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文档简介

1、课时作业(三十五)第35讲现代科学革命和改变世界的高新科技12012·淄博模拟 张琳同学的四条课堂笔记中有一项是不正确的,它是()A牛顿力学体系的建立,标志着经典物理学的诞生B相对论是关于时空和引力的基本理论C牛顿力学是相对论力学在低速状态下的一个特例D量子理论是19世纪最深刻、最有成就的科学理论之一22012·东莞模拟 下图纪念币中人物的突出成就是()A创立了经典力学B提出了原子的量子理论C提出了光的量子理论D提出了量子假说3爱因斯坦说:“在牛顿时代,牛顿的道路是一位具有最高思维能力和创造力的人所能发现的唯一道路。”在此,“牛顿时代”在物理学上指()A经典力学体系建立的时

2、代B经典物理学出现危机的时代C现代物理学形成的时代D宏观宇宙与微观粒子世界得以描绘的时代4下图所体现的理论成果的两个基本原理是()A相对性原理和热辐射原理B相对性原理和光速不变原理C热辐射原理和光速不变原理D相对性原理和光的量子原理52012·四平模拟 1984年发行加加林诞生50年纪念邮票,主要是基于他()A创制了人类历史上第一颗人造地球卫星B乘“阿波罗11”号成功在月球着陆C乘“东方红1”号载人飞船进入太空D是人类第一个“飞”上太空的人62012·兖州模拟 20世纪初,提出光量子假说,解决经典物理学无法解释的光电效应问题的科学家是()A普朗克B麦克斯韦C玻尔 D爱因斯坦

3、72012·合肥模拟 一位法国物理学家曾经这样评价爱因斯坦:“按照我的看法,他也许比牛顿更伟大,因为他对于科学的贡献,更加深入地进入了人类思想基本要领的结构中。”能够证明这一论点的是()A相对论继承了经典物理学绝对化的思维模式B相对论继承了经典物理学辩证看待世界的途径C相对论发展了牛顿力学且打破了经典物理学绝对化的思维模式D牛顿力学理论和科学思维方法因相对论的提出而失去指导作用82012·锦州模拟 1921年,一位世界著名的物理学家被授予了诺贝尔物理学奖,授奖的评语是:“他以他的理论引领了现代物理学领域最伟大的革命”由此可知,这位著名的物理学家是()A牛顿 B爱因斯坦C玻尔

4、 D普朗克9互联网改变了人们的生活方式和交往习惯,它有利也有弊。某校研究性学习小组,欲从各个方面调查互联网对社会和中学生的影响。他们所拟定的调查报告的题目最贴切的是()A互联网给人类带来巨大挑战B互联网促进教育发展C中学生上网利弊谈D互联网为人类提供了发展和机遇102011·绍兴调研 网络平台为网民施展才华提供了广阔空间,要充分发挥广大网民的积极性、创造性。但近年来,网上恶搞、网络暴力、人肉搜索等情绪化和非理性行为,引起社会的广泛关注和担忧。如果你是国务院新闻办公室负责人,针对“这一现象”提出倡议,最准确地说应是()A大力推动网上内容建设B积极推进网络诚信建设C认真落实依法办网D积极

5、倡导文明上网112011·大庆调研 在探索生命奥秘的历程中,20世纪末人类尚未取得的成就是()A国际人类基因组计划正式启动B世界第一种转基因食品晚熟西红柿投放市场C完成对人类基因组图谱的初步分析D人类首次用哺乳动物已分化的体细胞进行克隆成功12.2012·淄博模拟 “科学理论的发展往往并不意味着新理论摧毁旧理论,而是限制和缩小旧理论的作用范围,把旧理论作为新理论的某种特例包含在其中。”下列最能说明此观点的是() A神创论与进化论 B经典力学与相对论C经典力学与量子论 D相对论与量子论132012·太原模拟 阅读下列材料,回答问题。(1)1905年爱因斯坦发表论动体

6、的电动力学,为物理学的发展带来了革命性的变化。为纪念这一成果诞生一百周年,2005年被定为世界物理年。19世纪以来物理学取得了巨大成就,下列科学家做出了突出贡献。图(a)、图(b)、图(c)分别是哪位科学家,取得了哪些巨大成就?(2)20世纪初,爱因斯坦提出的物理学理论为核开发提供了理论依据。爱因斯坦得知美国向广岛和长崎投下原子弹,平民伤亡惨重时,感到非常痛心。他说,致信罗斯福提议研制核武器,是自己一生最大的错误和遗憾。他甚至懊悔当初从事科研,“早知如此,我宁可当个修表匠”。就科技发展对人类社会的影响,简要谈谈你的看法。 (3)图(d)、(e)、(f)是20世纪以来科学技术方面的杰出代表,请分

7、别指出所代表的科技领域,简要谈一下该领域对世界的影响。图(f)所示事件对中国产生了什么积极意义?14阅读下列材料,回答问题。材料一在漫长的古代文明进程中,中华民族在科学技术领域群星璀璨,卓越的创新文化成果为人类文明的发展做了不可磨灭的贡献,有些还成为近代文明的助推剂或催化剂,影响了整个世界的发展。但在近代影响人类进步的科技革命中,我们却找不到中国人的身影。材料二董仲舒是汉朝一代最有影响的思想家,在当时就享有“群儒之首”的声誉,在中国文化史上,也占有重要地位。董仲舒学说的消极影响也是严重的我们民族性格中的封闭自我、盲目自大、因循守旧、不思奋进等等劣根性,都与之直接相关。材料三早在19世纪50年代

8、,马克思就预言:“自然科学正在准备一次新的革命。蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一种更加无比的革命力量电力的火花将取而代之。”材料四1969年,美国国防部为了能在核战争爆发时保障军队内部的通讯联络,建立了由4台计算机互联而成的实验性分组交换网络阿帕网。1986年,美国国家科学基金会建立了一个名为NSFnet的高速信息网络,取代阿帕网成为互联网的主干网,并向全社会开放,使互联网进入以资源共享为中心的服务阶段。1991年,欧洲核子物理中心发明了用超文本链接网页的环球网(Word Wide Web,缩写为WWW),也称为“万维网”,从而创造了全新的文献检索和查阅方法,

9、使得互联网成为一个巨大的信息库。材料五信息泛滥、网上黄毒、沉溺于网络以及利用网络犯罪等等,也已经成为严重的社会问题。面对爆炸的信息,人们有可能反而对自己的生命缺少体验,综合能力和创造能力逐渐减退乃至消失。(1)根据材料一,指出古代中国“成为近代文明的助推剂或催化剂”的科技发明,并分别说明理由。(2)根据材料二,分析材料一中“在近代影响人类进步的科技革命中,我们却找不到中国人的身影”的思想因素。(3)材料三中“新的革命”是指什么革命?“蒸汽大王”是哪一次革命的产物?(4)根据材料四,指出计算机网络出现的直接原因。概括其发展过程。(5)材料四、五给了我们什么启示?课时作业(三十五)【基础演练】1D

10、解析 普朗克于1900年提出量子假说。量子理论是20世纪最深刻、最有成就的科学理论之一。2D解析 左图下方的字母说明该人物是马克斯·普朗克,他的突出成就是提出量子假说。A、B、C三项分别是牛顿、玻尔和爱因斯坦的成就。3A解析 经典物理学危机出现于19世纪末;量子论和相对论一起构成了现代物理学的基础,弥补了经典物理学的不足,描绘了一个崭新的宏观宇宙世界和微观粒子世界。所以B、C、D三项都不正确。17世纪牛顿创立了经典力学,经后人不断补充发展,日臻完善。4B解析 图片体现出相对论,提出相对性原理和光速不变原理,时间、空间、运动、质量是相对的,可以互相转化。5D解析 本题易错选为C项。19

11、61年苏联发射了“东方一号”载人宇宙飞船,苏联宇航员加加林成了人类第一个飞上太空的人。“东方红1”号是1970年4月中国发射的人造地球卫星的名字。6D解析 爱因斯坦利用量子论,提出了光的量子假说,成功地解释了光电效应出现的现象及光的本质。【能力提升】7C解析 相对论在很大程度上解决了19世纪末出现的经典物理学危机,可广泛解释不同运动状态的物质,为人们提供了辩证地看待世界的途径。8B解析 爱因斯坦的“相对论”为物理学的发展带来了革命性的变化,由此获得诺贝尔物理学奖。9C解析 仔细阅读材料,从材料中获取有效信息,可知报告的主题应该是“中学生上网利弊谈”。10D解析 前三个选项是对互联网站、互联网业

12、界和各类网络服务单位和广大从业人员提出的要求和倡议。题干所述的“网上恶搞、网络暴力、人肉搜索等情绪化和非理性行为”系一些网民不良思想和行为所为,是对网民的要求和建议,要自觉坚持和实践社会主义荣辱观,遵守法律法规,恪守道德准则,使互联网成为广大网民共建共享的精神家园。11C解析 进入21世纪,国际人类基因组计划取得重大成果,完成人类基因组的框架图和对人类基因组图谱的初步分析。12B解析 进化论否定了神创论;经典力学与量子论属于两个不同的范畴;相对论与量子论也属于两个不同范畴。经典力学是相对论在物体宏观低速运动状态下的特例。13答案 (1)牛顿:经典力学;爱因斯坦:相对论和光的量子理论;普朗克:量子假说。 (2)科技的发展,推动了生产力的发展,极大地促进了人类社会的发展和进步。也显露出其某些负面效应,在某种程度上给人类带来灾难。(3)图(d)是计算机领域,将人类社会带入“信息时代”,将地球缩小为一个村(地球村);图(e)是遗传工程领域,使人类对自身有一个正确的认识;图(f)是航天科学领域,为人类开辟了更广阔的活动与生存空间。标志着中国进入了太空新时代;是继“两弹一星”之后,我国科技发展史的又一光辉里程碑。将为中国带来上千亿元的经济效益,成为带动高新技术及相关领域发展的强大动力。【选做习题】14答案

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