周庄水韵练习及答案

1、作者第一次、第二次游周庄留下了什么印象呢？ 明确 第一次：周庄水墨画；雨雾笼罩，石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中。 第二次：周庄版画：积雪反射着阳光，一片晶莹，令人目眩。古老的砖石和清新的白雪参差交织，黑白分明，色彩对比强烈。 作者主要人视觉和听觉两方面写    ，视觉上主要是明暗，听觉上主要通过想像比喻，一句“用人类的乐器永远也无法模仿”极言其妙不可言。 互动2： 作者第三次游周庄，重点写了什么？按怎样的时间顺序和空间顺序来写的？ 明确，作者第三次游周庄水乡，重点描写了古镇尽头看到的节日夜景，以时间的先后为序，空间顺序两岸上写到水上，坐船夜游，描绘水

2、中朦胧景色，再写小船经过拱桥，而至古镇尽头，然后写古镇节日夜空的礼花及河中人倒影，最后写古镇的欢呼，同“天上”写到“地上”。 本题能引导学生对解文整体感知及掌握景物描写的顺序。 互动3： 作者第三次游周庄与前两次有什么不同？产生了什么印象？ 明确：第三次重点写了古镇尽头看到的节日夜景，按水中的船上屋脊天空的顺序，景色与情调与前两次不同，充满了节日气氛，产生的印象是“坐船夜游，仿佛进入了梦境”使作者感到如梦幻、如童话一般，神奇美妙，总体把握文章的常任侧重。周庄水韵 一、给加点字注音。 斑斓（ ）漾动（ ）眩目（ ）参差（ ）谛听（ ） 娴熟（ ）轨迹（ ）璀璨（ ）摇曳（ ）竹篙（ ） 四、读课

3、文，回答问题。 （一）阅读课文13段（这是课文第一部分，叙述了 。河水、波光、倒影、石桥、小舟、行人，古雅幽美，充满诗情画意。）。 1第1自然段描绘了一幅怎样的画面？这个画面体现了什么？ _ 2找出第1段中的比喻句，指出它的本体、喻体，并说说其作用。 本体： 喻体： 作用： _ 3第2自然段首先使用了一句反问句“什么比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢？”这句话有什么作用？请找出在周庄泛舟有诗意的景物。 _ _ 4第3自然段中写到周庄布局有何特点？“这样的景象，大概只有在威尼斯才能见到”一句如何理解？“大概”一词可否去掉？ _ _ _ 5本部分除了用比喻和反问的修辞手法外，还用了哪些修辞手法，有什

4、么作用？请分析。 _ _ 6从13段找几个生动准确的字词，说说它们的表达效果。 _ _ _ （二）阅读课文第二部分，回答问题。 3课文56两段写第三次游周庄描绘了哪些景物？是按照什么顺序来写的？这样的描写与作者所要表露的情感有何联系？ _ _ _ _ 4作者通过什么描写来渲染周庄水乡节日欢庆的气氛？ 5第5段最后一句应怎样理解？表达了作者什么样的思想感情？ _ _ 6文中写“古镇的尽头-闪烁着点点星光”一句，对后文写焰火起了什么作用？ _ 7“最奇妙的，当然是我身畔的河水-光华四射的彩带。”这句从什么角度来描写景物？运用了什么修辞手法？有何作用？ _ 8. 作者为什么写三次游周庄，第三次为什么

5、详写？ _ _ _ _ 参考答案 一、二、三、略 四、（一）1本段描绘了一幅乌篷木船水中摇撸时，水面出现倒影的美丽画面。这个画面体现了周庄水美倒影如画（静态美）、波动似绸（动态美），有声有色，有静有动 2作用： 生动形象地描绘了一幅倒映着美景的周庄水面的美丽图画，这幅图画有形有色，有静有动，在风中起伏波动，真的很美。 3作者是强调在周庄的小河里泛舟最富有诗意，同时也引起读者的思考如何有诗意？有诗意的景物：小小的木船，窄窄的河道；拱形的桥孔，古老的形状风格不同的石桥；桥上的行人，船上的乘客。 4布局特点：河道呈“井”字形，街道和楼宅被河分隔，石桥巧妙地将古镇连为一体。这句话是对周庄水乡整体的高度

6、评价。不能删，这里是表估计，表示还有其他地方可能有如此美景，作用是烘托出对周庄的高度评价。 5拟人，形象地刻画出游客观赏美景悠闲自在的心情；引用，写出行人和乘客之间双方看来都是动人的景象，营造一份和谐美。 6如说“搅”不说“划”，因其能体现出动作的轻柔和心情的悠闲；说“漾动”不说“飘动”，可见动作轻柔，对应“搅动”，整个画面随波起伏，有静有动，变化无穷，以致于没有人能描绘出它的美来。 （二）1填表体会作者如何与周庄亲密接触的。 次数 时间 观察角度 作者感受 特点 详略安排 第一次游览 仲春雨中 视觉（色彩） 水墨画 恬淡宁静 概括写 第二次游览 冬天雪后 视觉（色彩） 听觉（声音） 色如版画

7、 声似音乐 色彩鲜明 万般柔情 略写 第三次游览 春夜游览节 视觉（色彩） 光带、梦境 多姿多彩 详写 2（1）“一幅画在宣纸上的水墨画”这个比喻句形象地写出了仲春雨中周庄给人以飘忽宁静而又恬淡儒雅的感觉，不失为江南第一水乡。 （2）“抚摸”一词用得极为准确，把阳光拟人化，突出阳光的温暖、轻柔，给人以舒适感。 （3）“像是一幅色彩对比强烈的版画”，这个比喻句形象地写出了雪后的周庄令人目眩的色彩，却仍旧蕴含着凝重的历史韵味。用“水墨画”与“版画”比喻不同状态下的周庄模样，十分贴切精当。 （4）用词丰富。雪融化的声音用“滴、淌、渗”等动词形容，不单调，足见作者文学功底。 （5）“细细谛听袅袅回旋上

8、升”，写出了水生的缠绵细腻、富有柔情的特点，也可以看出雪后的周庄别有一番韵味。 3第三次游周庄描绘了节日夜景，如岸上的彩灯、倒影、花船、丝竹管弦之声、礼花等。按照时间、空间顺序来描写。时间上，先后有序；由岸上到河中，再写到天上，最后又回到地上。文中描绘了节日夜景下五彩缤纷的周庄，表现了改革开放后的人们幸福的生活，表达了作者的信息之情及对改革开放的讴歌之情。 4环境 5渲染了周庄水乡节日欢乐的气氛，巧妙地将古镇水乡悠久的历史河欢乐、五彩缤纷的现实有机联系了起来，表达了作者的赞美之情。 6以幽静暗淡的环境，衬托出节日礼花的七彩斑斓，摇曳生辉。 7从水中的倒影写天空的礼花，运用了比喻的修辞，把礼花的辉煌美丽表现得形象而生动。 8. 作者多次游周庄水乡