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文档简介

1、推销计划书题 目 _系 别 班级学生姓名日期引言经过调查我们发现:小饰品很受当代大学生的欢迎,特别是一些情侣用的饰品。因此我们小组决定利用学校存在的的这个现象, 选择我们的产品是手机链, 情侣吊坠, 钥匙链本次的活动是本着 “顾客第一 ”的原则,立志于产品的价廉物美制定了本次的推销计划。一、需求、竞争分析1、需求分析经调查发现,由于我们是文史类学校,在学校里女生居多,男女比例为 1:5,再加上当代大学生多追求时尚个性化的东西,女生对小饰品尤其偏爱, 所以, 女生是一个很大的市场。男生对那些饰品不会有很大的兴趣,但他们往往会买一些小饰品来送给女生,比如一些情侣,当然,有些男生也会对有个性的饰品感

2、兴趣,所以,男生是一个潜在市场。( 1 )女生市场女生爱漂亮,爱装扮自己,爱追逐潮流,总是走在时尚最前线,现在的大学生几乎都有受机,而她们更愿意在小饰品上做一些投资,来装扮自己的手机,使自己看起来更有品位一些。所以我们进的手机链大都是一些很流行的很有个性的既 能章显出使用者大气又不失温柔可爱的一面。由于大学生都没有经济来源,在价格上不可能接受太高的价 位,所以我们进的货的价位都在 10 元左右。 (2)男生市场男生在学校占少数部分,而且他们对那些小饰品没有很大的 兴趣,他们大多要求简单个性的东西,所以我们在进货方面 都是一些有简单轮廓,又有个性的钥匙链。但从另一方面讲,在学校里大多男生都有女朋

3、友,他们会买 一些女生喜欢的东西去讨她们开心,这也是一个很大的市 场。同样在价格方面,考虑到经济方面的问题,我们的价格也是在 10 元左右。(3)情侣市场分析在大学里有很多的情侣,在学校各个场所都能看到一对一对 的情侣,而他们都希望有一种东西可以代表他们之间的爱 情,可以作为他们爱的象征。而这种象征性的饰品又必须符 合他们不同的心理特点,要求 “专一,情深,有纪念意义 ”等 针对情侣的这种需求,我们的情侣吊坠是两只相亲相爱的可 爱 的小老鼠形象和一对很搞怪的 “鬼娃 ”,让消费者看到后会 想到对方可爱的搞笑的一面,让他们心情愉快。根据上述分析,我们认为,在我们秦职院,男生与情侣市 场大于女生市

4、场。因此,我们要大力拓展男生与情侣市场, 兼以发展女生市场。2 、竞争环境分析据我们小组分析,在我们进行课程设计之前已有许多同学在销售或已销售过小饰品,而且在本次课程设计中,我们发现有几个小组也选择了销售小饰品这一课题。以上诸多因素对我们组的小饰品销售构成了一定的竞争威胁,但我们会积极 应对以上的竞争因素,化被动为主动,在竞争中求发展。二、确定推销目标1预算的销售目标及其依据 手机链,钥匙链:学校里大部分同学都有手机,但大家都 有一个毛病 “喜新厌旧 ”,所以对新事物都有拥有的强烈愿望, 但女生对这方面的需求大,所以女生是一个很大的市场,但也有少数男生喜欢这类产品,男生算了一小部分。但考虑到有

5、很多人也在推销小饰品,我们在前期阶段进的数 量较少,有 50 个,再看以后的发展情况,如果卖的好就再 进货。 情侣吊坠:在学校里大约有几十对情侣,考虑到不同顾客的不同心里特点,我们进了 20 对情侣吊坠,先在前期进行调查,发现不同的需求后再针对具体情况进货2. 目标消费群手机链: 男生 男生自己买给自己,或送朋友女生 女生自己买给自己,或送朋友情侣吊坠:女生 送给男朋友的男生 送女朋友的三、制定推销计划我们小组首先通过调查,发现我们学校对小饰品的需求量还是很大的,特别是情侣吊坠。我们小组为确保饰品能在预期的时间内销售掉,因此,第一次去进货,我们准备进50 个手机链和钥匙链, 20 对情侣吊坠。

6、而在推销的过程中,我们则是尽可能的拥有更多的顾客,在第二次进货方面,我们则是采用 “先定单,后进货 ”的方式。1、人员的安排2、推销的程序12 月 24 日 分析顾客需求, 了解产品、 市场信息, 确定推销的产品,初步制定推销计划书。12 月 25 日 分派小组成员到学校进行口头调查, 进行调查统计、分析、整理、总结,进步完善推销计划书。12 月 26 日上午 进货。12 月 26 日下午 1 月 3 日 小组分组进行实地推销。1 月 4 日 对本次推销活动得失的分析总结, 撰写推销总结报告和个人总结。3、推销方式(1)人员上门推销 人员上门推销能够达到信息的双向传递,灵活处理推销中遇 到的各

7、种问题,效果较明显。(2)会展摊位销售我们在食堂门口进行摊位销售。摊位销售由于场所较固定,容易取得顾客的信任,能够吸引潜在未发掘顾客的光临;产品陈列的品种较齐全,这样顾客就有了较大的挑选余地,容 易促成当面成交。(3)关系销售通过认识的朋友同学的介绍,把产品销售给朋友的朋友,由于有一定的朋友关系这条纽带,容易得到顾客的信任。4 、推销过程中的控制与管理(1)为了能顺利完成预期目标销售量,每天小组成员都将 集中在一起,总结得失,汇报当天销售量,及时发现并解决 小组在销售过程中遇到的问题。(2)人员管理: 为了提高组员的销售积极性, 在内部实施 “多 劳多得,按劳分配 ”的激励机制。四、推销准备在

8、进行推销前一定要做好准备,我们小组经过讨论从以下几个方面进行:1.寻找顾客1 )关系拓展法我们小组人际交往范围较广,我们可以利用自己的关系网进行推销。第一,我们小组每个系都有认识的人,这个扩大了我们的市 场占有率。第二,小组中的成员认识很多大一的,通过关系可以吸引一 部分学弟学妹。第三,我们可以通过自己所参加的社团入手,从社团出发转 介绍。(2)链式引进法主要是:已成交的顾客引见请已经购买的顾客为我们推荐其 他新顾客;未成交的顾客引见。从心理学角度看:经推销人 员询问而没有购买的顾客往往会有一种 “负疚感 ”,他们很愿 意帮忙推荐其他顾客进行补偿。(3 )普访法 我们的女生小饰品这一产品就是通

9、过上门推销,小组成员进 行分组,一个一个寝室进行推销。2、接近顾客(1)产品接近法 拿不同款式、规格的小饰品到寝室进行上门推销或在校园开 展会展推销,通过具体的产品给顾客真实的感受,然后再开 始进一步细谈。( 2 )利益接近法利用顾客不同的心理特征,强调小饰品给顾客带来的利益, 并突出我们产品的优势及特点,达到接近顾客的目的。3、推销洽谈的方法及策略(1)直接提示法 运用口头语言的形式直接劝说顾客购买小饰品,介绍小饰品 的特色和优势,激发顾客的购买欲望。(2)积极提示法 从积极的方面向顾客介绍购买这种小饰品后所带来的利益, 购买小饰品可以增添个人魅力,给人以不同的感受。(3)联想提示法 在推销

10、小饰品时,可以描述与推销的有关情景,比如在推销 小饰品时,尤其是情侣吊坠可以告诉顾客:送情侣吊坠给自 己喜欢的人,可以加深恋人之间的感情,即使没有在一起, 当他(她)看到你送的情侣吊坠时便会想起你,从你送的小 饰品上可以感受到你的气息,你的种种。4、顾客异议处理 顾客异议是推销活动过程中必然出现的现象。顾客提出异议 正是推销面谈所追求的目的与效果,这表明顾客已经开始对 产品产生兴趣。因此,我们在推销过程中要尊重顾客提出的 异议,并及时解决异议,促成顾客购买行为。推销过程中可能会遇到的顾客异议( 1 )需求异议在推销的过程中会遇到 “我不需要 ”,或 “我已经有了 ”这类情况,表明顾客在需求方面

11、产生了异议。(2)产品异议对于小饰品有很多的样式, 规格, 在推销时可能会遇到 “这种样式我很喜欢,但颜色我不喜欢 ”这类产品异议。(3)价格异议 无论你的产品定价为多少,顾客都会与你讨价还价,提出价 格方面的异议。处理方法(1)但是法 当顾客产生异议时,要先附和异议,然后根据有关的事实与 理由来间接否定顾客异议,多运用是的但是”,是的然而 ”比较委婉的语气。(2)反驳法 当顾客对产品的错误理解产生异议时,可以用直接反驳法来 对顾客做解释,增强推销的说服力。(4)询问法 在推销的过程中,由于种种原因顾客经常会提出一些虚假的 异议, 这时就可以利用询问发, 排除障碍, 可以用 “那请问你 真正需要的是什么样的样式的呢 ”, “这种饰品哪点不符合你 的要求呢 ”来找出顾客真实的异议。5 、成交方法1)直接请求成交法对于已熟悉的顾客可以采用这种方法,用明确的语言向

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