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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上罿中国古代文学B(2)复习提纲肃袄第一部分复习基本要求及考核说明芁螆 一、考核对象蒆本课程的考核对象是中央广播电视大学举办的开放教育试点汉语言文学专业专科的学生。芄二、考核依据羂1、教学大纲;袈2、简明中国文学史(韩兆琦、李道英编著)薄3、中国古代文学作品选(韩兆琦、韩传达等编写)螃三、复习应考资料螂1、简明中国文学史和中国古代文学作品选罿2、平时作业册羇3、期末复习指导膂4、电大网上教学资料蒂5、电大期末复习课件蚆四、考核方式肅本课程的考核采取形成性考核与终结性考试相结合的方式进行。薂(一)形成性考核:平时作业每学期四次,由中央电大统一安排布置。罿(二)终结性考试:

2、采取闭卷考试的形式。考试时间为90分钟。考试由中央广播电视大学统一命题,考卷的卷面分数为100分。螈五、试题类型膃填空题(约30分)、默写题(约10分)、简答题(约20)、分析论述题(约40分)等。羁六、终结性考试要求虿终结性考试对教学内容的要求分为三个层次:了解、掌握和分析。衿了解是要求学生对教材中的所有知识点有一般的了解和认识;薆掌握是要求学生对问题有深入的认识和理解,能够以所学理论和知识为指导,解释中国古代文学史上的文学现象和文学作品;蚄分析主要是要求学生通过所学的理论和知识,分析和鉴赏中国古代的经典文学作品。葿 七、计分方式蚇形成性考核成绩占学期课程总成绩的20;期末终结性考试的卷面成

3、绩占学期课程总成绩的80。两者相加即为本学期本课程的总成绩,满分为100分,60分为及格。 蚄八、应考技巧膄1、沉着冷静,先易后难。膀2、每题必答,不留空白。蚈3、答论述题时既要有观点,也要进行阐述,字数符合要求。肆 4、控制好90分的考试钟时间。薃羀第二部分考核内容蝿膅第五编 宋金文学羃第一章 宋初诗文蚀宋初文坛概况。王禹偁的诗文创作。西昆体和以林逋为代表的晚唐体。薇宋初词人。蒇北宋的古文革新的历史背景。王禹偁古文代表作。莂第二章 欧阳修与北宋文学风尚的转变莁欧阳修的重要贡献首先是在古文领域确立了时代新文风的地位。欧阳修的古文理论。欧阳修古文创作的成就。欧阳修诗歌创作的成就。薈梅尧臣诗歌创作

4、的成就。蚆王安石诗歌创作成就袁第三章 柳永与北宋前期的词膁柳永对宋词发展的主要贡献。晏殊词的特点。欧阳修、张先的代表词作。虿第四章 苏轼螄苏轼的生平和思想性格。苏轼诗歌题材的广泛性和风格的多样性。苏轼散文的特色及各类散文的成就。苏轼对宋词题材内容的扩大、豪放词风的开创和艺术形式的突破。薅 苏洵和苏辙的散文。袂第五章 黄庭坚与江西诗派蒇黄庭坚的诗歌主张及其创作实践。江西诗派。肆陈师道和张耒的诗作。羄第六章 北宋中后期其他诗人和词人蚂婉约派词人秦观词作的主要内容和艺术特点。薈贺铸的代表词作。周邦彦对宋词发展的贡献。芅第七章 两宋之交的文学(李清照)莃爱国精神在南宋文学作品中的强烈表现。女作家李清照

5、的生平和创作道路。李清照前后期词的思想内容。李清照的词风和突出艺术成就。膈陈与义的诗歌创作。薀杨万里的诗歌。薇诚斋体。范成大田园诗对农村生活的充分反映。第八章 陆游与南宋中兴时期的诗人蕿陆游是南宋最杰出的诗人。他的生平和创作道路。陆游诗歌的思想内容和艺术成就。陆游爱国诗歌的深远影响。陆游的词作。薅第九章 辛弃疾肃辛弃疾是宋代杰出的爱国词人。他的战斗经历和创作道路。爱国思想与战斗精神是辛弃疾词的主要内容。辛弃疾其它题材的词作。辛弃疾在词的表现手法和语言技巧上的创新和独特成就。辛弃疾词的艺术风格。蒁辛派词人及其创作特征。羈第十章 南宋后期文学莅姜夔词的特色及其代表作。戴复古和刘克庄的代表诗作。膄文

6、天祥的爱国诗作。薀第十一章 金代文学 莇金元之际的杰出诗人元好问。宋金说唱艺术“诸宫调”。董解元西厢记诸宫调对莺莺传主题的改变及其对说唱特长的发展。肅芆第六编元代文学羂袇第一章 关汉卿 袆元杂剧的形式体制。关汉卿杂剧的题材内容。关汉卿杂剧的艺术成就。窦娥冤的思想内容和艺术成就。肃第二章 王实甫肀西厢记的故事情节:剧本长度共五本,第一本写张生和莺莺的一见钟情,第二本写孙飞虎抢亲,老夫人许婚又赖婚。第三本写张生和莺莺在红娘帮助下终于私定终身。第四本写老夫人发现崔张私情,张生被迫进京赶考。第五本写张生一举及第,还乡拆穿郑恒谎言,和莺莺成亲。薀西厢记主题思想:愿普天下有情的都成了眷属。剧本对这一主题的

7、表达,主要体现在对“情”的强调、对“情”的热烈展现上:(1)剧中崔张的爱情,没有“父母之命,媒妁之言”,甚至违背了长辈的意愿,他们只是两情相悦。(2)杂剧中崔张的爱情没有世俗的考量,他们的感情超越了功名利禄。(3)剧本突出对崔张爱情的描写,把“情”作为崔张婚姻的惟一基础。薆西厢记的人物塑造:西厢记在塑造人物时采用了多种艺术手法。(1)透过人物的语言表现人物的性格;利用曲词和宾白进行心理描写、侧面描写。比如通过红娘对张生的嘲讽、对老夫人的谴责,表现出她的口齿伶俐、心思聪敏;通过张生的眼睛写红娘外貌。(2)充分运用戏剧冲突来加以刻画,使人物形象鲜明生动。如通过莺莺与红娘的误会性冲突,莺莺内心的矛盾

8、与挣扎,表现其矜持的性格。通过崔张的性格冲突表现莺莺内向谨慎、张生的外向痴狂。肄西厢记结构方式:西厢记以每本四折为基础,以五本二十一折的篇幅,表现崔张的爱情故事。杂剧以莺莺、张生、红娘为一方,以老夫人为另一方,构成基本的冲突线索。以莺莺、张生、红娘三人间的矛盾,构成第二条戏剧线索,表现崔张,尤其是莺莺战胜自我,实现爱情的复杂过程。第一本、第三本着重表现莺莺、张生、红娘之间的冲突。第二本、第四本着重表现莺莺、张生、红娘与老夫人的冲突。第五本是两条冲突线索的延伸与结束。全剧两条线索交叉进行,相互推动,构成一个有机的艺术整体。蒃西厢记的语言:(1)语言与剧情、与人物性格紧密结合,有藻彩,有直白,各尽

9、其妙,相得益彰。如第二本第一折的 混江龙借景抒发莺莺的春情,含蓄委婉,既符合莺莺大家闺秀的身份,也与莺莺内秀的性格一致。红娘的唱词比较生动、幽默。(2)曲词优美自然,融汇古典诗词不堆砌,提炼口语不粗俗。比如著名的“长亭送别”里的曲子。羀第三章 元代其他杂剧作家作品芇白朴梧桐雨杂剧的主题思想:梧桐雨敷演历史上唐明皇李隆基与杨贵妃的故事,批评了唐明皇的耽于女色、享乐误国和目不识人,同时也对唐明皇失去爱妃的痛苦表达了深深的同情。袂白朴梧桐雨的抒情色彩:(1)全剧情节安排张弛有致,几处重点的抒情场面均有充分的展开,比如第一折七夕的欢会、第二折的小宴、第四折雨中的思念。(2)唱词清丽自然,朴素却不乏文采

10、。尤其是第四折抒写唐明皇深挚的思念之情,或直写内心,或借景抒情,使剧本带上浓郁的抒情气息。薁汉宫秋的语言特点:曲词以抒情性著称。尤其是剧本的第三折写灞陵送别,语言平易、隽永,意象繁密跳跃,其中既有关山鼓角的苍凉肃穆,又有黄月纱窗的忧伤优雅。大量短句的使用,造成节奏的健捷激荡;句子的重叠、转折,使抒情顿挫低回。第四折借诗歌传统中大雁意象积淀的孤独思念,强烈元帝的痛苦。荿倩女离魂的艺术特点:(1)剧本从灵魂、躯体两个角度表现倩女的爱情,既写出对爱情的热烈追求,又写出现实中女性的压抑。(2)语言优美清丽,既富文采,又没有堆砌之感。肇第四章 宋元南戏羃高明琵琶记的主题思想:借辞试不从、辞婚不从、辞官不

11、从的情节和满门旌表的结局,宣传忠、孝、贞、烈等传统道德,也揭示了文人所面对的“忠孝不能两全”的困境。蚀琵琶记的艺术成就(1)结构上以两条线索展开情节,一条线索写蔡伯喈在京城的安逸富贵与忧思,一条线索写赵五娘在家乡的艰难挣扎。两条线索相互对照,交叉进行,互相呼应。(2)对人物内心的刻画,细致、深入。如“五娘吃糠”中借糠和米的关系来比喻自己和夫婿蔡伯喈的不同处境,朴素的语言,形象的比喻,细腻揭示赵五娘内心的痛苦。(3)语言贴切,切合人物身份与戏剧场景。如写赵五娘在乡间的生活时语言比较直白,写蔡伯喈在相府的生活时,文字则比较漂亮、委婉。螈第七编 明代文学螇第一章 三国志演义羅三国志演义的思想内容:

12、肂“拥刘反曹”,并通过艺术构思重新建构出一种他所理解的三国鼎立、群雄纷争的微妙复杂局面,表现作者对当时重大历史事件和重要历史人物的评价。小说结构上把蜀汉集团放到核心位置,把蜀汉集团的君臣写成体现民间理想明君贤相与良将,把蜀汉集团的生存奋斗等同于反对奸贼、恢复天下的正常秩序,与这一基本思想倾向相适应。小说把重点笔墨放在围绕蜀汉集团所发生的一系列重要事件上。例如,“三顾茅庐”、“赤壁之战”、“白帝城托孤”、“七擒孟获”、“六出祁连”等。通过突出这些重点段落,小说重新整合建构的历史获得了全新的面貌,赞颂了蜀汉君臣除暴安良、澄清天下的壮志,寄托了作者的褒贬。芈三国志演义的艺术成就:薈(1)描写了从东汉

13、末年到西晋初年前后百年间几乎所有的重大事件和重要人物,小说容量、时空跨度、人物数量都达到了此前小说从未有过的宏伟规模。(2)塑造了众多的小说人物形象。一方面善于以简练的语言刻画并突出人物的性格特征,如张飞的直率鲁莽,司马懿的工于心机;另一方面在写出人物不同性格特征的同时,进一步揭示了人物性格中包含的社会文化的内涵。被毛宗岗誉为“古今来贤相中第一奇人”的诸葛亮,“古今来名将中第一奇人”的关羽和“古今来奸雄中第一奇人”曹操,正是这种有着很高的认识价值同时有着很高的审美价值的典型形象。(3)严谨而巧妙的艺术构思,洗练流畅的小说语言。螂诸葛亮的形象特点:膀(1)超群出众的智慧。如“隆中对”为以后数十年

14、的时局确定了基础, “空城计”所布下的疑兵之计使司马懿的几十万大军匆匆后撤。(2)对刘备的忠心不二,与对蜀汉众将的豁达大度的丞相之风,以及自己毫无私欲,对蜀汉集团的“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神,达到了中国古代所说的“贤相”的最高境界。蚇关羽的形象:芈(1)作为武将的雄风,如“温酒斩华雄”、“过五关斩六将”。(2) “义薄云天”的道德品质, 如千里寻兄、华容道义释曹操。袃曹操形象特点:蒃 (1) 奸诈. 曹操为人行事处处露出奸诈的特征,如官渡之战时带队从敌对阵营远道而来的故人许攸的态度。既想从故友那里得到消息和帮助,又绝不希望故友了解真情,充分表现了他的奸雄本色。(2)豪雄。如十二回战吕布,在战

15、场上身先士卒、不畏生死英勇过人,在战败之际头脑冷静、毫不气馁,其勇敢和智谋都是三国志演义和其他小说中的领军人物所未曾有的。莀第二章 水浒传螄水浒传的思想内容:水浒传描绘了一场绵延有时、声势壮大、组织严密的反抗朝廷贪官污吏和地方豪强劣绅、主持人间正道的斗争,揭示了“官逼民反”、“乱由上作”的事实,写出了斗争之所以爆发的必然性,也通过故事的结局揭露了统治者的阴险残忍。小说还通过梁山构筑了一个平等公正、没有贫富对立的理想社会。袅水浒传描写“官逼民反”、“逼上梁山”的几种方式:(1)晁盖、吴用等人的“劫取生辰纲”,是腐败黑暗促成反抗的一种形式。(2) 鲁智深是以“路见不平,拔刀相助”的方式,从个人的仗

16、义行侠开始,逐渐融进梁山队伍中。这又是一种反抗方式。(3)林冲不得不尔、被逼上梁山,最能体现“官逼民反”的特点。(4)宋江的被“逼上梁山”,过程则更为复杂曲折。薁水浒传人物塑造的成就:(1)广泛描写了古代社会三教九流各色人等,深入刻画了各种不同类型人物。(2)梁山好汉个性不一,但绝大部分又有相当的一致的内涵,如讲义气,重然诺,疾恶如仇,给小说带来了一种强雄壮阔的阳刚之气。(3)以精细的笔墨刻画江湖好汉的豪迈勇猛,所以即使是性格相近的人物,也能写出各自特点。如金圣叹所说:“鲁达粗卤是性急,史进粗卤是年少任气,李逵粗卤是蛮,武松粗卤是豪杰不受羁鞫,阮小七粗卤是悲愤无处说,焦挺粗卤是气质不好。”(4

17、)除了叱诧风云的英雄好汉以外,还写了一批活灵活现的市井小人。(5) 人物描写最有特点处,是能够结合人物处境、经历变动而写出性格的发展变化。如林冲性格的变化。螀第三章 西游记蒅孙悟空形象中表现的积极思想:(1)蔑视尊卑秩序甚至皇权的反抗精神,表现自我的无畏气概,这是孙悟空形象新的精神内涵核心.。(2)孙悟空的反抗精神和英雄气概,尤其是其中的个人要求和欲望的肯定,对个性的张扬,折射出时代的氛围、气息。蚂西游记的诙谐风格:西游记稀释了中国小说里的道德浓度,带给读者富于智慧的调侃、诙谐,让读者领略到从艺术的角度所观察到的独特人性与世相。这表现在:(1)唐僧身上。小说把一位高僧同时描绘成一付长生不老药,

18、以此为中心组织妖怪们与他的徒弟大战,这样的描写本身就是崇高和滑稽的奇特混合。唐僧性格中的各种独特的矛盾,也可说是人类天性的流露。(2)猪八戒身上。有关猪八戒食欲的描写充满诙谐色彩,他对异性的兴趣,表现方式则更富趣味性,如第二十三回“三藏不忘本 四圣试禅心”。猪八戒是中国小说创造的最有个性的喜剧形象,他把世人司空见惯的各种毛病生动鲜明地集于一身,不以廉价地制造人间美满来博取读者快乐,却用自己的种种缺陷和失败换来读者的会心一笑。蝿第四章 金瓶梅腿金瓶梅的艺术成就:(1)以市井生活为中心,细腻深入地描绘了晚明时期的社会生活风情,在文体上有着推陈出新的意义。(2)写作手法是不尚文饰,纯用白描,不刻意修

19、饰点缀,如第五十八回写潘金莲忌恨李瓶儿的一段.(3) 金瓶梅的艺术构思是以西门庆为中心,将与他有关系的各个人物各拉出一条线来,组成了一个网络,故事的发展也就是网络的铺开与收拢。这种小说结构,在一定程度上突破了史传文学传统框架,表现出通俗小说叙事上的创造性。(4)人物形象塑造方面的成就令人难忘。(5) 语言高度口语化,不仅增加了小说的生活气息,是中国古代小说语言方面的又一次重大开拓。芅第五章 “三言”与“二拍”螃“三言”、“二拍”的思想内容:(1)一些人物形象表达了新的人生价值观念,如众名姬春风吊柳七唐解元一笑姻缘中柳永和唐寅。(2)描写男女爱情和婚姻题材的作品所表现的新的爱情观念和贞操观念,如

20、卖油郎独占花魁、蒋兴哥重会珍珠衫。(3)描写体面、良心与金钱诱惑的较量,写出了日常生活里某种普遍的人生困惑。如程朝奉单遇无头妇、滕大尹鬼断家私。肂第六章 明代戏曲虿徐渭杂剧四声猿的特点:1、四声猿包括狂鼓史、雌木兰、女状元、翠乡梦四种杂剧,是独具特点的明代杂剧的代表作,直接促进了此后杂剧创作的繁荣。2、剧本特点:(1)剧本长度一折至于五折不等。(2)演唱体制非常自由,有独唱、合唱、接唱等。(3)就曲调言,四声猿也没有坚持使用北曲,雌木兰用南北合套,女状元用南曲。而这些都显示出四声猿对元杂剧固有格范的突破。羆第七章 汤显祖与牡丹亭袅杜丽娘形象的塑造:1、杜丽娘形象特点:执着追求真情,这深刻反映了

21、那个时代年轻女性的苦闷。2、形象塑造的艺术手法:(1)剧本对杜丽娘形象的塑造,很大程度上依赖于对内心世界的揭示。膀惊梦是杜丽娘内心情感变化的关键点,作者借助春光来写杜丽娘内心中青春的觉醒。(2)剧本对杜丽娘形象的塑造也运用了衬托的手法。如闺塾中侍女春香的调皮与杜丽娘的沉静形成鲜明的对照。肈牡丹亭的艺术成就:(1)杜丽娘形象的创作。(2)情节结构上充满离奇、变幻的色彩。作者以大胆的幻想,让梦境、阴间与现实交错;梦魂、鬼魂、花神、判官先后登场。(3)将抒情、写景、刻画人物紧密地结合在一起,曲词优美含蓄,有丰富的抒情意味。(4)语言具有个性化,与人物的身份、性格、地位协调一致。如杜丽娘的唱词比较雅,

22、石道姑的唱词则比较俗。螆第八章 明代诗文和散曲蚂唐宋派古文:(1)古文理论:主张学习唐宋散文的“文从字顺”和“平易舒畅”。(2)创作成就。创作成就较高的是归有光,其叙事抒情散文着重抒情,一方面通过一些普通的日常生活小事,运用追叙回忆、见物思人等方式来抒情,另一方面以平淡自然的笔调记叙平平常常的事件,不事雕琢,而自有风味。如项脊轩志、寒花葬志。薃张岱小品文的成就:(1)作品在追忆故乡山水名胜和世情习俗之中,寄寓了国破家亡之感。(2)艺术上也很有特色,结构精巧,文笔简净,尤其擅长在描绘风景时穿插人物的活动,如湖心亭看雪、西湖七月半。蒇第八编 清代文学蒆第一章 洪昇的长生殿和孔尚任的桃花扇蚄长生殿的

23、主题:洪昇的长生殿是一部以描写李杨的“钗合情缘”为主,寓以“垂戒来世”之意的历史剧。(1)剧本对李杨爱情的描写占了主要分量,就是要歌颂“精诚不散”的真挚爱情,表现作者的爱情理想。(2)剧本还展开了广阔的社会历史画卷,揭露李杨奢侈纵欲的宫廷生活,希望总结历史教训。蚁长生殿的艺术特色:(1)在前人的基础上对李杨故事进行改造,比如杨贵妃美丽多才的形象正与全剧言情的追求一致。(2)成功运用了传奇剧本的双线结构。以唐明皇、杨贵妃的宫廷生活为主线,以社会政治生活的演变为辅线,两条线索交叉进行,主次分明。(3)在音乐的安排上,注意曲牌的选择,注意音乐与曲词、剧情的紧密结合。如絮阁以北曲表达杨贵妃内心的伤心和

24、恼怒。(4)膁曲词清丽流畅,有浓厚的抒情色彩。芇长生殿·惊变分析:(1)在全剧起着关键作用,将爱情甜蜜和政治风暴放在同一背景下,政治线索和爱情线索绾结在了一起。(2)情节处理收放自由,大开大阖,剧本表现出强烈的戏剧性。(3)曲词的优美、富于表现力,代表了长生殿的语言成就。(4)剧本语言传神,也给演员提供了充分的表现和发挥的余地,如北斗鹌鹑、南扑灯蛾两曲,让杨贵妃载歌载舞地尽情表现醉态,将天子的风流、妃子的娇艳刻画得栩栩如生。螅孔尚任桃花扇的创作成就:(1)“借离合之情,写兴亡之感” ,以侯方域和李香君的爱情故事为线索,表现权奸与清流间的矛盾、斗争,展示明末动荡的社会生活,演述南明王朝

25、兴亡的史迹,揭示南明王朝灭亡的原因。(2)摆脱了才子佳人爱情的旧套,剧中的爱情明显带有政治的色彩。(3)剧本结构严谨,将以物为线、以事为线的传统叙事方式发挥的淋漓尽致。以事为线,即通过侯李二人的悲欢离合表现南明兴亡的事迹;以物为线,即以象征侯李爱情的桃花扇勾连侯李的悲欢离合。(4) 剧本在结撰时,也很注意避免厌套。结尾不用传奇剧本生旦团圆的惯例,而写二人修真学道而去。(5)人物塑造值得称道。对人物的刻画能够从生活出发,写出人物性格的复杂性,比如杨龙友。蝿桃花扇·却奁分析:(1)是戏剧冲突正式开始的地方,是剧情结撰的关键点。自此,侯李爱情和反权奸斗争紧密结合在一起,为实现“借离合之情,

26、写兴亡之感”的创作主旨奠定了基础。(2)人物塑造非常成功,尤其是香君刚烈高洁的性格得到了突出的表现。(3)情节平时细密,转换迅速,既入情入理,又引人入胜。薀第二章聊斋志异羇聊斋志异的思想内容:(1) 有关科举考试的故事,反映了蒲松龄对现实社会的强烈不满和批判精神, 抨击科场黑暗和科考对人的摧残。如司文郎叶生。(2) 描写男女爱情,寄托和满足了人们对爱情和婚姻的理想,表达对理想女性的企盼,如红玉。(3)揭露了官场黑暗、抨击豪强乡绅为富不仁、讥刺贪淫无行之辈,如席方平、促织。薂聊斋志异的艺术特点:(1)基础史记等早期史书的叙事艺术与叙述结构。开头总是用来交待人物姓名、身份、性格特征,结尾多有模仿史

27、记的“太史公曰”的“异史氏曰”。(2)充分虚构和想象组织曲折的情节,同时抓住主要情节细致描写,通过有限的篇幅塑造人物。如张鸿渐、婴宁。(3)虽用文言,但生动活泼、贴切传神,尤其是写日常家居生活情景事态,绘声绘色处往往近于通俗白话小说。如邵女中媒婆说媒的一段。膂第三章儒林外史聿儒林外史的思想内容:1、抨击科举考试。(1)揭示科举考试对知识分子的摧残。周进和范进的形象:中举前举止猥琐,全无读书人的自尊自重,充满浓郁的悲剧意味。步入仕途后,人格和学识却无任何长进,显得糊涂可笑。(2)揭示功名富贵思想对人灵魂的扭曲。如王惠的贪婪搜刮,严贡生的欺人骗世、严监生的节俭吝啬。(3)抨击八股“时文”及八股文选

28、家,如马二先生的呆板迂阔,匡超人的虚伪无耻。2、塑造正面形象:杜慎卿、杜少卿、庄绍光、迟衡山等人是他塑造的代表了当时文人“文行出处”的典型。他们都不慕富贵钱财、不贪官职权势,又深明孝敬父母、尊贤怜贫的道理。还推崇学术、弘扬文化,试图以此来移风易俗,如祭泰伯祠。(3)肯定一些市井雅人的形象,传达出正宗的传统文化实已难于为继的末世姿态。螇儒林外史的艺术成就以讽刺艺术最为突出,具体表现为以下三个方面:(1)吴敬梓有着极为细腻的艺术感觉,他的讽刺艺术往往是从人物个性的细微差异入手,通过人物言语谈吐、行为举止上的个体特征,深入而又鲜明地写出人物的不同形象,继而凸现对人物讽刺或批判。如第二回对周进、梅玖的描写。(2)对小说的喜剧因素和悲剧因素的协调转换处理上,特别具有一种他人所不及的融会穿插的本领。人物的言谈举止富于喜剧色彩,但整个小说笼罩着一层悲剧的色彩。范进中举就是一个喜剧因素与悲剧氛围融会穿插的典型。(3) 极善于通过人物前后言语行动的相互矛盾,来确认人物的真实面貌,使故事富有讥刺色彩,如对“名士”杨执中的描写。薄第四章红楼梦芀红楼梦的思想内容:(1)红楼梦以贾府为中心,描写了四大家族的兴衰。(2) 在描写家族兴衰命运的同时,细致入微地描写了这个家

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