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文档简介

1、【精选】我爱读书倡议书3 篇【精选】我爱读书倡议书3 篇我爱读书倡议书篇 1广大青少年朋友们:天地造化,日月精华,孕育了神州的山河大地;广土众民,毓秀钟灵,创造出灿烂的五千年文化。国学经典作为民族精神的重要载体,字字珠玑,内涵深厚,是人类知识的结晶和智慧的源泉。其意韵之美、精炼之美、智慧之美千古流传!经典中包涵着“天下兴亡,匹夫有责”的强烈社会责任感; “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高抱负;“自强不息、 厚德载物” 的意志和胸怀;“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的浩然正气; “以天下为己任”的远大理想; “己所不欲,勿施与人”的为人原则以及“无为而无不为”的聪明智慧。风乍起,吹皱

2、一池春水。传承经典的诵读活动现正在蓬勃兴起,大江南北书声朗朗,长城内外热潮滚滚。太古清音喜又闻,道德昌明今胜昔,中华民族文化复兴的脚步不可阻挡!诵读三字经 ,与古人居;诵读德道经 ,与老子谋。为此,我们倡议:一、热爱国学,亲近经典。接触影响中国文化最为深远的经典著作,包括儒家的四书五经、诸子百家、唐诗宋词、美文名篇,通过多种方式学习、熏陶、诵读、理解,站在巨人的肩膀上和文化的巅峰上领略“一览众山小” 的精神境界。二、让“诵读经典”成为我们学习和生活中的一部分坚持与同学、长辈、朋友分享交流读经典的快乐与心得,让它在人生成长历程中渐渐酝酿,发酵,成熟。三、储蓄经典国学,培养文明行为。从自己开始讲文

3、明话,做文明事,远离自私,远离冷漠,让经典的忠、廉、孝、爱、义、恭、礼、智、信、让等理念在校园、家庭、社会扎根、生长、开花、结果,传颂在杭锦大地的每个角落。让我们行动起来,与经典同行,以圣贤为师,传播中华,文化,打好人生底色, 为实现伟大的 “中国梦” 而不懈奋斗!我爱读书倡议书 篇 2尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:你们好!书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!为了努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,从而培养良好的读书习惯,营造“书香校园” 、“书香家庭”的环境氛围,让每一位家长和您的孩子一同读书,品书,思书。

4、在此,我班全体幼儿、老师发出倡议。倡议小朋友们:1、人人献出自己的好书。希望每个幼儿家庭至少奉献一本好书,进一步充实完善班级的阅读区域,把自己的书本跟别人分享,享受助人为乐的快乐,并在阅读的过程中学会爱护图书。2坚持每天认真读书并持之以恒,形成习惯。在读书的同时,进一步增长知识,培养良好的道德情操。3. 养成安静阅读的习惯,理解图画的内容,对阅读开始产生兴趣,与书做朋友。我爱读书倡议书 篇 3尊敬的老师、亲爱的同学们:古人说:“读书破万卷,下笔如有神。 ”的确 , 读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学

5、习习惯,倡议书我爱读书倡议书 。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!正所谓“静对好书成乐趣,闭看云物会天机” ,读书真的很快乐!开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来!新课程标准 对小学生的阅读提出了具体的量化指标,要求小学六年课外阅读量不少于145 万字(一、二年级5 万字;三、四年级40 万字;五、六年级100 万字)。为了丰富学生的文化底蕴,培育对祖国语言文字的悟性和灵性,倡导通过各种语文实践活动来丰富积累。但就目前来讲,小学阶段十二册教材的阅读量只有30 万字左右,学生平均每天只读 130 字左右,所以仅靠课内阅读是远远不够。因此,树立“大阅读观” ,加强课堂教学与课外阅读活动的有机结合,帮助同学们广开信息渠道,大量储存信息就显得十分必要。我校根据当前课程改革的要求和同学们现在普遍存在读书少的现状,结合学校开展的“首届读书节”活动,决定从 4 月 23 日开始,开展“爱读书,读好书”课外阅读活动。使之成为系列活动,使之成为学生的习惯。要求同学们在老师的指导和推荐下,选择自己喜欢的书,准备

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