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文档简介

1、1 1）每位同学面对大家，从教室的一端）每位同学面对大家，从教室的一端“走过来走过来”；2 2）在）在“走过来走过来”时可以运用各种道具来表现自己，时可以运用各种道具来表现自己，但不允许重复别人的表现方式；但不允许重复别人的表现方式；3 3）道具参考：书、）道具参考：书、 报纸、包报纸、包，能够表现生活、，能够表现生活、学习、运动等场景；学习、运动等场景；4 4）允许）允许2 2人、人、3 3人一起组合人一起组合5 5） 表演时不能说话，表演后表演时不能说话，表演后说明表演创意及感悟说明表演创意及感悟。71 1、在、在“走过来走过来”时，你的心情如何？时，你的心情如何？2 2、你选择了什么场景

2、来表现自己？怎么、你选择了什么场景来表现自己？怎么会想到用这个场景来表现自己？会想到用这个场景来表现自己？3 3、今天表现的自己与平时的自己一样吗？、今天表现的自己与平时的自己一样吗？4 4、今天你是否表现出了最想表现的自己？、今天你是否表现出了最想表现的自己？1）你表现的自己是怎么样的？）你表现的自己是怎么样的？2）你觉得这一方面很重要吗？）你觉得这一方面很重要吗？3）如果再给你一次机会，你依然会这么表）如果再给你一次机会，你依然会这么表现吗？或者你有什么调整吗？现吗？或者你有什么调整吗？1）是什么原因让你表现失常了？）是什么原因让你表现失常了？2）你最想表现的一方面是什么？）你最想表现的一方面是什么？3）如果再给你一次机会，你会怎么）如果再给你一次机会，你会怎么表现？或者怎么调整？表现？或者怎么调整？感悟与分享：（你对

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