答案材料题阅读复习

1、材料一：近日，女保姆何天带只为了早日拿到工资，就用敌敌畏和尼龙绳杀害了一位将近70岁左右的老婆婆，作案情节令人发指。何某在当保姆期间还涉嫌制造了其他9起杀害老人案，其中7例致老人死亡。材料二：在我国，保姆管理和中介服务依然原始、粗粝。由于城乡生活差距，许多进城务工人员欠缺生活卫生习惯、烹饪能力、医疗常识等方面的知识，较难适应城市家庭的需要。同时，工作机会的介绍往往凭借口口相传、互相推荐，欠缺背景调查。材料三：当前，对家政服务业的管理涉及人社、民政、老年人工作委员会等组织和部门，水”的局面让监管存在诸多漏洞。当然，一味谴责保姆和中介行业，未免偏颇。照料并关心老人，本就九龙治是儿女应尽的责任。但伴

2、随着生活节奏不断加快，出现许多家庭陷入无法照料老人的局面。假使有 一位儿女多用点儿心，也不至于如此众多的老人纷纷遭遇毒手。(注：粗粝：粗糙)(1)阅读材料一，概括新闻主要内容女保姆为钱连续杀害多位老人(2)结合料二和材料三，说说材料一中的惨案反映了哪些问题?我国家政服务处于初级管理阶段；政府需要进一步发挥行业监管作用；子女不够呵护关爱老人(3 )以上材料中四个划线的句子有两句存在语病，请指出序号并加以改正。将“将近”或“左右”删去将“出现”删去时光不旧，只是落满尘灰(1) 那时我20岁，却在经历人生的秋天，满目落红，遍地枯草，大有“晚景凄凉”的味道。在我自 己看来，当时的窘境甚至不如隔壁的那个

3、孤寡老人。(2) 他没有退休金，每日里靠捡拾垃圾艰难度日。喝酒算是他一天中唯一的一点乐趣吧。只有在喝点 小酒的时候，那院子里才有了点儿活人的气息。那样的时候，我甚至能听到他哼着一些古老而神秘的 曲调。(3) 他的院子里堆着的都是捡来的没来得及去卖的破烂，就是这廉价的破烂，竟然也遭遇了盗贼。那 盗贼就是我。(4) 高考落榜后，父母让我去工厂做学徒工，我不去，关起门来坚持写作，梦想有一天可以写出名堂 来。苍白无力的青春，空洞的辞藻，自然无法让我写出多么出彩的文章来。消极的我开始变得颓废, 抽烟、酗酒、打架，“无恶不作”。邻家隔几天就上门来和父母讨说法，父母气急败坏，不再给我零花钱，任凭我“自生自灭

4、”。我要写稿投稿，没钱买稿纸和邮票，只好打了他的主意，因为我注意 到，他那些垃圾里，有一些本子，是可以拿来用的。(5) 他并没有太严厉地呵斥，只是对我说：“你不好好读书，来这破烂堆里翻个啥？破烂就是破烂, 还能翻出什么稀罕玩意来？”说完他就往那对破烂里一躺，和那堆破烂融为一体，好像要告诉我，那 破烂是他的，也就他把那破烂当有用的东西吧。“嘿嘿，我也是个破烂。你来翻翻，看我口袋里有没 有点儿值钱的东西。”（6）我的脸羞臊得通红，只好和他坦白，说自己看中了他捡来的那些本子。（7） “不过话说回来，破烂也分两种，一种是完全没有用的，一种是还有一点利用价值的，比如我捡的这种，还是可以换回一点钱的。”那

5、天他喝了酒，心情不错，没有和我发火。借着酒劲儿，还对我进行了一番教诲，“人啊，不管多糟糕，哪怕你狼狈得像个垃圾一样，只要用心，你也会是那可以回 收利用的垃圾。相反，你若自暴自弃，沉沦堕落，那么你就是把自己扔进了不可回收的垃圾箱。”（8）听着这话，一点不像一个捡破烂的老人说的，反倒像我的语文老师在课堂上给我讲的。（9）为了“惩罚”我，他说，“去给我把窗玻璃给擦了吧，很久没擦了，都看不到外面的东西了。”（10）我只好乖乖地就去擦玻璃。玻璃擦 干净了，晦暗的屋子一下子亮堂了起来。他心情很好，招呼我喝一口。我 捏着鼻子喝了一口，辣得不行，直吐舌头，他倒是乐得前仰后合。(11)最后，他在自己的垃圾里仔细

6、挑拣，把那些我能用到的本子都给了我。(12)“该惩罚也惩罚了，不过你既然帮我把玻璃擦得那么干净，也得奖励奖励，这些就奖励给你吧。”(13)我流着泪接过那一摞本子，脏兮兮、皱巴巴已近迟暮的本子，我却坚信自己，可以在那上面写出干干净净，青春靓丽的文字来。（14） 一度以为，自己荒废了光阴，不可救药。但这个可敬的老人让我知道，时光还没有被我用旧,只是蒙上了一层灰垢而已。只要用心去擦一擦，那隐匿起来的时光随时都可以亮洁如新。1.请用简洁的语言补全本文的情节。（2分）发现“破烂”-偷“破烂”-被“教诲”-“受惩罚”-“获奖励”-坚定“梦想”2.结合语境，体会第段中加点词语的含义。（2分）你若自暴自弃，沉

7、沦堕落，那么你就是把自己扔进了不可回收 的垃圾箱。本指物品不可回收利用，在这里是一种比喻的说法，指如果我自暴自弃，沉沦堕落就会一事无成，毫无价值。3.通读全文，谈谈你对文章标题“时光不旧，只是落满尘灰”的理解。（3分）时光还没有被我用旧，只是蒙上了一层灰垢而已。只要用心去擦一擦，那隐匿起来的时光随时可亮洁如新（2分）。文章通过拾荒老人对“我”的“教育”，使“我”明白人生处于困顿时，要乐观面对，坚定信心，就会像“被拭去灰尘的玻璃”那样“光洁如新”（1分）4、请从写法和内容两个方面赏析文中画横线的句子。（4分）那时我20岁，却在经历人生的秋天，满目落红，遍地枯草，大有晚景凄凉”的味道。采用比喻修辞

8、，形象生动地写出“我”消极、颓废的人生窘境。（或：设置悬念，总写“我”的消极、颓废，为下文偷本子、遇老人等情节作铺垫。）最后，他在自己的垃圾里仔细挑拣，把那些我能用到的本子都给了我。动作细节描写，体现老人对“我”真诚、尽心的关心帮助，突出他的宽厚、热心。5.请结合文章内容，分析文中老人的形象（3分）虽生活“狼狈”，却乐观自信 ；对“我”偷本子的行为，能宽容以待，体现他的善良宽厚；对“我”，既有“擦窗户”的惩罚式教育，更有“奖本子”的激励与帮助，是个富有智慧、善于启发的 老人；幽默风趣，和蔼可亲。雪地烤红薯辛.男人缩在高中校园门口，守着一个烤红薯的老式铁炉他不断地把烤熟的红薯挑出来，把没烤的红薯

9、 放进去，十几个红薯，让他手忙脚乱第一次做这种营生，男人的心里有点慌 A ）天空平飘着雪花，男人的头顶和肩膀上落着薄薄一层雪。正是放学的时候，走读的学生赶着 回家，住校的学生赶着回宿舍，所有人都在雪中匆匆而过男人把一个烤得最成功的红薯托在手里，嘴 张着，却并不吆喝。有人停下来，看他的红薯他立刻打起精神，从旁边操起小秤他挑了两个最大的红薯放进秤盘，拉起 提绳“啪”的一声，两个红薯紧跟着掉在雪地上男人急忙再从烤炉里取出两个红薯，那个学生却早已 经走远了 整个下午他都没有卖掉一个烤红薯，这让他很伤心。现在，除了他，谁还把烤红薯当成好东西？儿 子考上重点高中的那一天，闹着要去吃洋快餐儿子点了一份薯条，

10、端上来的东西又黄又瘦，蜷缩扭曲 着，他不知为何物，尝一个，才知不过是炸过的土豆条罢了他说：“这能比得上烤红薯？ ”儿子边笑 边喝着可乐可乐，他也尝了尝，不好喝，麻舌头他想，烤红薯多好啊，剥了皮，又香又甜，含在嘴 里，不用嚼，直接化成蜜淌下去，如果再配一大碗玉米糁子和一碟腌萝卜条，那滋味，真是给个皇帝 也不换啊! 他重新把小秤放到身边，扭过头，眼睛盯住校门这时，有几个学生说笑打闹着，走了出来。男人眼 睛一亮，清清嗓子，喊了起来：“卖烤红薯啰！ ”嗓音很小，又哑又沙，像被砂纸打磨过声音吸引了 这几个学生的目光，然而他们只是投来极为漠然的一瞥，又转过脸继续说笑 于是，男人又提高嗓门吆喝：“烤红薯白送

11、啰！”这时，一个长脖子少年停下来，并转身朝男人走 来。边上的平头少年拽了拽他的胳膊，可是没能将他拉住。长脖子少年走到男人面前，问道：“烤红 薯白送？” 男人憨笑着挑出四个红薯，边挑边问长脖子少年：“你们宿舍几个人？ ”长脖子少年说：“四个” 男人接着问：“那个和你一起走的留平头的也是？”长脖子少年说：“不错”男人说：“那就给你们 多带几个吧！”于是又挑了四个他把八个烤红薯分装进两个袋子，递给长脖子少年。 天渐渐黑下来（B）男人看了看天空，雪越下越大，地上铺了厚厚的一层。男人仍然没有卖掉一个 烤红薯，他推起三轮车，慢慢往回走他在一个街角停下来，就着昏黄的路灯，从炉里掏出一个焦糊的 烤红薯他仔细地

12、剥掉皮，慢慢地吃起来他不声不响地吃掉一个，又掏出第二个。他一口气吃掉八个烤 红薯，那是烤炉里剩下的全部烤红薯吃到最后，他不再剥皮，将烤红薯从烤炉里取出来，直接塞进嘴 巴男人想，自己的嘴唇肯定被烫出了水泡，因为现在，那里钻心地痛 长脖子少年回到宿舍，将两袋烤红薯随手放在床头柜上，谁对烤红薯都没有兴趣，即使是白送，他 们也不想吃上一口终于，快熄灯的时候，留平头的少年打开了一个袋子，取出一个烤红薯，托在手 里，细细端详。长脖子少年提醒他说：“都烤糊了”平头少年低头不理他，闭起眼睛嗅那个烤红薯， 电灯恰在这时熄灭，平头少年在黑暗来临的瞬间，将那个已经冰凉的烤红薯凑近嘴巴，狠狠地咬了一 口他没有剥皮，感

13、觉到了红薯的微涩与甘甜 长脖子少年突然说：“你和卖烤红薯的那个人长得很像” 黑暗里，平头少年偷偷流下了一滴眼泪 1.根据文中男人的行为，完成下面的填空手忙脚乱烤红薯-打起精神称红薯-高声吆喝送红薯-不声不响吃红薯 2.文中有两处关于雪的环境描写，说说这样写的好处(A)天空飘着雪花，男人的头顶和肩膀上落着薄薄一层雪(B )男人看了看天空，雪越下越大，地上铺了厚厚的一层暗示时间的推移；交待天气变得更冷；烘托人物失落、苦涩的心情；营造苍凉凝重的氛围3.结合上文，品味下列句子中加点的词语，分析其表达效果。 (1 )儿子边笑边喝着可乐。儿子“边笑边喝着可乐”中“笑”字，反映了儿子对烤红薯的不屑一顾，还有对父亲的嘲笑。 (2 )他重新把小秤放到身边，扭过头，眼睛盯 住校门。男人“眼睛盯住校门”中“盯”字，表现他盼着有人来买红薯，更盼见到儿子。4.赏析文中话波浪线的句子。(1)边上的平头少年拽了拽他的胳膊，可是没能将他拉住。平头少年的动作描写，他不希望同伴走到父亲面前，害怕父亲会告诉同伴自己是买烤红薯的儿子，体 现少年的一种自卑感，和虚荣心。(2)男人眼睛一亮，清清嗓子，喊了起来：“卖烤红薯啰！ ”嗓音很小，又哑又沙，像被砂纸打磨 过声音