厄运中的海伦阅读答案

1、厄运中的海伦阅读答案【篇一：人教版五年级阅读理解】舍弃古希腊的佛里几亚国葛第士以非常巧妙的方法，在战车的轭（ e）上打了一串结。他预言：谁能打开这个结，就可以征服亚洲。一直到公元前 334 年，还没有一个人能够成功的将绳结打开。这时，亚历山大入侵小亚西亚，他来到葛第士绳结之前，便拔剑砍断了绳结。后来，他果然一举占领了比希腊大 50 倍的波斯帝国。一个孩子在大山里割草，被毒蛇咬伤了脚。孩子疼痛难忍，而医院在远处的小镇上。孩子毫不犹豫地用镰刀割断受伤的脚趾，然后，忍着疼痛保住了自己的生命。成功往往蕴涵于取舍之间。不少人看似素质很高，但他们往往难以舍弃眼前的蝇头小利，而忽视了更长远的目标。成功者有时

2、仅仅抓住了一两次被别人忽视了的机遇，而机遇的获取，关键在于你是否能在人生道路上进行果断的取舍。1、短文讲了哪三个小故事，用简洁的语言加以概括。2、这篇短文说明了什么道理，找出有关句子，用“-”画出来。3、亚历山大剑砍绳结，你认为他舍弃的传统思维方式是怎样的？4、孩子果断地用镰刀割掉中毒的脚趾，你认为是否值得，为什么？5、写出近义词。舍弃 -（ ）果然 -（ ）果断 -（ ）蕴涵 -（ ）2 、厄运中的海伦1880 年 6 月 27 日，海伦 ?凯勒出生在美国一个叫塔斯康比亚的小镇上。她的父亲阿德 ? 凯勒早年是一个海军军官，卸去了军职之后，从事新闻工作，开了一家报馆，自己当报纸的总编辑。海伦的

3、母亲性格温存而善良。当海伦降生 18 个月之后，一场意想不到的重病使海伦变成了一个又聋又瞎的残疾人。她听不到妈妈轻声哼的摇篮曲，看不见爸爸慈祥的面孔。她的眼前是无边无际的黑暗，耳边是死一样可怕的寂静。这个幼小的生命掉进了痛苦的深渊。当海伦长到五六岁的时候，她聪明伶俐、思想活跃，但她不懂得人们是用语言交谈的，还以为别人也跟她一样生活在黑暗之中。为了抚育海伦成人，她的父母费尽了心血。他们带她到著名的眼科大夫那儿去就诊，试图医治好她的双眼，但他们没有成功。为了能让孩子成长起来，他们不惜花费巨额开支聘请家庭教师，希望能为她寻找到 “光明 ”。小海伦是一个意志坚强而聪明的孩子，她的进步是惊人的。她学会了

4、用手指读盲文书，在摸读时，她的手指像微风中树叶一样不停地动，一旦学会了生词，就反复练习。有时读得入了迷，上床以后带着盲文书摸读。 1887 年，当海伦 7 岁时，学习说话的要求越来越强烈。父母就请来波士顿聋哑学校的教员沙莉文小姐，教海伦说话。在老师沙莉文说话的时候，海伦就把自己的手放在沙莉文的脸上，然后试着模仿她的口型和舌头的动作，学习发音方法。这是件异常艰难的工作，可是顽强的海伦硬是坚持下来了。功夫不负有心人，几个月之后，海伦终于能说话了，当她第一次说 “爸爸 ”“妈妈 ”的时候，父母热烈地拥抱了她。海伦对于外部世界的绝大部分知识，都是通过各种语言来获得的。词语对于她来说就是眼睛和耳朵，也是

5、她心灵的窗口，因此，她从不轻易放过学习语言的机会。经过艰苦卓绝的努力，她学会了英、法、德、意、拉丁等五种语言。对于一个聋哑人来说，付出的是常人难以想象的艰辛。海伦学会了语言，凭着她对这个神秘世界的理解，她爱上了文学，她一有空就来构思自己的文章，以此来表达自己对这个世界的认识。她结识了许多著名的作家、诗人、编辑、演员，跟他们学到了不少东西。 1905 年，海伦先后发表了我的生活故事我的生活世界等自传小说，很快她的独特的魅力成为一个世界闻名的人物。1. “厄运 ”的意思 。2. 海伦遭遇了怎样的厄运 ?3. 缩句，并说明短文原句的写法好在哪里。她的眼前是无边无际的黑暗，耳边是死一样可怕的寂静。缩写

6、：原句好在：4. 举两例简要说明为了抚育海伦成人，她的父母是怎样费尽心血的。从中你能感受到了什么 ?5.一个聋哑人学会了五种语言，付出的艰辛是 ，文中有一个词准确地表达了这个意思，这个词是 。6. 联系短文内容说说海伦学习语言的艰辛。3 、 生命的价值有一个生长在孤儿院中的男孩儿，常常悲观地问院长：“像我这样没有人要的孩子，活着究竟有什么意思呢 ?” 院长总笑而不答。有一天，院长交给男孩儿一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场去卖，但不是真卖 。记住，不论别人出多少钱，绝对不能卖。 ”第二天，男孩儿蹲在市场角落，意外地有好多人要向他买那块石头，而且价钱愈出愈高。回到院里，男孩儿兴奋地向院

7、长报告。院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。最后，院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示。结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，更由于男孩儿怎么都不卖，竟被传扬成“稀世珍宝 ”。男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院，将这一切禀报院长。院长望着男孩儿，徐徐说道：“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值，被说成稀世珍宝。你不就像这块石头一样 ? 只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。 ”1. 请写出本文的六要素。(1) 时间： (2) 地点：(3) 人物： (4)

8、 事情的起因：(5) 经过： (5) 结果：2. 第自然段中加点字 “总 ”与上文哪个词相照应 ?这两个词说明了什么 ?3. 第自然段中加点字 “竟 ”能否去掉 ? 为什么 ?4. 结合上下文说说 “院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示 ”，为什么不说 “卖”，而是说 “展示 ”?5. 普通的石头为什么成了稀世珍宝 ?( 请用文中的话回答 )你从这个故事中得到了什么启示 ?4 、 一间改变命运的房间经济学告诉我们，最稀缺的东西最值钱。商业活动中什么最稀缺呢 ? 古往今来无例外，真诚是最稀缺的。很多年前，在一个暴风雨的晚上，有一对老夫妇走进旅馆的大厅向柜台订房。 “很抱歉， ”柜台里的人回答说

9、， “我们饭店已经被参加会议的团体包下了。往常碰到这种情况，我们都会把客人介绍到另一家饭店，可是这次很不凑巧，据我所知，另一家饭店也客满了。”他停了一会，接着说： “在这样的晚上，我实在不敢想象你们离开这里却又投宿无门的处境，如果你们不嫌弃，可以在我的房间住一晚，虽然不是什么豪华套房，却十分干净。我今晚就呆在这里完成手边的订房工作，反正晚班督察员今晚是不会来了。”这对老夫妇因为造成柜台服务员的不便，显得十分不好意思，但是他们谦和有礼地接受了服务员的好意。第二天早上，当老先生下楼来付住宿费时，这位服务员依然在当班，但他婉拒道： “我的房间是免费借给你们住的，我全天呆在这里，已经赚取了很多额外的钟

10、点费，那个房间的费用本来就包含在内了。 ”老先生说： “你这样的员工，是每个旅馆老板梦寐以求的，也许有一天我会为你盖一座旅馆。 ”年轻的柜台服务员听了笑了笑，他明白老夫妇的好心，但他只当它是个笑话。 又过了好几年，那个柜台服务员依然在同样的地方上班。有一天他收到老夫妇的来信，信中清晰地叙述了他对那个暴风雨夜的回忆。老先生邀请柜台服务员到纽约去拜访他，并附上了一张来回机票。几天之后，他来到了曼哈顿，于座落在第五大道和建筑物前见到了老先生。34 街之间的豪华老先生指着眼前的大楼解释道： “这就是我专门为你建盖的饭店，我以前曾经提过，记得吗 ?”“您在开玩笑吧 ?”服务员不敢相信地说， “都把我搞糊

11、涂了 !为什么是我? 您到底是什么身份呢 ?”年轻的服务员显得很慌乱，说话略带口吃。尽可能真诚地帮助更多的人赢得成功，成功就会来陪伴你。生活常常就是这样。1. 给下加点的字注音。投宿( ) 处( )境赚( )取 梦寐( )以求阴谋( ) 2. 写出下面词语的近义词和反义词。近义词 反义词嫌弃 清晰 3. 仔细阅读短文，填写 “六要素 ”。故事发生的地点： ;时间： ;人物： ; 事因： ; 结果 。4. 从文中摘抄出表现服务员热心助人的语句。5. 从文中摘抄出表现老夫妇知恩图报的语句。6. “尽可能真诚的帮助更多的人赢得成功，成果就会来陪伴你。 ”这句话的正确理解是 ( )a. 你真诚的帮助别

12、人，别人也会以真诚回报，甚至会使你获得成功。 b. 你帮助别人成功，别人也会让你成功。这是一种交换。【篇二：小学五年级语文阅读训练】盖茨天生精力旺盛，非常好动。还是在婴儿时，他就喜欢让摇篮长时间不停地晃动，这好像很有趣。直到今天，他还是喜欢不停地摇晃，这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征。他七八岁时，母亲担任社区服务工作，经常带他到学校里去给学生讲解西雅图的历史，盖茨总是坐在前排极为专心地听讲，这时好动的习惯却一点儿也找不到了。盖茨从小志向远大。上四年级时，他就对自己的好友说：“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。”他和许多孩子一样，梦想成为人中豪杰。对于老师布置的作业，一概认真完成

13、，就是花很长时间，也要尽力争第一。一次，老师让每人写一篇故事，不超过 20 页，他却写了 100 页。盖茨善于思考，喜欢创新。他觉得人人都应有自己的创造发明。盖茨生于名门世家，但父母却不过度奢华。在母亲的安排下，一家人的吃饭、出游，包括孩子们的穿衣都弄得井井有条。家庭这种严中学就读后，便迷上了计算机，从此盖茨与计算机结下了不解之缘。阅读练习1. 给下面加点的字注音。妇孺皆知 () 秃丘()奢华( ) 不解之缘 ( )2. “这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征 ”，联系上文，盖茨特征指的是3. “与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘的橡树。 ”这句话的含义是什么 ?5. 从下面所举的事例中选择

14、一个，联系前后，加以想像并简要回答问题。(1) 当“苹果 ”电脑公司开发了 “鼠标 ”这种新技术后， “微软 ”落后了。你认为盖茨会怎么想 ? 怎么做 ?为什么 ?6. 亿万富翁盖茨，有一次和同事去开会，由于迟到了一会儿，找不到免费停车位，同事建议付 12 美元停到贵宾车位。你认为盖茨会怎么想 ?怎么做 ?为什么 ?特别的爱妈妈对儿女的爱各不相同，我妈妈对我的爱就很特别。小时候，我摔了跤，妈妈从不扶我一把，非要我自己爬起来。学校组织春游，妈妈不给我冰糕钱，叫我带水壶。平时，不管是扣子掉了，带子断了，还是鞋袜脏了，妈妈都叫我自己处理。从我上幼儿园的时候起，妈妈就逼我到机关食堂去买早餐。我家住在六

15、楼，每天早晨六点半钟，我就被妈妈从梦中叫醒，无可奈何地揉揉眼睛，嘟着小嘴，拖着无力地双腿走向食堂一个冬天的早晨，天特别的冷，我两手端着盛满稀饭的饭盒，一步一挨地在回家的路上走着。进了宿舍，快上楼了，我两手发烫，双臂酸疼，脚下一滑，滚烫的稀饭泼了一身。我烫得跳了起来，边哭边看，两只手背都烫红了一大块。哭声惊动了底楼的王婆婆 呀 不得了 王婆婆急忙返身拿出她家的烫伤药 直往我手背上抹 她边抹边说你妈妈也真是的 叫这么小的孩子去打饭 今天要不是穿得厚 身上准会烫起泡 我哭得更伤心了。妈妈闻讯跑下楼来，拉着我的手看了看说：“没什么，不就烫红了一点皮吗?路路是个勇敢的孩子，这点小事算不了什么，快回家洗一

16、洗，换身衣服，重新去打早饭。 ”我想：妈妈怎么这么不心疼我呢 ?晚上睡在床上，不知什么时候，我被痛醒了。听见隔壁房间爸爸妈妈在议论着什么，只听妈妈说： “一个人就是要多吃点苦头，多受点磨难，才能成为强者。我这样对待孩子，虽然无情了点儿，但是培养了她坚忍不拔的性格，独立自主的能力和不断进取的精神，这会让她终生受益的 ”说话声渐渐没有了。我感觉妈妈来到我身边，替我把被子盖严后，轻轻走出了房间。顿时，我的泪水禁不住顺着我眼角流了出来，我想：原来，妈妈就是这样在爱着我。我该怎样做个妈妈所希望的孩子呢 ?阅读练习1. 给文中画 “ 的”部分加上标点符号。2. 用“ ”勾出一处描写人物内心活动的句子。3.

17、 用“|把”第 1 自然段分为两层。4. 写出有 “”的自然段的段意。5. 填空。(1) “原来，妈妈就是这样在爱着我 ”中的 “这样在爱着我 ”，是指(2)文中两次出现的 “特别 ”一词，意思不同。第一次的意思是 ，第二次的意思是 。(3) 本文着重记叙了一个冬天的早晨 的事，说明了 “我”的妈妈是一个 。我的油布伞下雨了。小巷深处，涌出许许多多的伞儿，红的、花的(a) 看见伞，我便想起了我小时候的一把油布伞，想起了母亲，心里涌起一种温暖的感觉 (b) 小时候，我们村里没有学校，要跑到镇上去上学。遇上下雨天，常被浇成 “落汤鸡 ”。那时候，我多以盼望有一把伞呀 !有一回，放学的路上，我又淋了

18、雨。回到家，就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的额头，眼圈儿便红了。那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说：“娘，要有把伞就好了，咱买一把吧! ”娘沉思良久，最后一字一句地说： “咱买一把吧 ! ”听了娘的话，我半信半疑。那年月，家里穷，队里收成不好，全指望着娘织卖土布贴补家里，换回个油盐钱，还要给我交学费、买书和本子。她能有钱给我买伞吗 ?可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。 这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬， “哐哩哐当 ”，满屋里都是机声了。这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，颤抖地喊了一声：“娘。

19、 ”娘用熬红了的眼睛看着我，不自然地笑笑。我的泪水夺眶而出，说： “娘，你别再熬夜了，俺不要伞了 ! ”娘笑笑，说： “傻孩子，伞，咱还是要买的，娘多熬几夜就有了 ”终于有一天，娘从集市上卖布回来，一脸喜气。见了我，立即打开了印花包袱，喜眉笑眼地说： “拿去吧，你要的伞 ! ”“啊，伞 ! ”我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油面伞。我撑起，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一回头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水 从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作，渐渐地，这把黄油布伞很落伍了，我却合不得扔掉它。熟

20、悉的朋友说我艰苦朴素 ; 不知内情的人，笑我寒酸小气。我都不去管它，只是笑笑，却不知，我带着这把伞就仿佛母亲在我身边似的，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。阅读练习1. 写出下列词语的近义词。盼望( )体谅 ( )2. 联系上下文，选择带点的字最合适的解释。 (选填序号 ) “酸”在字典里的解释：a、酸味 b 、疼痛 c 、难受 d 、不大方心里一酸 ( ) 寒酸小气 ( )3. 第一段中两处省略号，各表示什么意思 ?( 选填序号 )省略号常见用法：表示列举省略 表示语气停顿表示主语意未尽 表示时间延长【篇三：小学五年级阅读训练(50 页)】青的柳芽把春意首先带到了人间吗？你再看,大多数树木久睡刚

21、醒，而垂柳已经将粒粒柳芽，抽成万条柳丝，给人民送来春天的气息，所以，诗人写道： ? 春色先以柳芽归 ? ， ?春风杨柳万千条 ? ！柳树（）是最早的报春使者，（）是经济价值较高的树木。柳树枝干坚韧，耐水湿，不怕风吹雨打，所以，湿十分理想的防浪护岸树种。柳树木质轻柔色泽褐红，纹理顺直，湿农具 .家具和农家小型建筑的优良木材。柳树还有其他用途。它到了化学家手中，能炼出火药；在医学家手中，可作接骨夹板材料。柳树枝（）纤细，（）很有韧性，在农村老人，妇女手中，它又会变成柳篮，柳箱，簸箕等日用品，就是柳芽，柳叶的用途也很广泛。如柳絮可作枕芯，也可作鞋垫。柳树性喜潮湿，适应力强，在我国南方，（ ），塘边河

22、岸，（ ）丘陵山地，达十几米，胸径二.三米的浓荫大树。所以人们说：? 无心插柳柳成荫? 。如有意栽培，它生长更快，对人的报答也更多。1. 请把下列三个关联词语，分别填入原文括号里。?虽然但是?无论还 ? ? 不但而且?2. 用序号和 “| 给”短文分段。3. 你的分段依据是什么？在所选答案的括号里打“”a. 按照事情发展顺序分段（ ） b. 按照时间先后顺序分段（ ） c. 按照地点方位变换分段（ ） d. 按照事、物的内容或性质分段（）4. 找出文中的过渡段，用 “”划出，并且用 “|隔”开承上启下的不同部分。5 文中划波浪线句子用的是什么说明方法？在所选的答案后面括号里划 “”a. 数字说

23、明（） b. 打比方（ ） c. 举例子（）6 文中划 “”的句子是（ ）句？请先填空，再把这个句子改为陈述句。陈述句7 柳树用途很广，请简要列举它的四个不同方面的用途。（ 1）（ 2）（ 3）（ 4）“煮书 ”爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着 “煮书 ”两个苍劲有力的大字。我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天，爷爷刚写完一篇文章，正坐在椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是煮坏了吗？”爷爷笑了： “书是精神粮食嘛，既是粮食，为什么不能煮呢? 煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。”爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说： “你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，就是能够反

24、复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是煮书 。这样，他做起诗来就得心应手了。所以他说， 读书破万卷，下笔如有神。我们学习语文，对那些好的文章也应该这 煮 ,否则，就很难把语文学好。 ” “爷爷，你看我该怎么 煮书 呢？ ”“你可以从 煮语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思啊！这样煮 下去，你不仅可以体会文章情感，还可以牢记妙词佳句? 好处多啦。肚子里的词多了，今后说话和写作还会犯愁吗？ ”爷爷的话使我豁然开朗，“煮书 ”还真有道理哩。1 从短文中画出使 “我 ”感到奇怪的问题。2 “我 ”认为 “煮书 ”是 -。爷爷说的 “煮书 ”是指 -。煮书

25、的好处是 -。你是怎样理解 “读书破万卷，下笔如有神”的？- 。4 你知道怎么煮书了吗？建立一条格言。-。从香山归来，路过颐和园，看见成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。1 用横线划出文中的比喻句，并说说把比作；把 比 作 。这样写你觉得怎样？3 分）2文中哪个词语是表示人多？ 你还知道哪些表示人多的成语？ 、（至少写出 2 个）3你认为儿童还会是什么？仿写句子。（2 分）例：儿童是花朵，在春天的感召下会欢畅活泼地舒展出新鲜美丽的四肢。儿童是，。召下，就会欢畅活泼地，以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的四肢，使出浑身解数。这时候，自己感

26、到快乐，别人看着也快乐。1、“对，就是开得旺！ ”这句话中指什么开得旺？从哪儿看出开得旺？（2）2 、 “自己感到快乐，别人看着也快乐。 ”“自己 ”指谁？ “别人 ”指谁？（1）3 、花儿同儿童什么地方一样？（2）4 、读了这段话，你体会出冰心奶奶怎样的思想感情？（2）第一次坐飞机（ 21 分）每当看到天空中翱翔的飞机时，我心里总是痒痒的，特别想坐飞机，想尝了一次飞机。上了飞机 ,很快，飞机起飞了，刚开始，飞机只是慢慢地跑着，正在我着急纳闷的时候，飞机突然像离弦的箭一样呼啸着冲上了天空，我心里既高兴又害怕。像一支支手电筒；车变小了，像一颗颗芝麻粒 ? 一会儿，飞机穿过乌云冲上云霄。这下，下面

27、的东西全都被云挡住了。飞机越飞越高，很快冲到了云层的上面。我立刻被眼前的美丽的景色迷住了：一碧如洗的天空上飘着一望无际的白云，云变化多端，千姿百态，美不胜收。我真感谢妈妈，让我实现了飞上了蓝天的梦想，不但领略了天上的美景，也享受了高科技给人们带来的方便。1、把（）中不恰当的读音划掉。（3 分）2 、联系上下文解释“一碧如洗 ”和“一望无际 ”的意思。（ 4 分）一碧如洗：一望无际：2、理解文中的比喻句。（8 分）用“像离弦的箭 ”比喻 ；用“一条条细线 ”比喻 ；用“一支支手电筒 ”比喻；用“一颗颗芝麻粒 ”比喻 。3、括第二自然段的段意。（3 分）4、文中哪句话概括地写出作者第一次坐飞机的感

28、受,用“ 把”它画出来。厄运中的海伦1880 年 6 月 27 日，海伦 ?凯勒出生在美国一个叫塔斯康比亚的小镇上。她的父亲阿德 ? 凯勒早年是一个海军军官，卸去了军职之后，从事新闻工作，开了一家报馆，自己当报纸的总编辑。海伦的母亲性格温存而善良。当海伦降生 18 个月之后，一场意想不到的重病使海伦变成了一个又聋又瞎的残疾人。她听不到妈妈轻声哼的摇篮曲，看不见爸爸慈祥的面孔。她的眼前是无边无际的黑暗，耳边是死一样可怕的寂静。这个幼小的生命掉进了痛苦的深渊。当海伦长到五六岁的时候，她聪明伶俐、思想活跃，但她不懂得人们是用语言交谈的，还以为别人也跟她一样生活在黑暗之中。为了抚育海伦成人，她的父母费尽了心血。他们带她到著名的眼科大夫那儿去就诊，试图医治好她的双眼，但他们没有成功。为了能让孩子成长起来，他们不惜花费巨额开支聘请家庭教师，希望能为她寻找到 “光明 ”。小海伦是一个意志坚强而聪明的孩子，她的进步