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文档简介

1、职业生涯中的“污点”技 职 校 孙 江技 职 校 孙 江目录1 2 3 4 背背 景景 简简 析析 案案 例例 回回 顾顾 案案 例例 分分 析析 改改 进进 思思 路路 NO.16 6月月1010日日6 6月月1313日日泣 血 诉 求非 组 织 活 动 一 个 流 言 背背 景景 简简 析析 市里准备接收东亚技职校了,市里准备接收东亚技职校了,向我们征求是要二类事业编制还向我们征求是要二类事业编制还是要三类事业编制。是要三类事业编制。NO.2案案 例例 回回 顾顾 一、偏听偏信,参与非组织活动一、偏听偏信,参与非组织活动 二、利字当头,越陷越深、利字当头,越陷越深 三、事实说话,还原真相、

2、事实说话,还原真相 四、宽容暖心,努力工作、宽容暖心,努力工作NO.2案案 例例 回回 顾顾 一、偏听偏信,参与非组织活动一、偏听偏信,参与非组织活动 听听 信信 传传 言言 非组织活动非组织活动参与参与错错 误误 认认 识识 既然是书记说的话,就应该代表学校、代表组织了,就相信了。没有分辨组织与个人。NO.2案案 例例 回回 顾顾 二、利字当头,越陷越深、利字当头,越陷越深 见到个人利益,将集体利益放在脑后见到个人利益,将集体利益放在脑后 人云亦云,拟定题目人云亦云,拟定题目“泣血诉求、还我身份泣血诉求、还我身份”案案 例例 回回 顾顾 三、事实说话,还原真相、事实说话,还原真相 周校长开会

3、说明情况周校长开会说明情况无无“二类事业编制二类事业编制”之说之说 市编办了解情况市编办了解情况 说明情况说明情况 曹院长在技校开会曹院长在技校开会 说明事情的来龙去脉说明事情的来龙去脉曹院长在全院干部会曹院长在全院干部会上上NO.2NO.2案案 例例 回回 顾顾 四、宽容暖心,努力工作四、宽容暖心,努力工作虽然我听信谣言给学院、学校所造成的恶劣虽然我听信谣言给学院、学校所造成的恶劣影响,可是学院学校并没有抛弃我,一次次影响,可是学院学校并没有抛弃我,一次次给我改正的机会。我深感自己无知,偏听偏给我改正的机会。我深感自己无知,偏听偏信,参与了这次非组织活动,真是无颜面对信,参与了这次非组织活动

4、,真是无颜面对学院、学校领导,更无脸面对曹院长。学院、学校领导,更无脸面对曹院长。NO.3几个月过去了,我一直在反思,为什么犯下了如此低级的几个月过去了,我一直在反思,为什么犯下了如此低级的错误,查找根源:错误,查找根源:一、政治鉴别能力低下,在大是大非到来时,没有把握好一、政治鉴别能力低下,在大是大非到来时,没有把握好政治方向,政治立场不明确政治方向,政治立场不明确; 二、单一的听信了代表党组织行使职能的人,领导二、单一的听信了代表党组织行使职能的人,领导组织组织;三、没有处理好个人与集体的关系。三、没有处理好个人与集体的关系。案案 例例 分分 析析 NO.4一、积极参加学院学校组织的各类学习,提高政治觉悟,一、积极参加学院学校组织的各类学习,提高政治觉悟,用学习武装头脑,增强大是大非的判断能力;用学习武装头脑,增强大是大非的判断能力;二、把全部的精力投入到工作上去,二、把全部的精力投入到工作上去,2015年在部门领导的年在部门领导的带领下,积极开拓培训市场,培训收入再创新高;带领下,积极开拓培

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