人教版小学四年级语文上册期末试卷及答案

1、1 / 7人教版小学四年级语文上册期末试卷.我能把下列音节补充完整(5分)依赖漱口tngmg崛起铿锵:.我能把词语写得即正确又美观。(8分)gu1l Ch cn j if Cg ci()()(jiCzh( )x ik mg kuCg()( )(三.把下列词语补充完整。()然大()()有成()(四.按要求做题。(12分)1.写出两个含有动物的成语：2.写出一副描写自然景观的对联：3.把下面的句子换个说法，但意思不变。见到同学们有困难，我们怎能不帮助呢?kuxi)6分)息()视当然耀()()威)无事)2 / 74.把下面的句子改成“被”字句。我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。5修改下列

2、病句。1上课了，都聚精会神地听讲。2造纸术是我国古代的四大发明。五.认真回忆学过的课文，你一定能做正确。（11分）1.能说明观察点和角度在变化，看到的结果也在变的诗句是：2.学了幸福是什么一课，你最大的收获是（）。课外你一定还读了不少的童话故事，写出来几个（ ）。3.不识庐山真面目，（）。这首诗的作者是（）代的（），这两句诗包含的人生哲理是：六.判断，对的打“V”，错的打“x”（4分）1.黄鹤楼送孟浩然之广陵和送元二使安西都是千古传颂的送别诗。（）2.“跨越海峡的生命桥是指架在台湾和大陆之间的一座大桥，交通便利了。（）3 / 73.“理所当然”中“当”的读音是“dmg”，“战车千乘：中“乘”的

3、读音是“sheg”。（）4.三支浆有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。这是一个比喻句。（）4 / 7七、认真阅读，相信你一定会有不错的收获。（28分）（一）课内阅读：（11分）榕树正在（）的时期，好像把它的（），不留一点儿（）。那（）。这美丽的南国的树！1、这段话出自，作者是。2、把括号的内容补充完整。3、 从课文里找出一组近义词。（） （）4、你从画线的句子中体会到什么？5、最后一句话应该读出（）语气。（二）课外阅读。（17分）疏通清晨，小街上人来人往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让，像一块大石头横在小街中，小溪流缓慢了，渐渐停止了。一个大汉猛按车铃，

4、厉声高喊。一个姑娘急得满脸通）展示给我们看。那么多的（），）的颜色，明亮地（）我们的眼睛，5 / 7红，直跺红皮鞋。 一个中年男子长叹了一声有几个人干脆掉转车头，绕道而走了。人越聚越多。这时，人群中走出一位老大爷，头发斑白，神情安详，声音洪亮：“ 一大清早就吵架，不怕一 天不顺当？快走吧！”不知怎么的，两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中，高声喊道：“东去 的，右边走！前面的，别停住！快走！”人群开始缓缓移动，渐渐地加快。一会儿，小街畅通无阻，响起了小溪的欢歌。1、用“”画出一个比喻句，用“-”画出一个拟人句。2、文章记叙的时间是,地点是，主要人物是，事件是。3、文中的“小溪”是指

5、，“大石头”是指。4、下列句子应该填表在文中哪一空白处（填序号）A:“唉！小街太窄了！”B:“喂！快走啊！”C:“急死人了！”5、小溪又响起欢歌的原因是。6、题目“疏通”有两层意思:一是 ；二是说人们的思想要疏通。八、真情习作。（26分）发挥你的想象，把美好的愿望写下来，你可以是畅游大海的鲸鱼，可以是穿越蓝天的飞机.以假如我是”为题写一篇作文，要求想象丰富，内容具体，语句通顺。参考答案6 / 7基础知识:一、 略。（5分）二、 我能把词语写得即正确又美观。（8分）规律 痕迹 覆盖 建筑 袭击 空旷 跨越 海峡三、 把下列词语补充完整。（6分）恍然大悟 屏息凝视 耀武扬威 胸有成竹 理所当然 相

6、安无事四、 按要求做题。（12分）1、例：龙飞凤舞、狐假虎威（2分）2、雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天（2分）清风明月本无价 近水遥山皆有情3、见到同学们有困难，我们不能不帮助。（2分）4、无数块条石被我国古代的劳动人民抬上陡峭的山岭。（2分）5、上课了，我们（或同学们）都聚精会神地听讲。（2分）造纸术是我国古代的四大发明之一。（2分）、 认真回忆学过的课文，你一定能做正确。（11分）1、 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（2分）2、 略。（每空各2分）7 / 73、 只缘身在此山中 宋 苏轼 我们要想全面地了解人或事物，必须多角度去了解或观察3空各1分，最后一空2分）六、 判断：（每题1分）1、对2、错3、对4、对阅读部分：（一） 课内阅读：1、鸟的天堂 巴金 （每空1分）2、茂盛 全部的生命力 绿叶 一簇堆在另一簇上面 缝隙 翠绿 照耀着 似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动 （每空半分）3、似乎好像（2分）4、体会到榕树的茂盛和极强的生命力。（2分）5、赞美（1分）（二） 课外阅读：（17分）1、 略。（每个句子2分）2、 清晨 小街上 老大爷 老人排解了两个小伙子的纠纷，小