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1、人教版高一语文必修一测试卷第卷第卷(单项选择题,共 3636 分)一、语言知识与运用(每小题 3 3 分,共 2424 分)1 1.卜列加点字的注音全都正确的 组疋()()A A. 驯鸽(x xm m)果脯(pupu)婆娑(SUSU 0 0)长歌当(dengdeng)哭B B .渐染(jijim)m)弄堂(n n eng)eng)寥廓(li(li do)do)大笔如椽(chuchud)C C. 铁锭(d ding)ing)风靡(mimi)伶俜(p(p inin g) )咎(ji(ji由自取D D. 颓圮(p pi)愆期(qi(qi m)m)守拙(zhuzhu o)载(z zd )笑载言2 2.
2、下列词语中错别字最少的一项是( ( ) )A A. 陨身不恤风神潇洒炯乎不同炉火纯清B B. 涕泗交流绽露头脚左顾右盼步履稳健C C. 黯然神伤雷励风行酣畅淋漓不能自已D D. 默默含情鸦鹊无声佳作迭出短小精悍3.3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A A .铁道部将“ 7?237?23”甬温线特别重大铁路交通事故责任归咎于信号灯问题,实在是差强人. 意,民众质疑声一片。B B .著名歌唱家刘欢演唱的那首赞诸葛真是长歌当哭.,如泣如诉,让人潸然泪下。C C. 8 8 月 1212 日晚,人们争相目睹第 2626 届世界大运会开幕盛况,深圳街头万人空巷.,车流、 人流比平日多了许多。D
3、 D .余积廉曾在电影欢颜、电视剧天蚕变等炙手可热.的影视作品中担任摄影师,并 导演了决战天门少林达摩等电影,常和任达华、古天乐等明星合作。4 4、依次填人下列各句的横线处的词语,最恰当的一组是(3 3 分)1元旦期间,淮安不少商家为促销贴出这样的布告:凡在本店购货满300300 元者,本店将_ 一份精美的礼品。2各级领导干部一定要时刻把人民群众的安危冷暖放在心上,勤政为民,扎实工作,为人民群众实实在在的利益。3台湾方面认为,与大陆谈判的时机并不成熟。本来可以深入的新一轮谈判因此而_ 了。A A .惠赠 谋取 搁置B B .敬赠 谋取 搁浅C.C.惠赠 牟取 搁浅D D .敬赠 牟取 搁置5.
4、5.下列各句中没有语病且句意明确的一句是()A A、 随着网络技术迅猛发展对信息流通形式形成的巨大刺激,产生了网络互动这个平台,开 拓了民意表达的公共空间,增强了政府和人民的良性互动。B B、 北国的槐树,也是一种能使人联想起秋的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起,会铺的满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔弱的触觉。C C、 人民日报评论员指出,我们只要不动摇、不懈怠,坚定不移地推进改革开放和有中 国特色的社会主义道路,就一定能够实现伟大的目标。D D、 某文化局长因工作需要调任交通银行行长,收入提高了十几倍;后改任财政局长,收入 又降到了行长任上的十几分之一
5、。6 6、对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释,不正确的一项是A A .我要用手指那涌向天边的排浪 / /我要用手撑那托起太阳的大海 / /摇曳着曙光那温暖漂亮的 笔杆/ /用孩子的9 9、对下列加点词的解释,正确的一项是()笔体写下: 相信未来一一“摇曳着曙光那温暖漂亮的笔杆”运用了比喻的修 辞方法, 把“笔杆”比成“曙光”,是因为曙光光芒万丈,给人温暖的感觉。B B 鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨,这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的 性格。用具体的可以感知的“骨头”代替抽象的不可触摸的精神,给人形象而深刻的感受。C C、 七尺阔、十二尺深的工房楼下,横七竖八地躺满了十六七个“猪
6、猡”。文中用了“猪猡”来借喻包身工,这些词本来是老板和老板娘对包身工的称呼,说明他们根本不把包身工当做人看,作者借用过来,具有辛辣的讽刺意味。D D、 “沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”一句运用反复、对比的修辞, 揭示了沉默的结果,既有对反动派的警告,更有对后死者的呼唤与激励。7 7、 下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A.A.作家大都重视写作前的情感培养:有的借欣赏音乐进入情境;有的面对墙壁久久沉思;有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。B.B.鲁迅对中国青年寄予了很大的希望,“愿中国青年都摆脱冷气, 只是向上走。”(热风随 感录四一)今天,我们对青年一代更不能失望。C.C.
7、分析人士称,青岛曾经是北京奥运会的协办城市,风景秀丽、国际形象良好,应该是海 军大阅兵的首选海域。D.D.目前大学毕业生就业存在一种奇怪的现象:一方面很多大学毕业生找不到工作,另一方面很多民营企业以及西部边远地区招不到需要的工作人员。出现这种现象的原因之一是大学毕业生没有树立正确的择业观。8 8、 下列各项中,表述有误的一项是(3 3 分)()A A、左传是我国第一部叙事详细、完整的编年体史书。国语是我国最早的国别体史 书,这两部书相传均为鲁国史官左丘明所著。两书的明显区别是:国语以国别为序,以记言取胜;左传则按年代编号,以记事见长。B B 战国策为西汉末年刘向编订的一部国别体史书,共三十三篇
8、。主要记载了战国时期 各国政治、军事、外交等各方面的史实,着重记录了谋臣策士们游说各国或相互辩论时所提 出的政治主张和斗争策略。C C.戴望舒,浙江杭州人,现代诗人。著有我的记忆、望舒草等。雨巷是其成 名作,戴望舒也因此获得了“雨巷诗人”的称号。D D .徐志摩是现代诗人,著有志摩的诗、 翡冷翠的一夜、 猛虎集等。徐志摩主 张诗应具有“三美”:音乐美,绘画美,语言美。二、文言文阅读(每小题 3 3 分,共 1212 分)晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之 壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。
9、”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之 过也。然郑亡,子亦有不利焉!”许之。夜缒而出。见秦伯曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。 越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李 之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣;许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之 所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑、又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋, 唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。子犯请击之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与, 不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。晋军函陵,秦军
10、氾南 行李之往来,共其乏困 朝济而夕设版.焉(版: 秦伯说,与郑人盟.,下列句子中,与“牡 吴广以为然 满坐宾客无不伸颈,以为妙绝 愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之 医之好治不病以为功B.B.C.C.,下列加点词的意义和用法相同的一项是( 子亦有不利焉/ /朝济而夕设版焉 父母宗族,皆为 戮没。/ /吾属今为之虏矣。 太子丹恐惧,乃.请荆卿曰/ /乃今得闻教 仆所以留者./ /太子及宾客知其事者.,下列对原文章有关内容的分析和概括,不正确的一项是()A A、 佚之狐的话“师必退”,表现了佚之狐对烛之武的了解与信任,使读者未见其人,先知 其才,从反面表现了烛之武的才能。B B、 文中的主要人物
11、是烛之武,作者通过他的语言,不管是牢骚,还是说辞,都表现了他不 仅能言善辩,而且深明大义、机智勇敢。C C、 秦晋围郑的原因有二:一是郑“无礼于晋”,二是郑“贰于D D、 本文除去主体说辞部分层层深入、步步紧逼之外,首尾几个自然段的叙事,尽管文字简 洁,情节的推进变化却是波澜起伏,扣人心弦。第 n 卷(共 114114 分)1313、阅读短文,翻译三个句子。(1 1)薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。(2 2 )秦青弗止,饯于郊衢.,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。(3 3)薛谭乃谢求反,终身不敢言归。(选自列子汤A A、B B、C C、D D、1010、A.A.(1111、A A、
12、B B、C C、D D、1212、(军:军队)(行李:出门所带的包裹)筑土墙用的夹板)(盟:盟誓)若舍郑以为东道主”的“以为”用法相同的一组是()然得而腊之以为饵D.D.)楚 。问)注释:衢(q qd):大路,四通八达的路(1)(2)(3 3)三、诗歌鉴赏1414、阅读下面的古诗,回答后面的问题。(8 8 分)终南别业王维中岁颇好道,晚家南山陲。兴来每独往,胜事空自知。 行到水穷处,坐看云起时。偶然值林叟,谈笑无还期。(1 1 )这首诗三,四句中最精炼传神的各是那个字?请结合诗意简要分析。(4 4 分)(2 2)结合全诗说说最后一联中“偶然”二句所反应出诗人的心境。(4 4 分)1515、名句
13、默写(6 6 分,每句一分)(1 1)_ 人而无信,(2 2)_ 桃李不言,(3 3) _,病树前头万木春。(4 4) 真的猛士, _,敢于正视淋漓的鲜血。(5 5) _,壮士一去兮不复还。(6 6) 鹰击长空,鱼翔浅底, _ 。四、语言表达(1212 分)1616、 高中语文教材中的许多文化景点或文学意象,常常会引发我们的情思。请从下列词语中 选择一个作开头,仿照例句写一句话。要求:体现景点或意象特征;句式一致;运用拟人和反问的修辞手法。(4 4 分)康桥雨巷兰亭蜀道边城例句:赤壁,你的雄奇伟岸,你的大气磅礴,你的壮丽多姿,不正好激荡起我心中的豪情吗? 答:1717、按要求扩展下面的句子。(
14、4 4 分)要求:以原句为总说,再写两个分说的句子,每个句子不少于3030 个字。原句:青年人读书,既要博又要专。扩展句:青年人读书,既要博又要专。1818、为下面这则新闻拟写一个恰当的标题。(不超过2020 字)(4 4 分)20052005 年 8 8 月 2222 日是一代伟人邓小平诞辰101101 周年纪念日,2121 日起,“小平南巡座舰”将停靠长沙湘江杜甫江阁 3 3 个月,供长沙市民参观。“小平南巡座舰”属 037037 型猎潜艇,称宁明号,舰长5959 米、宽 7.87.8 米、吃水 3 3 米,是上世纪 8080 年代国内装备最先进、武器最精良的战舰之一。19841984 年
15、 1 1 月 2424 日,小平同志乘坐宁明号军舰从深圳前往珠海视察,宁明号由此成为我国改革开放和现代化建设中关键一幕的见证。今年 1 1 月 1111 日,南海舰队将已退役的宁明号捐送给湖南湘潭,并改名为“小平南 巡座舰”。今年 5 5月 1212 日,海口市政府与湘潭市政府为军舰举行隆重的启航仪式,“小平南巡座舰”赴湘正式启航。6 6 月 1515 日,在历经 1313 个省、市、特别行政区,航行28002800 海里后,该舰顺利入湘,靠港岳阳。2121 日下午 6 6 时,“小平南巡座舰”抵达长沙市杜甫江阁码头,2222 日正式与长沙市民见面。五、现代文阅读(1818 分)圆明园失梦边芹
16、儿子忽然提出要去圆明园。很多年没去了,最后一次去是十年前。当时废墟已被围了起来,建起了门脸儿,正式收费了。不知为什么,八十年代中期之后,北京很多机构都修 起了大而无当、毫无美感、千篇一律的门脸儿,好像大就是美。圆明园也修了个门脸儿,自 然是为了收费。但一下子把个与众不同的园子,完全改变了。记得那次去,不愿意去走那个修得堂而皇之的“公园大门”,为了不破坏大学时留下的印象,决定走园后穿林子的小路。 林子依旧,小路依旧,正是夏季,荷塘青草,蜻蜓蜉蝣;薄暮后,只闻鸟声,不见人迹,凄 美依旧。然而再往前走,走进被圈起来的圆明园,情景就不同了。静谧的福海,已变成了游 湖,各种游船在上面穿梭往来。 如果单单
17、只是双桨小舟倒也不失其美,但为了赚钱,连小摩托艇也是马达声声。我们离开城市的喧嚣,是来寻找这新的热闹吗? 圆明园的美在于它的野、荒、残;圆明园的意义在于它记载着我们的历史,我们的耻辱。你 可以修一百个游乐城,但圆明园只有一个!这次带儿子去,我还是选择了那条林间小路。但一路走过去,已是满目疮痍。最触目惊心的是垃圾,到处是垃圾!荷塘已是荒草凄凄,水面漂浮着塑料袋、包装纸。有的地方垃圾 堆成了小山,阵阵腐臭。“美”已无踪可寻。门票八元一张,但进入“园”内,一切均另要 收费。高音喇叭在招揽游客去玩儿童赛车。到处建起了临时房子以售货。几处小废墟,大概是没有收益,倒真是荒废着,衰草丛生,雨水淤积。在如此庄
18、严的废墟旁,出租古装照相, 实在是很滑稽。我想,要不了多久,还会有更多的饭馆、商店如雨后春笋般涌现,沉默的废 墟将在一片叫卖声中失去它的美,它的意义。为什么要修复圆明园?修复了, 历史那沉痛的一页就能翻过吗?我们民族的耻辱就可以 忘记吗?把历史留给历史吧。庞贝城能去修复吗?希腊人是否也应该把雅典的巴特农神殿修 复?新可能是美,大可能是美,热闹可能是美,但旧、残、凄清不也是一种美吗? 把圆明园“开发”成这样具有“商业价值”,这跟出卖文物去赚钱有什么两样?几日后,我回南京省亲。每日在家陪父母。母亲问我要不要出去玩。我想到城市里整天是喧嚣,到处是灰尘,便说只想到一处有树有水的清静所在走走。我母亲说现
19、在这种地方很难寻。我问雨花台怎么样?小时候每年清明节都去的。母亲说,现在也围起来要六元一张门票了。我不想再来一次“圆明园失梦” 了。我问母亲附近有什么地方可以走走。她说有一个很小的郑和公园。于是在一个欲雨不雨、闷热的下午,我们去了。这原是个以郑和纪念馆为主,有小桥、流水、假山的旧式花园。但不幸的是,它也被改造得向商业娱乐园发展。原 来的一片松林被砍掉,铺了一大片白煞煞的水泥平台,说是辟成了舞场。再往里走,郑和的故居(现为展览馆)却是一片残败。大概是从无人来参观,里面灯都 懒得打开,冷清异常。大概此屋已成为看管人的半个家。可一转进后花园,嘈杂喧闹扑面而来。原来,回廊上支起了十几张麻将桌。我们正在
20、失去我们的梦。1919、请根据第 2 2、第 4 4 自然段的内容,概括圆明园发生了什么变化? (4 4 分)2020、请你对文中划线的句子作简洁的批注,就其表达的观点发表你的评价或感受。(4 4 分)2121、下列对这篇文章的理解和分析,不正确的两项是()()(4 4 分)A A、 这篇散文思路开阔,联想丰富,融多种表现手法于一炉,具有较强的感染力。B B、 作者写林间小路上到处是垃圾,说明人们为商业利益所驱动,已经不再考虑保护这座历 史遗址的环境,点明了重视环保的主题。C C、 文章的标题是“圆明园失梦”,除了写圆明园外,还写了雨花台和郑和公园,体现了散 文“形散而神不散”的特点。D D、
21、 文章第 5 5 自然段连用几个反问句,强烈地表示了作者对修复圆明园的不满之情。E E、 作者认为,野、荒、残是圆明园的一种美;新、大、热闹是它的另一种美。2222、文章最后一句“我们正在失去我们的梦” 中的“梦”指的是什么?这句话的含义是什么? (6 6 分)六、作文(6060 分)题目:那一刻,我的世界春暖花开要求:记叙文,不少于 800800 字,文中不要出现真实的人名。答案1 1、 D D (A.A.脯读 f f 0,当读 dcngdcng B.B.渐读 jiji 弄读 I I engeng C.C.靡读 m m i, ,咎读 jiji 功2 2、 【答案】 C C【解析】 A A 项
22、“陨”应为“殒”,“炯”应为“迥”,“清”应为“青”; B B 项,“绽”应为“崭”,“脚”应为“角”;C C 项,“励”应为“厉”;D D 项,“默默” 应为“脉脉”,“鹊”应为“雀”。3 3、 【答案】C C【解析】 A A 项,“差强人意”指大体上使人满意。此处属望文生义,与句意不符。B B 项,“长歌当哭”指以放声歌唱代替哭泣。多指用诗文抒发胸中的悲愤。属望文生义。C C 项,“万人空巷”指家家户户的人都从巷里出来了,多用来形容庆祝、欢迎等盛况。D D 项,“炙手可热”意思是说手一挨近就感觉热。比喻气焰很盛,权势很大。此处应为“红极一时”。4 4、 B B(惠赠:敬辞,指对方赠予财物。
23、敬赠:恭敬地赠送给对方。谋取:设法取得。中性词。牟取:谋取名利,贬义词。搁浅:比喻事情遭到阻碍。搁置:放下或停止进行)5 5、 选 D D o A A 项搭配不当,前一分句改为“网络技术的迅猛发展对信息流通形式形成了巨大刺激”,“开拓”前加“这一平台”。B B “柔弱”改成“柔软” C C、“推进”和“有中国特色的社会主义道路”搭配不当6 6、 A A 试题分析:“摇曳着曙光那温暖漂亮的笔杆”运用了比喻的修辞手法,不是把“笔杆” 比成“曙光”,而是把“曙光”比拟成“笔杆”,富有想象力。7 7、 D D o A A 项中的两个分号改成逗号;B B 项去掉引号内的句号,在后括号后加逗号;C C 项
24、顿号改成逗号。8 8、 D D 建筑美9 9、 C C (A A 项名词用作动词,驻军;B B 项是“出使的人”;D D 项是“结盟”。)1010、D D1111、 B B 表被动(A A、语气词,表陈述;兼词,在那里 C C、副词,于是;副词,才。)1212、A A (从侧面表现了烛之武的才能,不是“反面”)1313、(1 1)薛谭向秦青学习唱歌,还没有学尽秦青的技艺,就以为学尽了,于是就告辞回去。(2 2 )秦青没有劝阻他,在城外大道旁给他饯行,秦青打着节拍,高唱悲歌。歌声振动了林木,那音响止住了行云。(3 3)薛谭于是向秦青道歉,想要回来继续学习。从此以后,他一辈子也不敢再说要回去。1414、( 1 1)最精炼传神的两个字分别是“独”和“空”。诗人只身独游终南山
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