特殊的考试资料PPT学习教案

1、会计学1特殊的考试资料特殊的考试资料1、大声读课文，遇到不、大声读课文，遇到不认识的字，想办法解决它。认识的字，想办法解决它。2、小组自查，一个人读，、小组自查，一个人读，其他同学听，有错的、不其他同学听，有错的、不会的，其他同学帮忙解决。会的，其他同学帮忙解决。第2页/共26页 特殊特殊 宣布宣布招聘招聘 洁净洁净 戴上戴上 绕开绕开 弄脏弄脏 捡起来捡起来垃圾箱垃圾箱 面试面试 录取录取第3页/共26页殊殊 套套 狐狐 狸狸 鞋鞋 箱箱 等等 宣宣特特 持持 卫卫 新新 块块 捡捡 取取 题题特殊特殊手套手套狐狸狐狸狸猫狸猫皮箱皮箱鞋子鞋子等待等待宣布宣布特别特别坚坚持持保卫保卫新鲜新鲜方

2、方块块捡起捡起取出取出题目题目第4页/共26页 请同学们默读课文，请同学们默读课文，想想课文讲了一件什么想想课文讲了一件什么事？事？ 讲动物电台要招聘一名主讲动物电台要招聘一名主持人，小熊、小猴、小狐狸持人，小熊、小猴、小狐狸和小白兔都去应聘了，结果和小白兔都去应聘了，结果只有小白兔被录取了。只有小白兔被录取了。第5页/共26页 再读课文，想一想小白兔为什再读课文，想一想小白兔为什么被录取了？么被录取了？ 小白兔因为主动捡起了电视台小白兔因为主动捡起了电视台大厅前的果皮，所以被台长选中大厅前的果皮，所以被台长选中了了 。 因为小白兔讲卫生，所以台长因为小白兔讲卫生，所以台长才选他做小小卫生员的

3、节目主持人。才选他做小小卫生员的节目主持人。 第6页/共26页1 1、小熊、小猴和小狐狸讲卫生吗？、小熊、小猴和小狐狸讲卫生吗？2 2、从文中哪里可以看出他们讲卫生，、从文中哪里可以看出他们讲卫生，找出来读一读。找出来读一读。他们都讲卫生。他们都讲卫生。 课文的第二自然段就说明了他课文的第二自然段就说明了他们都讲卫生。们都讲卫生。第7页/共26页 小熊围上洁净的围巾来了。小熊围上洁净的围巾来了。小猴戴上心爱的白手套来了。小猴戴上心爱的白手套来了。小狐狸穿着漂亮的红皮鞋来了。小狐狸穿着漂亮的红皮鞋来了。圈出他们讲卫生的词语，再读一读。圈出他们讲卫生的词语，再读一读。洁净洁净心爱心爱漂亮漂亮第8页

4、/共26页 三个小动物都讲卫生，三个小动物都讲卫生，为什么没有被录取呢？为什么没有被录取呢？ 因为他们对待地上果皮的态度因为他们对待地上果皮的态度和小白兔不一样。和小白兔不一样。第9页/共26页 面对同一块果皮，小动物们面对同一块果皮，小动物们的表现却不一样，现在，你们可的表现却不一样，现在，你们可以在这四段话中，自己选一段喜以在这四段话中，自己选一段喜欢的来练习朗读，要通过朗读表欢的来练习朗读，要通过朗读表现出哪个小动物面对果皮时与众现出哪个小动物面对果皮时与众不同的表现。不同的表现。第10页/共26页 齐读这四段话，想一想你齐读这四段话，想一想你从中明白了什么？从中明白了什么？ 我知道了，

5、小熊、小猴、小我知道了，小熊、小猴、小狐狸只顾自己穿得干净、漂亮，狐狸只顾自己穿得干净、漂亮，却不讲环境卫生。而小白兔把果却不讲环境卫生。而小白兔把果皮捡起来了，讲卫生，所以他被皮捡起来了，讲卫生，所以他被选上了。选上了。 第11页/共26页 齐读这四段话，想一想你齐读这四段话，想一想你从中明白了什么？从中明白了什么？ 电视台招聘小小卫生员的主持人，电视台招聘小小卫生员的主持人，是比谁讲卫生，又不是比美。小熊、小是比谁讲卫生，又不是比美。小熊、小猴、小狐狸没选上，而小白兔知道环保，猴、小狐狸没选上，而小白兔知道环保，所以才被选上。所以才被选上。第12页/共26页 齐读这四段话，想一想你齐读这四

6、段话，想一想你从中明白了什么？从中明白了什么？ 我觉得小熊、小狐狸就是穿我觉得小熊、小狐狸就是穿得太干净、太漂亮了，要不，他得太干净、太漂亮了，要不，他们可能也会捡起果皮的。们可能也会捡起果皮的。第13页/共26页 小组自由读课文提出不懂的小组自由读课文提出不懂的地方，交流交流。地方，交流交流。什么叫面试？通过初步审核之后，面对面的交谈。第14页/共26页 同学们真聪明，看来，这同学们真聪明，看来，这的确是一种很特殊的考试，那的确是一种很特殊的考试，那台长来了，面试了吗？他是怎台长来了，面试了吗？他是怎么样做的？么样做的？ 没有面试，台长直接宣布小白兔被录取了。 第15页/共26页为什么台长不

7、进行面试呢？原来，门原来，门口的果皮口的果皮就是考题就是考题。第16页/共26页 学了这篇课文，你明白了一个什学了这篇课文，你明白了一个什么道理呢？么道理呢？ 这篇课文告诉我们：环境保护，要从自这篇课文告诉我们：环境保护，要从自己的实际行动做起。己的实际行动做起。 我觉得我们不应该像小熊，小猴，小狐我觉得我们不应该像小熊，小猴，小狐狸那样，只顾讲个人干净，而应该学习小白狸那样，只顾讲个人干净，而应该学习小白兔，爱护环境。兔，爱护环境。第17页/共26页 小组合作把课文演一演，小组合作把课文演一演，组内主动分配好角色。组内主动分配好角色。第18页/共26页特殊特殊 特别特别 宣布宣布 发发布布1

8、 1、这个电视节目（、这个电视节目（ ）吸引观众。）吸引观众。2 2、这是一次（、这是一次（ ）的考试。）的考试。3 3、台长来了，（、台长来了，（ ）小白兔被录）小白兔被录取了。取了。4 4、记者们都来参加新闻（、记者们都来参加新闻（ ）会。）会。特别特别特殊特殊宣布宣布发布发布第19页/共26页因为小熊怕把（因为小熊怕把（ ），所以（），所以（ ）。）。因为小猴怕把（因为小猴怕把（ ），所以（），所以（ ）。）。因为小狐狸怕把（因为小狐狸怕把（ ），所以（），所以（ ）。）。因为小白兔怕把（因为小白兔怕把（ ），所以（），所以（ ）。）。 学完这个故事，我们应该向学完这个故事，我们应该向（

9、 ）学习，爱护（）学习，爱护（ ），），做一名环保小卫士。做一名环保小卫士。第20页/共26页第21页/共26页 小熊来到电视台门前，小熊来到电视台门前，看见地上有块果皮，心想，看见地上有块果皮，心想，这不关我的事，就绕开果这不关我的事，就绕开果皮朝前面走了。皮朝前面走了。第22页/共26页 小猴来了，看见地上小猴来了，看见地上有块果皮，想捡，又一想，有块果皮，想捡，又一想，别弄脏了我心爱的白手套，别弄脏了我心爱的白手套，也绕开果皮朝前面走了。也绕开果皮朝前面走了。第23页/共26页 小狐狸来了，看见地小狐狸来了，看见地上有块果皮，想把果皮踢上有块果皮，想把果皮踢到一边去，又一想，别弄到一边去，又一想，别弄脏了我的红皮鞋，也绕