次登上了舞台。那是一次演讲比赛。我刻苦地背十岁。我再一次登上了舞台。那是一次演讲比赛。我刻苦地背稿、读稿、再背稿。载着老师与同学的深切期望。踏上了稿、读稿、再背稿。载着老师

12、与同学的深切期望。踏上了“梦的梦的舞台舞台”。我在心里暗暗自问：。我在心里暗暗自问：“三年后，我的季节该来了吧？三年后，我的季节该来了吧？”然而现实又跟我开了一个可恶的玩笑。当我不知迈着怎样的步伐然而现实又跟我开了一个可恶的玩笑。当我不知迈着怎样的步伐走上舞台后，张了张口，却又忘词了。只听到心跳声震摄天穹。走上舞台后，张了张口，却又忘词了。只听到心跳声震摄天穹。我努力地回想，嗑嗑吧吧地完成了我的演讲，跑下台去。用我努力地回想，嗑嗑吧吧地完成了我的演讲，跑下台去。用“泪泪眼迷蒙眼迷蒙”来形容我那时的表情最合适不过了。但没有让泪流下。来形容我那时的表情最合适不过了。但没有让泪流下。n “唉，还是一

13、只蛾呀！唉，还是一只蛾呀！”“”“终不能成蝶！终不能成蝶！”梦想再次破灭。我告梦想再次破灭。我告诉自己要诉自己要“坚强！坚强！”泪水，它不能再飞了；泪水，它也再不会飞泪水，它不能再飞了；泪水，它也再不会飞了！失败就失败，失败又有什么关系，了！失败就失败，失败又有什么关系， 我总会有成功的那一天，我总会有成功的那一天，我总有我缤纷灿烂的花季。我总有我缤纷灿烂的花季。n 我会静静地等待，等待破茧成蝶的那一天，相信迎接我的将是我会静静地等待，等待破茧成蝶的那一天，相信迎接我的将是碧绿的苍穹和属于我的绚丽的季节。碧绿的苍穹和属于我的绚丽的季节。 总有属于我的季节总有属于我的季节n 春之风，夏之花，秋之

14、月，冬之雪。离开了敏锐的瞳春之风，夏之花，秋之月，冬之雪。离开了敏锐的瞳孔和沉思的心，四季没有任何内涵。我依旧坚定地相孔和沉思的心，四季没有任何内涵。我依旧坚定地相信着，总有我的季节。信着，总有我的季节。n 我是生长在这片广袤大地上的一粒种子，而我的身旁我是生长在这片广袤大地上的一粒种子，而我的身旁早已姹紫嫣红开遍。它们争相吸引路人的眼光，他们早已姹紫嫣红开遍。它们争相吸引路人的眼光，他们美得耀眼让我无法企及。我看着他们娇艳的姿容，看美得耀眼让我无法企及。我看着他们娇艳的姿容，看着湛蓝的天空，心中着湛蓝的天空，心中n不停地呐喊，我的季节在哪里？不停地呐喊，我的季节在哪里？n 于是，不停地吮吸雨

15、露、汲取阳光，只是想让自己看于是，不停地吮吸雨露、汲取阳光，只是想让自己看起来不那么渺小。终于，我察觉到自己身体细微的变起来不那么渺小。终于，我察觉到自己身体细微的变化，惊喜地发现，自己也有了娇嫩的花瓣！化，惊喜地发现，自己也有了娇嫩的花瓣！“多美的多美的花啊！花啊！”花儿们叫嚷着，我不由欣喜地垂下了头。我花儿们叫嚷着，我不由欣喜地垂下了头。我想，我找到了我的季节，实现了我的价值。因为我把想，我找到了我的季节，实现了我的价值。因为我把我的美呈现在人们的眼前。我的美呈现在人们的眼前。n 我是一只蚕。我躲在自己的躯壳里，我的生命被无尽我是一只蚕。我躲在自己的躯壳里，我的生命被无尽的黑暗覆盖着，我沉

16、睡在自己编织的茧中。我尽力地的黑暗覆盖着，我沉睡在自己编织的茧中。我尽力地撕咬，精疲力竭。面对无边的黑暗，我恐惧我无助，撕咬，精疲力竭。面对无边的黑暗，我恐惧我无助，我后悔自己织出这层我后悔自己织出这层n厚厚的茧，把自己捆绑得严严实实。厚厚的茧，把自己捆绑得严严实实。n 可我不能后悔，因为我是蚕。我要羽化成蛾，我要破可我不能后悔，因为我是蚕。我要羽化成蛾，我要破茧成蝶。这是我的使命所在。只有挣脱了这层茧，才茧成蝶。这是我的使命所在。只有挣脱了这层茧，才能赢得我的季节。一次又一次，终于，第一缕阳光照能赢得我的季节。一次又一次，终于，第一缕阳光照到我的身上。我成功了，我欣喜地望着自己透明的羽到我的

17、身上。我成功了，我欣喜地望着自己透明的羽翼，心中满是欣喜。我时而款款地轻舒双翼，时而展翼，心中满是欣喜。我时而款款地轻舒双翼，时而展翼于碧空蓝天，像一位舞技超群的舞者，我想，我完翼于碧空蓝天，像一位舞技超群的舞者，我想，我完成了我的使命，因为我破茧而出，实现了自己的价值，成了我的使命，因为我破茧而出，实现了自己的价值，我终于找到了属于我的季节。我终于找到了属于我的季节。n 我是一滴水滴。我不知身处何处，我的眼前满是礁石。我是一滴水滴。我不知身处何处，我的眼前满是礁石。向前，一切都陌生昏暗而暧昧。在若隐若现的混浊中，向前，一切都陌生昏暗而暧昧。在若隐若现的混浊中，藏身着莫名的风险和恐惧。这种自然

18、给我的不安，使藏身着莫名的风险和恐惧。这种自然给我的不安，使我更加奋力前行，我更加奋力前行，n因为我的目标，是大海！我越过重重山岭，碰撞嶙嶙因为我的目标，是大海！我越过重重山岭，碰撞嶙嶙礁石，我听到身后瀑布的雄浑与豪壮。可我一点都不礁石，我听到身后瀑布的雄浑与豪壮。可我一点都不羡慕，因为我是一滴小水滴，我的归宿是大海。终于，羡慕，因为我是一滴小水滴，我的归宿是大海。终于，我看到一片浩瀚无垠的深蓝，我奋力投奔过去，是海！我看到一片浩瀚无垠的深蓝，我奋力投奔过去，是海！我的海！我投身于海，我想我完成了我的使命，我找我的海！我投身于海，我想我完成了我的使命，我找到了属于我的永远的季节！到了属于我的永

19、远的季节！n 春之风，夏之花，秋之月，冬之雪。只要我们心中怀春之风，夏之花，秋之月，冬之雪。只要我们心中怀有一种信念，积蓄一份力量，不迷惑，不慌张，坚定有一种信念，积蓄一份力量，不迷惑，不慌张，坚定不移走向它，我们总能实现我们自身的价值，总能找不移走向它，我们总能实现我们自身的价值，总能找到属于我的季节。我坚定地相信着，总有属于我的季到属于我的季节。我坚定地相信着，总有属于我的季节。节。 总有属于我的季节总有属于我的季节n 春是一抹挥之不去的淡绿，夏是一曲热情澎湃的赞歌，春是一抹挥之不去的淡绿，夏是一曲热情澎湃的赞歌，秋是一首淡淡忧伤的诗词，冬是一片令人安心的保护色。秋是一首淡淡忧伤的诗词，冬

20、是一片令人安心的保护色。有人喜欢有人喜欢“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新”；有人；有人最爱最爱“长养薰风拂晓吹，渐开荷芰落蔷薇长养薰风拂晓吹，渐开荷芰落蔷薇”；有人欣赏；有人欣赏“雨侵坏瓮新苔绿，秋入横林数叶红雨侵坏瓮新苔绿，秋入横林数叶红”；有人甚求；有人甚求“乱乱云低薄暮，急雪舞回风云低薄暮，急雪舞回风”n 还是最爱那还是最爱那“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的的秋，因为人生的那片书香生涯就开始于落叶纷飞的金黄秋，因为人生的那片书香生涯就开始于落叶纷飞的金黄色的秋。九月有着我最美丽最宝贵的回忆。第一步踏进色的秋。九月有着我最美丽

21、最宝贵的回忆。第一步踏进校园正是在这丹桂飘香的九月，儿时的我们带着笑脸，校园正是在这丹桂飘香的九月，儿时的我们带着笑脸，挽着伙伴一起踏进那个开始学习生涯的地方，我们用稚挽着伙伴一起踏进那个开始学习生涯的地方，我们用稚嫩的声音第一次叫了嫩的声音第一次叫了“老师老师”，到现在还记得老师教的，到现在还记得老师教的第一课是做人，虽然那时不是很懂，但还是信誓旦旦地第一课是做人，虽然那时不是很懂，但还是信誓旦旦地点头说：点头说：“我们要做好孩子！我们要做好孩子！”n九月带着我最美好的期待，与我一同走进了人生重要的九月带着我最美好的期待，与我一同走进了人生重要的旅站，我踏进了初中的校门，在这个小小的校园里开

22、出旅站，我踏进了初中的校门，在这个小小的校园里开出了一朵幽静的奇葩。当这朵无名的小花努力地想要追求了一朵幽静的奇葩。当这朵无名的小花努力地想要追求梦想时，于是我开始很努力地读书，很努力地证明自己梦想时，于是我开始很努力地读书，很努力地证明自己的实力。在这个路程中，有很多强而有力的对手，他们的实力。在这个路程中，有很多强而有力的对手，他们也都很努力地追求着各自的理想，刚开始的我并不能算也都很努力地追求着各自的理想，刚开始的我并不能算是优秀，是优秀，n 可是人生的意义不就在于自身的努力和自信吗？于是可是人生的意义不就在于自身的努力和自信吗？于是在初中第二个九月开始的时候我决定要变得更好，因为在初中

23、第二个九月开始的时候我决定要变得更好，因为这样才可以向我的理想更进一步，于是这朵幽静的小花这样才可以向我的理想更进一步，于是这朵幽静的小花也开始散发自身的芳香，去开始闪烁光芒。在一年的努也开始散发自身的芳香，去开始闪烁光芒。在一年的努力之后我也终于如愿以偿，达到了自己想要的名次，我力之后我也终于如愿以偿，达到了自己想要的名次，我开始相信自己的人生不可估量，相信自己的未来经过历开始相信自己的人生不可估量，相信自己的未来经过历练后会变得更充实。我于是在这里怀揣着自己的梦想，练后会变得更充实。我于是在这里怀揣着自己的梦想，向着自己的幸福方向努力，相信自己可以开出更为绚烂向着自己的幸福方向努力，相信自

24、己可以开出更为绚烂的花朵的花朵n 夏末，又快到秋，那令人向往的秋，那令人迷夏末，又快到秋，那令人向往的秋，那令人迷恋秋，我将紧跟她的脚步，去给初中生活添上恋秋，我将紧跟她的脚步，去给初中生活添上一个完美的结尾。明年的秋又会是一个崭新的一个完美的结尾。明年的秋又会是一个崭新的开始，我将在明年的秋天踏进另一个校园，我开始，我将在明年的秋天踏进另一个校园，我会以怎样的对白去面对将要靠近未来会以怎样的对白去面对将要靠近未来n 也许你适合朝气勃勃的春，也许你喜欢放荡不也许你适合朝气勃勃的春，也许你喜欢放荡不羁的夏，也许你倾心洁白无瑕的冬羁的夏，也许你倾心洁白无瑕的冬但那充满但那充满神秘的秋却是我最爱的季

25、节，那个属于我的季神秘的秋却是我最爱的季节，那个属于我的季节！节！n 就让我们的梦在这个充满希望的季节里自由飞就让我们的梦在这个充满希望的季节里自由飞翔，让我们成为这个季节的主人，把梦作为这翔，让我们成为这个季节的主人，把梦作为这个季节的专属，尽情挥洒着我们的青春吧！个季节的专属，尽情挥洒着我们的青春吧！总有属于我的季节总有属于我的季节n我要奋斗，在属于我的季节高飞。我要奋斗，在属于我的季节高飞。 题记题记n又是一次考试结束，在等待成绩的几天，我的心沉寂了，又是一次考试结束，在等待成绩的几天，我的心沉寂了，我不知道自己能考出什么样的分数。成绩下来的一刻，我不知道自己能考出什么样的分数。成绩下来

26、的一刻，我的心里像是被一把利刀深深的刺痛。走在回家的路上，我的心里像是被一把利刀深深的刺痛。走在回家的路上，脑海中一次次出现父母，老师的鼓励。我知道，我又令脑海中一次次出现父母，老师的鼓励。我知道，我又令他们失望了。但是，我又能怎么办呢？他们失望了。但是，我又能怎么办呢？n回到家后，我便在日记本上写下：回到家后，我便在日记本上写下：“这次，我又失败了，这次，我又失败了，我已数不清失败的次数了，但成功却寥寥无几。我知道我已数不清失败的次数了，但成功却寥寥无几。我知道我不该奢望成功，但毕竟上学迫在眉睫，父母，老师的我不该奢望成功，但毕竟上学迫在眉睫，父母，老师的一个个失望的眼神，我不知道该怎么办才

27、好。一个个失望的眼神，我不知道该怎么办才好。”n第二天，老师依旧和以前一样，将日记本收上去看。发第二天，老师依旧和以前一样，将日记本收上去看。发下来时，我一下抢过我的本子，放在书包的最底层，只下来时，我一下抢过我的本子，放在书包的最底层，只因我不想让别人看见。因我不想让别人看见。n到家后，我翻出日记本，迫不及待的打开，这到家后，我翻出日记本，迫不及待的打开，这时，一整面的红色映入我的眼帘，那都是老师时，一整面的红色映入我的眼帘，那都是老师写的评语：写的评语：“我知道你因为成绩的不理想而失我知道你因为成绩的不理想而失落，难过，也羡慕同学们因成绩优异而扬起的落，难过，也羡慕同学们因成绩优异而扬起的

28、微笑。但是，那都是他们经过不懈努力的结果，微笑。但是，那都是他们经过不懈努力的结果，都是他们应得的。你没有加倍的努力，加倍的都是他们应得的。你没有加倍的努力，加倍的付出，怎么能获得丰硕的成果呢？老师相信你，付出，怎么能获得丰硕的成果呢？老师相信你，一定会成功。每个人都有属于自己的季节，你一定会成功。每个人都有属于自己的季节，你也不例外。老师相信你，一定会在属于自己的也不例外。老师相信你，一定会在属于自己的季节里高飞。季节里高飞。”n看着老师的评语，我猛然醒悟了：我会加倍努看着老师的评语，我猛然醒悟了：我会加倍努力学习，在学业上超过别人，在我的季节里高力学习，在学业上超过别人，在我的季节里高飞。

29、飞。n从那以后，操场上少了一个贪玩的我，教室从那以后，操场上少了一个贪玩的我，教室里多了一个好学的我；走廊上少了一个发呆里多了一个好学的我；走廊上少了一个发呆的我，阅览室多了一个读书的我；放学路上的我，阅览室多了一个读书的我；放学路上少了一个拖拉的我，家里多了一个挑灯夜战、少了一个拖拉的我，家里多了一个挑灯夜战、不做完作业决不罢休的我。再大的困难我都不做完作业决不罢休的我。再大的困难我都不怕，因为我坚信，有付出就会有回报。不怕，因为我坚信，有付出就会有回报。n果真，在以后的学习中，我收获了许多，获果真，在以后的学习中，我收获了许多，获得了成绩，我也找到了属于我的季节得了成绩，我也找到了属于我的

30、季节金金风送爽的秋季。因为我能在那时收获硕果累风送爽的秋季。因为我能在那时收获硕果累累。我坐在考场上，等待着下一个秋季，等累。我坐在考场上，等待着下一个秋季，等待着下一次硕果累累，等待着我再次在属于待着下一次硕果累累，等待着我再次在属于我的季节里高飞。我的季节里高飞。属于我的季节（托物言志）属于我的季节（托物言志）n记忆中，那棵桂树是沉默的。黝黑的枝干使它与周记忆中，那棵桂树是沉默的。黝黑的枝干使它与周围沁心的花香格格不入；参差不齐的枝叶在百花齐围沁心的花香格格不入；参差不齐的枝叶在百花齐放的春天中显得那样可笑、不值一提。伞状的树冠放的春天中显得那样可笑、不值一提。伞状的树冠歪歪斜斜、松散不齐

31、，毫不似那傲然挺立的松树，歪歪斜斜、松散不齐，毫不似那傲然挺立的松树，就连活泼的小鸟都不愿意常到桂树那里做客。它就就连活泼的小鸟都不愿意常到桂树那里做客。它就这样甘于寂寞么，我想。这样甘于寂寞么，我想。n秋日里阳光明媚，可空气中却不似太阳那般温暖，秋日里阳光明媚，可空气中却不似太阳那般温暖，弥漫着肃杀的气息。弥漫着肃杀的气息。这些天昏天黑地的努力换来的这些天昏天黑地的努力换来的终究是那张令我不怎么满意的薄薄成绩单，望了望终究是那张令我不怎么满意的薄薄成绩单，望了望手中抱着的书本，心中不禁涌上一丝忧愁和委屈。手中抱着的书本，心中不禁涌上一丝忧愁和委屈。看着身旁过往同学的笑脸，忽地产生一个念想：何

32、看着身旁过往同学的笑脸，忽地产生一个念想：何时我的努力才能收获果实？何时我也能绽放在一个时我的努力才能收获果实？何时我也能绽放在一个属于我的季节？属于我的季节？n脚步匆匆，一缕浓郁的花香引导我走到这脚步匆匆，一缕浓郁的花香引导我走到这棵桂树下。抬头，我望见的是一棵溢满自棵桂树下。抬头，我望见的是一棵溢满自信的桂树：信的桂树：n斜散的树冠在和煦的阳光下变的精神抖擞，斜散的树冠在和煦的阳光下变的精神抖擞，参差不齐的树叶中，掩映着一簇簇米粒大参差不齐的树叶中，掩映着一簇簇米粒大小的花苞。金黄色的桂花害羞的隐藏着自小的花苞。金黄色的桂花害羞的隐藏着自己，就像一串串精致的铃铛，在秋风的吹己，就像一串串精

33、致的铃铛，在秋风的吹拂下，那香味就是清脆的铃声，沁人心脾，拂下，那香味就是清脆的铃声，沁人心脾，久久不去。阳光在枝丫中穿梭，与那金黄久久不去。阳光在枝丫中穿梭，与那金黄的桂花融为一体，嬉戏欢闹，在黝黑的枝的桂花融为一体，嬉戏欢闹，在黝黑的枝干上留下斑驳的光影。干上留下斑驳的光影。n多么美的一幅景！那桂花依旧是那样毫不起眼，没有牡多么美的一幅景！那桂花依旧是那样毫不起眼，没有牡丹的华贵，没有玫瑰的高雅，亦不如樱花那般艳丽。可丹的华贵，没有玫瑰的高雅，亦不如樱花那般艳丽。可那小小的身躯后却蕴藏着如此巨大的能量，散发出如此那小小的身躯后却蕴藏着如此巨大的能量，散发出如此浓郁的清香！是的，在这个属于它

34、的季节中，桂花终于浓郁的清香！是的，在这个属于它的季节中，桂花终于绽放出属于它的那份精彩！我突然不感到迷惘，是那傲绽放出属于它的那份精彩！我突然不感到迷惘，是那傲人的姿态，是那扑鼻的清香，人的姿态，是那扑鼻的清香，使我明白总有属于我的季使我明白总有属于我的季节。挫折是人生的必修课，而努力就是这堂课的导师，节。挫折是人生的必修课，而努力就是这堂课的导师，只有在机遇来临之前积蓄力量，才能在机遇来临时展示只有在机遇来临之前积蓄力量，才能在机遇来临时展示出属于自己的精彩！出属于自己的精彩！n那金黄弱小的身影后，蕴含的是与世无争的真理；那沁那金黄弱小的身影后，蕴含的是与世无争的真理；那沁人心脾的芳香后，

35、暗藏的是三季的努力和积蓄！我坚信，人心脾的芳香后，暗藏的是三季的努力和积蓄！我坚信，在我的不懈努力下，我会取得傲人的成绩，绽放属于自在我的不懈努力下，我会取得傲人的成绩，绽放属于自己的那份精彩！己的那份精彩！n珍藏一缕桂香在心底，总有属于我的季节！珍藏一缕桂香在心底，总有属于我的季节！总有属于我的季节（托物言志）总有属于我的季节（托物言志）n回眸间，看见走过的路上标志着成长的字迹，回眸间，看见走过的路上标志着成长的字迹，我的心里不禁泛起层层涟漪，每一次心灵的我的心里不禁泛起层层涟漪，每一次心灵的驿动都化为精美的叶片，被我精选珍藏着，驿动都化为精美的叶片，被我精选珍藏着，使我相信，总有属于我的季节。使我相信，总有属于我的季节。n时近初春，天已渐渐由凉转暖，但我却好像时近初春，天已渐渐由凉转暖，但我却好像置身于那风雪萧杀的冬日。背着沉重的书包置身于那风雪萧杀的冬日。背着沉重的书包走在回家的路上，手里拿着象征失败的成绩走在回