冀教版本八上第21课（同仇敌忾众志成城）同步测试

1、第21课 同仇敌忾 众志成城夯实基础典型题1从局部抗战到全面抗战，中华民族的优秀儿女以旺盛的斗志和饱满的爱国热情，投身于民族解放战争的洪流中，其中的一位人民音乐家是 ( )A聂耳 B徐悲鸿 C侯德榜 D陈嘉庚2、如果你是图中一员，你听到的最激动人心的旋律是（ ）图4-21-1A、义勇军进行曲 B、团结就是力量 C、太行山上 D、八路军进行曲3.（2006年，山东维坊）冼星海被周恩来誉为“为抗战发出怒吼，为大众谱出呼声”。他的代表作是（ ）A.义勇军进行曲 B.毕业歌 C.黄河大合唱 D.铁蹄下的歌女4抗战时期，以艺术家的责任感和爱国激情，创作了一批具有独创性和时代感的作品的画家是 ( )A聂耳

2、 B冼星海 C徐悲鸿 D侯德榜5、下面哪一项内容与徐悲鸿无关（ ）A在绘画艺术上学贯中西、有独到成就 B他笔下的马深沉浑厚、傲骨磷峋C他曾说：人不可有傲气，但不可无傲骨 D他提出了“物竞天择，适者生存”6、愚公移山（下图系片段截选）创作于印度，表达了作者对抗战必胜的坚定信念，这位作者是（ ）图4-21-2A、冼星海 B、聂耳 C、田汉 D、徐悲鸿7抗战爆发后，港澳同胞和海外华侨心系祖国，以赤子之心，积极支援祖国的抗日战争。其中，最具代表性的华侨领袖是 ( )A陈嘉庚 B徐悲鸿 C侯德榜 D冼星海8.（2006年，福建泉州市）1940年发明联合制碱法，为抗战时期的民族工业做出了贡献的是（ ）A.

3、严复 B侯德榜 C詹天佑 D魏源9、有关“侯氏制碱法”这项科技成就的表述中，不正确的选项是（ ）A、又称为“联合制碱法” B、使中国制碱工业跃居世界前列C、为新中国赢得了荣誉 D、反映了近代中国科学家勇于创新、不畏艰险的精神10阅读下列材料： 同学们，大家起来!担负起天下的兴亡，听吧!满耳是大众的嗟伤，看吧!一年年国土的 沦丧!我们是选择战?还是降?!我们要做主人去拼死在疆场，我们不愿做奴隶而青云直上!请回答：(1)这是哪首歌曲的歌词?(2)这是哪位音乐家的作品?此外，你还熟知他的哪些作品?(3)该歌曲创作于什么时期?能力提高典型题易错题11、中华人民共和国国歌中有一句：中华民族到了最危险的时

4、候。这个时候最初指（ ）A、九一八事变 B、西安事变后 C、七七事变后 D、全面内战爆发后12抗战爆发后，为抗战发出怒吼的音乐家有 ( ) 聂耳 冼星海 徐悲鸿 侯德榜 陈嘉庚A B C D创新题13、某班欲举行抗日战争胜利60周年纪念活动，同学们纷纷找了一些资料。下列资料与历史事实不相符的是（ ）A、歌曲屠城血证珍珠港B电影义勇军进行曲大刀进行曲C、纪实文学抗日战争D图片中国守军在卢沟桥英勇抵抗日本侵略军等14、读下图：图7-21-3 请回答：上图是中国近代两位著名的音乐家，左图是_；右图是_，他们的代表作分别是_和_。图7-21-415、读下图：请回答：图7-21-5(1)这幅画的名称是什

5、么?(2)这是谁的作品?(3)他笔下的马有什么特点?（4）为什么称他为美术大师？16、下图所示的人物是谁?请列举出他的事迹并作出评价。17、阅读下列材料：材料一 蒋介石50岁生日时，国民党政府内政部长请他为蒋画像。他毅然回绝说：“我对蒋介石画像不感兴趣！至于我的兴趣，则在抗日救国，假如抗日民众要我为之画像，我将不胜荣幸！”材料二 他的成就，来自艰苦的努力，他一生素画的素描，有四千多张，仅有关马的素描，就有一千多张。请回答：（1）“他”是谁？用他的一句名言来概括材料一中的行为？（2）其代表作是什么？（3）从他的做人、作画两方面你学到了什么？18、小天和小刚正在猜谜语。 小天出了谜面：洗手用肥皂，

6、铁路走“人”字。增补四洲志，进化读“天演”。这四句诗歌里隐藏着四位中国近代的科学家与思想家，你知道吗? 小刚：?你可以帮助小刚答出正确答案吗? 拓展探究典型题综合题19下列作品中，不属于著名音乐家冼星海谱曲的是 ( )义勇军进行曲中国人民解放军进行曲黄河大合唱没有共产党就没有新中国A B C D20、阅读下列材料： “起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城，中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声，起来前进!前进!前进!进!”请回答：(1)请问中华人民共和国的国歌名称叫什么?(2)举例说明“中华民族到了最危险的时候”。(3)“每个人被迫着发出最后的吼声。”请举出音乐界

7、发出“吼声”的两位音乐家。21、阅读下列材料：他们克服了技术、设备、资金、经营等一系列困难，历时9年，终于攻破了由少数西方国家垄断和严密封锁的“苏尔维法”制碱技术，成功地生产出质量合格的纯碱。1929年，日产100吨。1931年，最高日达180吨，产品畅销国内，而且远销日本和东南亚各国，在国际市场上与英国帝国化学公司和日本三菱公司同类产品相抗衡。这一巨大成就标志着我国近代民族化学工业的崛起，从而结束了帝国主义者以一盎司黄金一磅碱的不等价交换来掠夺中国人民血汗的历史。与此同时，也带动了与纯碱有关的玻璃、纺织、印染、食品、造纸、制革、酿造、医药等民族工业的兴起。请回答：（1）“他们”是一对因怀着同

8、样强烈爱国情感而进行真诚合作的实业家和科学家，请说出他们两人的名字。（2）这位科学家除了取得了上述成就外，还有哪些成就？（3）你认为我们应该他们学习什么精神？22.中国近代后期，在文学艺术领域里涌现出了鲁迅、徐悲鸿、聂耳等一批巨匠，请简述这批文学艺术巨匠的作品反映的时代特征。探究题23.看看下列人物和他们的成就：聂耳义勇军进行曲，冼星海黄河大合唱，徐悲鸿愚公移山，侯德榜发明新的制碱法。想一想，他们有什么共同特点？24人们常说，一个时代有一个时代的创作风格，歌曲也是如此。请你试着唱一唱义勇军进行曲，从歌词的内容、旋律、节奏、气势等方面，谈谈这首歌有哪些时代特点?今天唱这首歌时，你有何情感体验?聚

9、焦中考典型题(2006年，河北)在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年的活动中，人们纷纷传唱那些在抗战时期曾鼓舞全国人民英勇抗战的歌曲。回答2526题。25极大地鼓舞了中国人民抗战斗志，成为不朽民族战歌的是（ ）A、国际歌       B、十送红军 C、义勇军进行曲  D、中国人民志愿军战歌26今天我们中学生仍然高唱这首战歌有利于增强我们的民族自尊心、自信心、自豪感 唤起我们承担实现中华民族伟大复兴的责任意识 激发我们的爱国主义情感 我们认识和尊重文明的多样性图4-21-6A、   B、&#

10、160;  C、    D、27.（2006年，福建福州市）邮票中的人物是福州籍科学家侯德榜，他的主要成就是（ ）A研制“两弹一星”     B发明“联合制碱法” C主持修建京张铁路     D译述天演论开放研究典型题28在抗战爆发后，中华民族同仇敌忾，众志成城，各行各业以不同的方式投身于民族解放战争的洪流之中。请你结合本课知识谈谈他们各以哪些方式投身于民族解放战争的洪流之中?由此可见，中华民族具有怎样伟大的精神?第21课 同仇敌忾 众志成城1.A 2.A 3.C 4.C 5

11、.D 6.D 7.A 8.B 9.C10.（1）毕业歌。（2）聂耳；义勇军进行曲、前进歌、大路歌等。（3）抗日战争时期。11.A 12.A13、A点拨：此题属于逆向性选择题，考查对事件内容的分析、判断能力。解答此题的关键是明晓题目的限定要求，与所选资料相符的历史事实应限于与抗日战争相关。而抗日战争是指中国人民抗击日本侵略者的爱国正义战争。A项所选资料的内容与此不符，因此，A项应为正确答案。14、聂耳 冼星海 义勇军进行曲黄河大合唱15、（1）奔马图。（2）徐悲鸿。（3）他笔下的马，深沉浑厚，傲骨嶙峋。（4）徐悲鸿有着深厚的西画功底，他的国画，融合中西画法，贯通古今技巧，有独到成就，他的一些画，

12、不仅艺术造诣高，而且寓意深刻。16、(1)侯德榜。(2)事迹：20世纪20年代，我国著名化学家侯德榜，经过刻苦钻研终于制出纯碱。他还撰写制碱一书，将制碱的奥秘，公诸于世打破碱业的垄断。他不满足已有的成就，继续钻研，探索出制碱的新工艺，比欧洲的制碱方法降低成本40。为表彰他的贡献，这种制碱法被命名为“侯氏制碱法”。(3)评价：侯德榜成为中国近代化学工业的奠基人之一，世界制碱工业的权威。17、（1）徐悲鸿；“人不可有傲气，但不可无傲骨。”（2）愚公移山等。（3）点拨：围绕徐悲鸿做人表现出的铮铮铁骨，以及对事业的孜孜不倦的态度展开叙述。18、侯德榜、詹天佑、魏源、严复。19.A20、（1）义勇军进行

13、曲。（2）日本发动九一八事变，策划华北“五省自治”，1937年发动全面侵华战争，中华民族危机空前严重。（3）聂耳、冼星海。21、（1）候德榜和范旭东。（2）撰写了制碱一书；探索出制碱的新工艺，成本比欧洲制碱方法降低了40%。（3）刻苦钻研，永不服输的科学精神和爱国精神。22.文化是一定社会政治和经济的反映。中国近代后期人们追求科学、民主，反对专制、独裁，一方面中国遭受侵略，另一方面中国人民反侵略的斗争越来越激烈，这就是中国近代后期的时代特征。当时进步的文学艺术家如鲁迅的杂文揭露了帝国主义的侵略，痛斥了国民党的黑暗统治，鼓舞了人民的反抗斗争；徐悲鸿的愚公移山反映了抗战必胜的信念和对民族美好未来的

14、憧憬；聂耳的义勇军进行曲反映了当时血与火的斗争现实，激发了人民群众的抗日斗志，他们宣传科学进步，反对迷信落后；追求人民民主，抨击专制独裁；讴歌民族独立，反抗外来侵略。总之，他们的作品充分展示了他们作品的思想性和艺术性。23.共同点是利用自己的特长来反抗日本侵略。点拨：本题为探究题，前三部作品是抗战时期的，鼓舞了中国人民的抗战斗志；纯碱是制作食品、药品的化工原料，是战争时期重要战略物质，利于打破敌人对中国民族工业的封锁。24.九一八事变深深刺激了聂耳，从此他开始了为民族而歌的音乐创作。义勇军进行曲中的义勇军是中国人民为抗击日本侵略者而自愿组织起来的武装，歌曲的内容体现了抗战的时代主题，歌曲以雄壮的旋律，坚定的行进节奏，塑造出万众一心、抗日救国的英雄群体形象，他们不怕牺牲冒着敌人的炮火而前进，该歌曲音乐上富有动力，象征着中国人民百折不挠、勇往直前的步伐。总之，它是体现时代主题的不朽音乐作品。这首歌振奋了人们的精神，鼓舞了人们的斗志，今天仍然鼓舞着我们为实现中华民族的伟大复兴而奋斗等。点拨：此题为开放性、探究问答题，需从多方面理解歌曲的时代特点，主要考查学生的分析理解能力和情感态度，有一定难度。学生可自由发表自己的看法关键是抓住歌曲的时代性。25.C 26.A27、B点拨：此题是一道结合图画考查的