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文档简介
1、牡丹区实验中学 2011 级初三历史中考复习计划 为使我们实验中学 2010级毕业生在 2013 年中考中取得一个良好的成绩, 提 升实验中学的知名度, 我们初三历史组在刁校长的亲自带领和指导之下, 给自己 制定的中考目标是: 2013 年我校中考历史成绩要尽量拉近和牡丹区另外两所知 名初中的距离。 为此我们初三历史组经过集体讨论研究, 制定了比较详细的历史 中考复习计划。 下面我就从总体复习思路、 本学期复习计划与进度及具体实施措 施、实施过程中注意的问题三个方面给大家说明一下: 一、总体复习思路 从历年的菏泽中考试卷中我们可以看出,最近几年菏泽历史中考注重对学 生基本知识和基本能力特别是基
2、本能力的考查, 再加上今年菏泽市初中历史 教研员也就是出中考试卷的人换成一直担任高中历史教研员的老师,因此, 我们预测 2013 年菏泽历史中考对学生历史学习能力的考察不会减弱。 所以, 在复习的过程中,我们要依据课标和课本,立足双基,注重对知识的整合, 注重历史知识网络的构建;注重研究近几年全国各地中考和高考历史试题, 把握中考命题方向;分工合作,注重每一份学案和复习提纲的编写;注重历 史材料的引用 ;注重教学效率,努力打造高效课堂;注重对教学效果的考察 与了解;注重把对学生能力的培养落实到每一个教学环节。 二、本学期复习计划与进度及具体实施措施 按照以往的经验,我们在初三历史复习过程中将计
3、划进行三轮复习: 1、第一轮复习: 立足课本,对课本基础知识进行全面复习。这是打好基础 的关键,这一遍要立足课本,尽量细一点,慢一点。由于我们在八年级下学期 就已经想到九年级时间太紧迫,所以就开始了九年级课程的学习,所以我们在 九年级上学期学完新课以后基本把七年级上下册两本书复习一遍, 本学期开学 以后,我们将开始八年级、九年级四本书的复习,计划在 4 月底结束第一轮复 习,由于本学期时间太紧张,复习进度大约是每节课复习 3-4 课。 在第一轮复习的过程中 , 我们以整合课本基础为主,整合构建每一单元的 知识网络,并配以适当的达标反馈检测题, 编制成以单元为单位的复习提纲。 我 们在复习的过程
4、中尽量做到精讲点拨, 注重课堂效率, 尽量把时间放给学生, 没有以老师的讲解代替学生的复习。另外我们还想尽量能够组织阶段性测试, 争取一册一考,希望领导和班主任能够配合。 2、第二轮复习(专题复习) :在第二轮复习过程中, 我们要依据时政热点, 确定专题,精心编制专题复习提纲。这一轮复习主要是引导学生从不同的角度 审视知识,综合分析问题。我们计划确定十到十二个复习专题复习,这项工作 正在准备和不断修改过程中。目前初步确定了以下 12 个复习专题: 1、中国近代侵略与反抗的历史专题; 2、中外近代化、社会主义道路的探索专题; 3、科学之路专题 (科学家及科学理论、 科技革命及对中国影响、 科教兴
5、国、 经济全球化); 4、政治制度专题(中国古代各朝的政治制度,资产阶级的君主立宪制和共 和制); 5、思想专题(中外的思想家,百家争鸣,资产阶级的启蒙思想,文艺复兴 运动,马克主义思想); 6、农业专题(各个时期的土地制度,政府的农业政策); 7、改革专题, (资产阶级改革,封建社会的改革,社会主义国家的改革); 8、民族关系专题(唐朝,宋朝,清朝及当代中国的民族关系); 9、中国古代对外关系的发展专题(丝绸之路,唐朝的对外交流,郑和下西 洋,清朝的对外关系等); 10 文化专题(中国古代到近现代的文学艺术,文字语言,建筑,医学,史 学、等); 11、战争专题(两次世界大战,抗日战争等);
6、12、大国崛起及国际关系专题。 第二轮复习我们计划从 4月底开始, 5月底结束。 3、第三轮复习(重点复习) ,也就是进行模拟训练。要在模拟训练中查漏 补缺,进一步巩固基础,提高能力、适应中考。在这一轮的复习中我们要注意 做好试题的解析工作,注意培养和训练学生对各种类型试题的审题方法、解题 思路和答题技能;特别是要重视对解答开放性试题的指导。 第三轮复习我们按照学校计划从 5月底开始, 6月初高考前结束 三、实施过程中注意的问题 1、要关注时政热点,加强课内外知识的整合。 2、要以自学为主、 注重学法和解题方法指导, 全面提升学生各方面的能力 3、要充分调动学生学习的积极性,增强学生学习的兴致。 总之,中考复习,对于任何一个学科来
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