2017-2018学年七年级语文下册第三单元10老王习题新人教版_第1页
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文档简介

1、 10老 王 I练基础 I千里之行曙于足下 1.下列加点字的注音完全正确的一项是A.翳(y 1) 滞笨(zh 1) 荒僻(b 1) 镶嵌(qi a n) B.螺(lu o) 取缔(t i) 愧怍(zu 0) 绷带(b e ng) C.攥(zu a n) 惶恐(hu a ng) 塌败(t a) 凑合(c o u) D.伛(q u) 骷髅(k u) 抱歉(qi a n) 体悟(w u) 2.给下面各题选择正确的词语。 (1)我们夫妇散步 ,经过一个(B )的小胡同。 A.偏僻 B.荒僻 (2) 看见一个破破落落的大院,里面有几间(B )的小屋。 A. 坍塌 B.塌败 (3) 我们从干校回来,载客三

2、轮都(A ) 了。 A. 取缔 B.取消 3. 揣摩下列语句中两个“老实”的不同含义。 (1) 有人说,这老光棍大约年轻时候不老实.,害了什么恶病,瞎掉了一只眼。 (2) 胡同口蹬三轮的我们大多熟识 ,老王是其中最老实.的。 参考答案(1)守规矩 (2)诚实 I练提能 I FTRT头更进一步 阅读下面的文字,完成第 47 题。 有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上 ,或 抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦 ,也不那么直僵僵的。他面色死灰 , 两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就

3、 像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮 ,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀 老王,你好些了吗?” 他“嗯” 了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子 ,一手提着一包东西。2 我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个 ,因为在我记忆里多得 数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。 我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?” 他只说:“我不吃。” 我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。” 我也赶忙解释:“我知道,我知道一一不过你既然来了 ,就免得托人捎了。” 他也许觉得我这

4、话有理,站着等我。 我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布 ,一手攥着钱,滞 笨地转过身子。我忙去给他开了门 ,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔 倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵 僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。 过了十多天,我碰见老王同院的老李。我问:“老王怎么了 ?好些没有?” “早埋了。” “呀,他什么时候” “什么时候死的?就是到您那儿的第二天。” 他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布一一因为老王是回民 ,埋在什么沟里。我也不懂,没多 问。 我回

5、家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋 ,一再追忆老王和我对答的话,琢磨他是否知 道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么 ,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他 的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了 ,我渐渐明白:那是一个 幸运的人对一个不幸者的愧怍。 4. 简要概括文段的中心内容。 参考答案写老王给“我”送香油、鸡蛋的情形。 5. 用波浪线画出文中描写老王肖像的语句 ,并说说这样描写的作用。 参考答案他面色死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简 直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮 ,打上

6、一棍就会散成一堆白 骨。”这些语句突出了老王当时病情严重 ,样子可怕;也暗示了老王的不幸,关心他的人太少了。 6. 为什么老王病危之际,还要给作者一家送香油和鸡蛋呢 ? 参考答案老王一生孤苦伶仃 ,作者一家对他关爱较多,也许他已经预感到自己不久将告别人世 ,所以 在病危之际亲自来谢谢好心人。 7. 作者为什么想起老王就“总觉得心上不安”? 参考答案作者有爱心,有着高度的社会责任感,总觉得自己对老王这样的不幸者关爱太少 ,因而感到 惭愧、自责。 I练中考 I腰覺中考折战自我 &(2016 湖北黄冈单元过关)下列词语中没有错别字的一项是 (D ) A.绛色 镶嵌 肿胀 真缔 B.夜盲 蹬车 攥着

7、僵绳 C.塌败 抱谦 眼翳 骷髅 D.包裹 降格 侮辱 琢磨 9. (2017 湖北咸宁单元练)下列句子中没有语病的一项是 (C ) A. 老王的作者是当代著名作家杨绛女士的作品。 B. 通过学习老王,使我感受到了善良与真诚的魅力。 C. 我们身边有许多像老王这样生活艰难但心地善良的人 ,我们应该尊敬他们、关爱他们。 D. 是否让老年人“老有所依,老有所乐,老有所养”,是一个国家文明程度的体现。 丄导学号 81034011(2017 湖北鄂州中考)阅读下面的文字,完成第 1014 题。 闲敲棋子落灯花 一直喜欢一句诗:有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。有道是“最难风雨故人来”,朋友的失 约让诗人

8、略显沮丧,但这沮丧随即便被他的闲情逸致所冲散。聚会下棋本是消磨时光 ,没什么功利 与目的,来与不来本就无碍。于是,他开始闲敲棋子,自己玩味起来。看似漫不经心 ,实则自在怡 然。这种“闲”字当头的处世态度与生活方式 ,实在令人敬佩。 其实,宋朝诗词里有很多关于“闲”的诗句 ,表现出宋人对生活纤细入微的体验与开掘 ,愈简 愈美,愈淡愈真。内心里生出喜乐与趣味 ,才会“画屏闲展吴山翠”;内心通透圆润,才会“宝帘闲 挂小银钩”。这样看来,闲敲棋子,敲出的是一份超然与平和。 想来现实生活中的“闲”,多是忙里偷闲。是否能化为澄澈或隽永 ,只在一念之间。 闲情记趣里也有一段很喜欢的情节:“夏月,荷花初开时,

9、晚含而晓放。用小纱囊撮茶叶 少许,置花心,明早取出,烹天泉水泡之,香韵尤绝。”这里记叙的是作者沈复和妻子芸娘的日常生 活,将茶叶放在荷花心,以泉水烹,虽没有红楼梦里妙玉的文雅别致 ,却是生活中随手可得的小 乐趣。平凡而和谐,虽家长里短,亦是绮丽流光。 庆山在新书里有句话:若能在万事小物中得到诸般乐趣 ,又何必再远游呢。走得再远,也走不 出彼此的这份天长日久。 北京小暑过后异常炎热,对于我这个在海边小城长大的人来说 ,简直是种折磨。 “那周末去郊区山里吧,看山看水看星星。”他说。就这样 ,周六他真的带我开了一天车到 山脚下。傍晚坐在小凳上吹着凉风吃着烧烤 ,别提多惬意舒心了。 第二天一早,我们就

10、进山,一路上层峦叠嶂,鸟语花香。傍晚时分,山里的景色更美了。正应 了那句“ _,_ ”。幽幽树林,山鸟时鸣深涧,清泉石上流。让人不禁感叹 ,不出 来走走,真的体会不到大自然的乐趣。 回想留学那几年,整个美国东部都遭遇了暴雪。有一次 ,我抱着一堆资料到图书馆后,突然收 到了学校群发的一封邮件,大意如下:今天下雪,封校一天,临时举行堆雪人大赛,奖金 300 美金,在 保证个人安全的情况下,请出门享受下雪的乐趣吧! 4 那一刻,我才想到学校“努力学习,尽情嬉戏”的校训是多么动人。同学们几乎是同时放下 手中的书本,回家穿好衣服出门玩雪。短短几个小时内 ,一群工科生居然在草坪上还原出了城堡式的活动中心,

11、那精致又宏达的雪中城堡,在冬日阳光的照耀下晶莹剔透 ,闪闪发光,成为当之无愧的 第一名。我们游园赏雪拍照,虽然天气寒冷,心中却兴奋异常。 有时候,恶劣的天气带来的并不全是负面消息 ,以一颗玩味的心去对待,往往能收获意想不到 5 的惊喜。还有一次,下午本来和几个朋友约好去山上野餐。清新的桌布已铺好 ,正准备摆放食物时, 突降大雨,我们赶忙收拾,以百米冲刺的速度跑进了最近的一座教学楼里避雨。 大约过了半小时,雨停了。不过草地太湿,继续回去野餐已不太现实。这时 ,一个朋友提 议:“天快黑了 ,山上刚下完雨,空气也湿润,说不定会有萤火虫! ” 一听到萤火虫,我一下子开心起 来,完全忘了刚才的一场狼狈。

12、 就这样,我们约好先下山各自拿相机和设备 ,再一起上山拍萤火虫。那个傍晚 ,我们看到了绚 丽的晚霞和火烧云,萤火虫易发现但不易捕捉,我们两两一组,边打着手电筒吸引萤火虫边用相机拍 照。本是一次没有实现的野餐 ,却转化成了一场流萤飞舞的精彩。那天 ,偶然听到一首很好听的歌, 歌里有句短诗,听一遍就记住了 :庭前花木满,院外小径芳。四时常相往,晴日共剪窗。 第一感觉,这就是爷爷奶奶生活的写照。奶奶前不久在门前的小院子里栽了两棵紫薇 ,一棵 是她,一棵是爷爷。现在爷爷树上的花骨朵多些 ,但她的树型耐看。听着听着,我突然很感动。头发 花白之时,至少依然有人陪你看门前亭亭如盖与满树花开。 其实,珍贵的东

13、西一直都在,从未远离。不管是友情还是爱情 ,找个能与你一起玩味与欣赏的 人,生活才会有乐趣。 这样看来,闲敲棋子落灯花,并不是明月清风在前,鲜花美酒在侧时你懂得利用与欣赏 ,而是, 当现实看上去不那么完美的时候 ,你是否依然有颗玩味与欣赏的心 ,化劣势为优势,尽情活出自己的 生趣。 就像张岱,明明是富贵公子,却称自己“学书不成,学剑不成,学节义不成,学文章不成,为死 老魅也已矣”。下雪了 ,就去湖心亭看雪,友人没来,就自己赏完景安然归去,依然心存欣喜。就这 样,他将自己的小品文侍弄到风华绝代 ,耐寂寞而不热衷,处繁华而不没落。 也像记承天寺夜游中所说:“何夜无月 ?何处无松柏?但少闲人如吾两人

14、耳。”至于到底 有没有趣味,多为外人的评价,不足为据。只要对自己而言,深得其趣足矣。所以,在庸常的生活中, 做个力所能及的享乐主义者,没什么不好。 (选自哲思2017 增刊,有删改) 10. 把下面的诗句填入第段的横线上 ,最恰当的一项是(B ) A. 好峰随处改 幽径独行迷 B. 山气日夕佳 飞鸟相与还 C. 曲径通幽处 禅房花木深 D. 鸟向檐上飞 云从窗里出 11. 第 段中画横线的句子在本文结构上起什么作用 ? 参考答案承上启下的过渡作用。 12. 赏析下面句中加点词语的表达效果。 一听到萤火虫,我一下子开心起来,完全忘了刚才的一场狼狈。 的活动中心,那精致又宏达的雪中城堡,在冬日阳光

15、的照耀下晶莹剔透 ,闪闪发光,成为当之无愧的 第一名。我们游园赏雪拍照,虽然天气寒冷,心中却兴奋异常。 有时候,恶劣的天气带来的并不全是负面消息 ,以一颗玩味的心去对待,往往能收获意想不到 6 参考答案写出了“我”由失望到惊喜的心理变化过程 ,突出了本文化劣势为优势,活出生趣的主 13. “闲敲棋子落灯花”在本文中的含义是什么 参考答案当现实看上去不那么完美的时候 ,你是否依然有颗玩味与欣赏的心 ,化劣势为优势,尽情活 出自己的生趣。 14. 本文的作者在文中引用了大量的古诗文 ,足见作者的文化底蕴深厚。可现在有的人往往会熟练 地敲击键盘,却不会书写漂亮的汉字;会说一口流利的英文,却不会吟诵唐诗宋词针对这种现状 请谈谈你的看法。 答案示例古典文学是中国传统文化的精髓 ,体现了中国传统文化的博大与精深。现今 ,世界各地都 掀起了“汉语热”的

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