英语专业本科毕业论文相关表格填写规范(114)

1、英语专业本科毕业论文相关表格填写规范l 表格空白处填写内容：中文，阿拉伯数字均为宋体，小四，不加粗，表格空白处涉及填写的阿拉伯数字包括“学号”，“班级”。英文，均为Times New Roman，小四，不加粗。【注意：“开题报告”中“参考文献”和论文文献格式一样，因此中文文献汉字用宋体，五号，出版年代等阿拉伯数字使用Times New Roman字体】l 任务书行距为固定值（18磅行距），开题报告行距为1.5倍，每段开头缩进四个字符即为两个中文字。l 表格内所填内容均不加粗l 任务书表头所填信息一律居中（“姓名”、“学号”、“所在系”、“专业”、“班级”“指导教师”、“职称”、“题目”等）l

2、开题报告封面信息也居中（“题目”除外）l 班级：填全称，根据不同方向填写为以下3种“2011级英语（国际商务方向）*班”“2011级英语（旅游与酒店管理方向）*班”l “指导教师”和“职称”：若指导教师“职称”为“助教（硕士）”，“指导教师”及“职称”栏分为两排填写（即填写两个指导教师），第一排为实际指导教师，第二排为督促指导教师完成指导的相关老师，具体安排见通知。若指导教师“职称”为“讲师”及以上，则只填这一个实际指导教师。l 涉及“签名”的地方一律由老师或学生“手写签名”。l 删除表格方框外底部的“注：”，“备注：”的填表文字说明，再打印表格。 l 任务书打印1页，开题报告打印4页。二、例

3、表（附后）本科毕业论文（设计）任务书学生姓名赵丽学 号专业英语所在系外语系班级2010级英语（国际商务方向）*班指导教师*职 称*拟定题目中文题目宋体，小四，居中，不加粗（中文题目不能出现“浅析”等字样）英文题目Times New Roman，小四，居中，不加粗题目来源教师科研项目 教师指定 学生自拟 其他基本任务与要求论文的主题和研究方向。要求学生完成的任务或通过该论文应达到的要求（如：参考何种资料，钻研何种理论，论文要做出何种结论等）。严格规范论文格式，严禁抄袭。（注意：不标小番号，写成1段话，首行缩进4个字符即2个汉字，行距18磅）拟解决主要问题及预期成果论文拟解决的主要问题是指该论文的

4、主要内容或重要内容，以及要重点突出的部分和较难写作的部分，尤其是个人观点的部分。然后可提及写论文过程中可能出现的问题，如：参考资料不足，理论研究较为肤浅，论文如何展现自身的观点等。在规定时间内完成字数在4000到5000字以内的关于的论文。（此处写法应参考学生论文初步大纲，以题目“从功能翻译理论看中文旅游文本英译的问题与对策”为例）论文拟解决的主要问题是总结归纳中文旅游文本英译中的问题，并研究其对策，从而吸引更多的外国游客，以促进我国旅游业的发展。论文写作过程中可能出现的问题有：参考资料不足，理论研究较为肤浅，旅游文本综合性较强，不易归纳，导致对中文旅游文本英译的问题分析不全面。最终学生应在规

5、定的时间内完成字数在4000到5000字以内的关于“从功能翻译理论看中文旅游文本英译的问题与对策”的论文。（注意：不标小番号，写成1段话，首行缩进4个字符即2个汉字，行距18磅）阶段性主要工作的起止时间1.准备工作 2014.9.10起 6.论文撰写 2014.11.28起 2.选题 2014.9.17-10.22 7.完成初稿 2015.3.4 3.资料收集 2014.9.17-10.22 8.修改、定稿 2015.4.30 4.开题报告 2014.10.23-11.28 9.答辩 2015.5.18-6月 5.论文大纲 2014.10.23-11.28 10.其他工作 2015.6月 学生

6、完成论文最终时间： 2015 年 4 月 30 日学生接受任务时间： 年 月 日 学生签名： （本时间与指导教师签字时间相同）指导教师签名： 年 月 日（本填写日期不应该晚于2014年11月12日）系审核意见 系主任签名： 年 月 日注：1.学生完成论文（设计）最终时间及以上栏目内容由指导教师填写。2.任务书一式三份，学生、指导教师、系各一份，作为毕业论文（设计）过程检查的依据。3.系、专业、班级等名称应写全成都信息工程学院银杏酒店管理学院本科毕业论文（设计）开题报告题 目 On the Characteristics of the Lost Generation Reflected in T

7、he Sun Also Rise 系 别 _ 外语系 专 业 英语 学生姓名 赵丽 学 号 2008511384 年级 2008级 指导教师 李佳芩 1. 每行横线左右两端均“对齐”2. 题目为英文TNR字体, 横线所填信息字号“四号”，且均不加粗。3. 除“题目”以外，所填信息尽量居中。教务科研处制表二一 年 月 日（此处时间用汉字填写）选题意义开题报告内容均为1.5倍行距。中文，宋体，小四，不加粗。英文，Times New Roman，小四，不加粗。要尽量将空格几乎填满。（注意：不标小番号，写成1段话，首行缩进4个字符即2个汉字行距1.5倍）为什么提出这个选题？简述选题背景。你的研究可以解

8、决什么问题？有何目的？本选题的研究有什么意义? 有何理论意义？有何实践意义？国内外研究现状概述（注意：不标小番号，写成1段话【注：“国外”和“国内”研究分开写，说完国内，再说国外，不要交叉】，首行缩进4个字符即2个汉字，行距1.5倍）（注意：国内外作过相关研究的学者不止一个时，可以多个举例。此外，国内外学者的研究结论或结果一定要写明。）对研究，国内某某等已经进行了相关的研究，得出结论。国外某某对于这一领域也有相关研究，比如：研究较为深入，具有代表性，并得出结论，即。主要研究内容（注意：不标小番号，写成1段话，首行缩进4个字符即2个汉字，行距1.5倍）包含题目，结构框架，研究重点，研究难点。研究

9、内容要清晰明确，不能笼统、模糊。此处需对论文的基本框架进行文字说明和介绍。论文主要试图从角度研究。论文首先介绍 ，然后，在理论的指导下，分析了 ，深入探讨了，旨在 。 拟采用的研究思路（方法、技术路线、可行性论证等）（注意：不标小番号，写成1段话，首行缩进4个字符即2个汉字，行距1.5倍）在收集资料，阅读相关文献的基础上，与指导教师讨论，共同确定选题，列出论文提纲，并拟采用等方法进行论文撰写（如：例证法、实验法、对比法等）。论文资料来源于图书馆资源、网络资源和相关理论书籍同时，在指导老师的帮助下，能够顺利完成论文写作。研究工作及安排进度起止时间 完成主要任务2014年9月10日2014年10月

10、22日 论文准备工作 2014年9月17日2014年10月22日 论文选题和收集资料 2014年10月23日2014年11月5日 拟定论文题目 2014年11月6日2014年11月12日 下任务书 2014年11月13日2014年11月28日 开题报告和论文提纲撰写， 开题答辩，审定题目，修改开题报告2014年11月28日2015年3月4日 完成论文初稿 2015年2月26日2015年4月30日 修改论文并定稿 2015年5月18日 2015年6月 论文答辩及其他工作 参考文献目录参考文献： 列出主要参考文献，其中英文文献至少3条，中文至少2条。文献格式按照所发论文格式要求填写。注意：中文文献

11、的汉字用宋体，五号。文献中的出版年代等阿拉伯数字用Times New Roman字体。文献行距1.5倍开 题 报 告 会 议 纪 要学生姓名论文题目时 间地 点主持人参会教师姓 名职 务（称）姓 名职 务（称）会议记录摘要1）学生简单介绍选题的目的和意义2）学生简要阐述论文拟采用的研究方法3）学生简单介绍论文目前资料收集的情况4）老师就选题的理解和下一步工作的工作内容等向学生提问(此部分可以列举几个答辩中主要提到的问题及学生如何回答并记录。即：)问题1 问题2记录人：（不能是参会教师或指导教师的名字，必须是记录员的名字） 指导教师意见通过前期资料的收集和阅读，学生已基本理解选题的目的和意义。学

12、生已基本熟悉的基本内容并对的相关问题有了初步认识，对于论文的写作思路有基本考虑。拟从等方面分析XX企业应如何。选题符合专业方向，资料收集较详实，论文框架（大纲）基本合理，同意开题。签名：（3位参会教师的签名） 年 月 日 备注：1、本开题报告除第3页各栏目外，其它栏目均由学生填写。2、填写各栏目时可根据内容另加附页。3、参加开题报告会议的教师不少于3人。本科毕业论文（设计）学生写作过程记录学生姓名学 号专 业所在系班 级指导教师职称阶段性主要工作内容记录1.准备工作（ 年 月 日 年 月 日）注：各方框内的起止日期应大致与任务书的时间吻合，详细写明此期间做了哪些准备工作，并要求将方框填满。此记

13、录必须手写。不能用计算机填“班级”、“专业”等的填写方式和任务书一致 2.选题（ 年 月 日 年 月 日） 3.资料收集（ 年 月 日 年 月 日） 4.开题报告（ 年 月 日 年 月 日）指导教师意见： 论文题目恰当，允许开题 (由教师手写) 签名： 年 月 日 5.论文（设计）大纲（ 年 月 日 年 月 日） 6. 完成初稿（ 年 月 日 年 月 日） 7. 修改、定稿（ 年 月 日 年 月 日） 8. 答辩（ 年 月 日 年 月 日）指导教师意见：论文定稿能清楚阐述观点，格式规范，允许答辩（由教师手写） 签名： 年 月 日 9.其他工作（ 年 月 日 年 月 日）注：此表由学生认真填写。

14、本科毕业论文（设计）指导教师工作记录填写说明：由指导教师填写与学生见面、电话、网上指导的主要内容。指导记录：此记录必须手写，且填表次数不少于6次。不能用计算机填1、与学生指导的方式：见面、电话或网上指导；下学期八周学生实习归来后，主要为集中指导，不能只是网上指导。若学生需要在外地实习，必须在本期内完成初稿才可离校。2、如见面：标明见面的时间和具体指导内容；3、如电话：标明打电话的日期和具体指导内容；4、如网上指导：填写出邮件的内容和发邮件的时间5、三次指导内容分别填写为：论文定题、开题报告和任务书的填写及论文提纲的写作；论文初稿和论文二稿的问题；论文的定稿和答辩问题填写时间： 年 月 日教师签名学生签名指导记录：填写时间： 年 月 日教师签名学生签名指导记录：填写时间： 年 月 日教师签名学生签名注：此表由指导教师填写。若指导次数大于3次，可备相同表格补充写出。本科毕业论文（设计）中期检查表学 生自查题 目学生姓名