通用技术会考复习

1、20132013年年3 3月份通用技术会考复习资料月份通用技术会考复习资料一、单项选择题一、单项选择题 30 30题分题分3030分分考点考点1、科学与技术的区别、科学与技术的区别科学的基本任务是科学的基本任务是认识世界，有认识世界，有所发现，所发现，科学一般表现为理论、概念、科学一般表现为理论、概念、定律、规则、论文等不具有商业性。定律、规则、论文等不具有商业性。技术的基本任务是技术的基本任务是改造世界，有改造世界，有所发明所发明，技术成果一般则以工艺流程、，技术成果一般则以工艺流程、设计图、操作方法等形式出现，此类设计图、操作方法等形式出现，此类成果可以商业化。成果可以商业化。练练1. 1

2、.下列活动中，属于技术活动的是（下列活动中，属于技术活动的是（ ）A A居里夫人发现镭居里夫人发现镭 B B成功培育出克隆绵羊成功培育出克隆绵羊“多莉多莉”C C、牛顿发现万有引力定律、牛顿发现万有引力定律 D D伦琴发现伦琴发现X X射线射线练练2.2.下列活动是科学活动的是（下列活动是科学活动的是（ ）。）。A A、蒸汽机的发明、蒸汽机的发明 B B、B B超技术超技术 C C、万有引力的发现、万有引力的发现 D D、摄像技术的发明、摄像技术的发明BC 科学性原则科学性原则 实用性原则实用性原则 创新性原则创新性原则 安全性原则安全性原则 经济性原则经济性原则 美观性原则美观性原则 技术规

3、范性原则技术规范性原则 可持续发展原则可持续发展原则考点考点2、设计的基本原则、设计的基本原则：设计要遵循自然界的科学规律设计要遵循自然界的科学规律设计的产品为实现其目的而具设计的产品为实现其目的而具有的基本功能有的基本功能创新是设计的核心，一般从外创新是设计的核心，一般从外形、材料、结构、原理、工艺形、材料、结构、原理、工艺等方面考虑等方面考虑经济性原则是尽力用较低的成经济性原则是尽力用较低的成本获得较好的设计产品。本获得较好的设计产品。规范往往是实践经验及科学理论的总结，设规范往往是实践经验及科学理论的总结，设计时必须遵照执行；否则，就有可能出现质计时必须遵照执行；否则，就有可能出现质量或

4、安全方面的问题。量或安全方面的问题。技术技术设计的产品既能满足产品功能的要求，又能满足适应环境与可持续发展的需求。练练1. 1.公共汽车上设有特殊人群的座位，此设计遵循了设计公共汽车上设有特殊人群的座位，此设计遵循了设计基本原则的基本原则的 （ ）A A创新性原则创新性原则 B B经济性原则经济性原则C C可持续发展原则可持续发展原则 D D实用性原则实用性原则练练2.2.在我国，家用电器使用的交流电一般额定电压是在我国，家用电器使用的交流电一般额定电压是220V220V、频率是频率是50Hz,50Hz,这体现家用电器的设计符合了（这体现家用电器的设计符合了（ ）。）。A A科学性原则科学性原

5、则 B B实用性原则实用性原则 C C技术规范性原则技术规范性原则 D D可持续发展原则可持续发展原则DC练练3 3继可降解购物袋和环保家电之后，各大汽车企业纷继可降解购物袋和环保家电之后，各大汽车企业纷纷利用新能源技术和混合动力技术研制新型汽车，以实现低纷利用新能源技术和混合动力技术研制新型汽车，以实现低碳减排的目标。这主要体现了设计原则中的碳减排的目标。这主要体现了设计原则中的( )( )A A美观性原则美观性原则 B B实用性原则实用性原则 C C可持续发展原则可持续发展原则 D D技术规范原则技术规范原则练练4 4有一种红外线烤火炉有一种红外线烤火炉, ,在使用过程中放置不平或被碰在使

6、用过程中放置不平或被碰倒就会自动断电倒就会自动断电. .这个设计体现了设计的哪个基本原则这个设计体现了设计的哪个基本原则( ).( ).A .A .安全性原则安全性原则 B.B.创新性原则创新性原则 C.C.科学性原则科学性原则 D.D.可持续发展原则可持续发展原则CA考点考点3、技术的两面性、技术的两面性双重性（自然属性、社会属性）双重性（自然属性、社会属性）两面性（推动社会发展、造成负面影响）两面性（推动社会发展、造成负面影响）自然属性：技术必须符合自然规律自然属性：技术必须符合自然规律社会属性：技术受到社会条件制约社会属性：技术受到社会条件制约电池的发明解决了人类的很多动力问题，但是废旧

7、电电池的发明解决了人类的很多动力问题，但是废旧电池对环境造成了巨大的破坏，说明了技术具有（池对环境造成了巨大的破坏，说明了技术具有（ ）A A、目的性、目的性 B B、创新性、创新性 C C、综合性、综合性 D D、两面性、两面性D考点考点4、设计的本质是、设计的本质是创新创新如图这是一款笔记本电脑便携架，平时可如图这是一款笔记本电脑便携架，平时可以把它当作提手，在使用笔记本的时候，又可以把它当作提手，在使用笔记本的时候，又可以将它作为电脑散热架将笔记本支起来，使用以将它作为电脑散热架将笔记本支起来，使用起来方便、快捷。这种设计体现了技术的起来方便、快捷。这种设计体现了技术的( ) ( ) A

8、 A目的性目的性 B B创新性创新性 C C综合性综合性 D D两面性两面性图1B 说明书组成：说明书组成：1. 1.设计说明（设计说明（性能特征、产品的技术参数性能特征、产品的技术参数）2.2.使用说明（使用说明（具体的、正确的操作使用方具体的、正确的操作使用方法法）3.3.注意事项（注意事项（注意的地方，如负面影响或注意的地方，如负面影响或安全隐患及出现意外的处理方法安全隐患及出现意外的处理方法）4.4.联系方式（联系方式（生产单位名称、地址、邮编、生产单位名称、地址、邮编、传真及网址传真及网址）考点考点5、说明书：、说明书： 撰写说明书原则撰写说明书原则1. 1.实事求是（实事求是（不能

9、随意夸大产品的性不能随意夸大产品的性能，隐瞒负面影响或安全隐患。能，隐瞒负面影响或安全隐患。）2.2.表达准确（表达准确（不能用含混其辞，模棱不能用含混其辞，模棱两可的词语，更不能有误导的语言两可的词语，更不能有误导的语言）3.3.通俗易懂（通俗易懂（针对产品的具体消费者，针对产品的具体消费者，因此语言文字要简单明了、规范，因此语言文字要简单明了、规范，必要时加以图解，更不能盲目的使必要时加以图解，更不能盲目的使用外文用外文）练练1. 1. 产品说明书不是必须包括的内容是产品说明书不是必须包括的内容是( )( )A A设计说明设计说明 B.B.使用说明使用说明. .注意事项注意事项 . .建议

10、零售价建议零售价练练2.2.某村民买了一种农药。农药说明书上标明某村民买了一种农药。农药说明书上标明“连续使用连续使用2 2次，间隔期为次，间隔期为2020天天”。村民看后，当天便对果树连续喷洒了。村民看后，当天便对果树连续喷洒了2 2次农药，准备次农药，准备2020天后再喷洒。几天后，他家果树的果实全天后再喷洒。几天后，他家果树的果实全部掉落。请问说明书在描述上存在的问题是（部掉落。请问说明书在描述上存在的问题是（ ）A A说明书没有充分考虑用户的阅读需要说明书没有充分考虑用户的阅读需要 B B说明书的内容没有侧重点说明书的内容没有侧重点C C说明书表达不准确，说明书表达不准确，“说而不明说

11、而不明” D D说明书的内容不属实说明书的内容不属实DC练练3.3.国家规定进口商品必须有中文说明书，否则国家规定进口商品必须有中文说明书，否则不能上市销售。这种规定的原因是不能上市销售。这种规定的原因是( ) ( ) A A原文说明书的内容没有侧重点原文说明书的内容没有侧重点 B B原文说明书有误导性语言原文说明书有误导性语言C C考虑国内用户对说明书的阅读需要考虑国内用户对说明书的阅读需要 D D原文说明书随意夸大产品性能原文说明书随意夸大产品性能C考点考点6、知识产权的内容：、知识产权的内容： 包括包括著作权、专利权、商标权著作权、专利权、商标权。 专利权分为三种专利权分为三种发明专利发

12、明专利外观设计专利外观设计专利实用新型专利实用新型专利 专利具有三个特性专利具有三个特性独占性、时间性、地域性独占性、时间性、地域性练练. .我国的知识产权保护制度保护了发明者的我国的知识产权保护制度保护了发明者的创造，并赋予发明人一定的权益，使发明者创造，并赋予发明人一定的权益，使发明者能设计创造出更多更好的新产品。下列不属能设计创造出更多更好的新产品。下列不属于知识产权保护范围的是（于知识产权保护范围的是（ ） A.A.经营权经营权 B.B.著作权著作权 C.C.专利权专利权 D.D.商标权商标权A考点考点7、常见电子元器件常见电子元器件练练. .电路图中表示电容的符号是（电路图中表示电容

13、的符号是（ ）C考点考点8、标准件、标准件标准件：按照标准件：按照统一统一的技术要求，采用专的技术要求，采用专门设备和技术门设备和技术成批成批生产出来的，其生产生产出来的，其生产成本低、质量可靠，具有成本低、质量可靠，具有互换性互换性。螺钉、。螺钉、螺母、销钉、电子行业的一些电子元器螺母、销钉、电子行业的一些电子元器件。件。练练1. 1.在设计制作的过程中，为了降低制作成本和设计制在设计制作的过程中，为了降低制作成本和设计制作的工作量，增加零部件的互换性，人们常使用一些作的工作量，增加零部件的互换性，人们常使用一些“标准件标准件”。你对。你对“标准件标准件”的理解是（的理解是（ ）A. A.

14、经国家检验合格或免检的零部件经国家检验合格或免检的零部件B. B. 全国统一价格的零部件全国统一价格的零部件C. C. 已经获得专利并得到保护的零部件已经获得专利并得到保护的零部件D. D. 国家有关部门给予统一标准国家有关部门给予统一标准, ,并采用专门设备和技术并采用专门设备和技术成批生产出来的零部件成批生产出来的零部件D练练2 2下列下列不不属于标准件的是属于标准件的是( )( )A A膨胀螺丝膨胀螺丝 B B滚动轴承滚动轴承 C C电阻元件电阻元件 D D电脑鼠标电脑鼠标 D考点考点9、常见技术图样有哪些？、常见技术图样有哪些？三视图、透视图、剖视图、机械加工图三视图、透视图、剖视图、

15、机械加工图、线路图线路图练练. .下列属于技术图样的的是下列属于技术图样的的是 （ ）A A机械加工图机械加工图 B B折线图折线图 C C柱状图柱状图 D D交通图交通图A草图绘制草图绘制 不用绘图工具而用目估比例徒手画不用绘图工具而用目估比例徒手画出的图样。出的图样。 草图画法简洁、直观、快速，常用草图画法简洁、直观、快速，常用于表达设计意图，以及现场记录和技于表达设计意图，以及现场记录和技术讨论。术讨论。 持笔姿势持笔姿势 画草图一般用较软的铅笔画草图一般用较软的铅笔(HB(HB、B)B)，铅笔削成锥形。持笔的位置高，铅笔削成锥形。持笔的位置高一点，手放松些，这样画起来比较一点，手放松些

16、，这样画起来比较灵活。灵活。 画直线时，应从起点画线，而眼始画直线时，应从起点画线，而眼始终注视着终点。画短线时，主要是手终注视着终点。画短线时，主要是手腕或手指运动。画长线时则主要靠手腕或手指运动。画长线时则主要靠手臂运动，也可由目测在直线中间定出臂运动，也可由目测在直线中间定出几个点，分几段画出。几个点，分几段画出。 直线的画法 角度线的画法角度线的画法 画特殊角（画特殊角（3030、4545、6060）可根据）可根据两直角边的近似比例关系，先定出两个端两直角边的近似比例关系，先定出两个端点，然后画线。点，然后画线。圆的画法 画直径较小的圆时，先画两条互相垂画直径较小的圆时，先画两条互相垂

17、直的中心线，然后按半径目测在中心线直的中心线，然后按半径目测在中心线上定出四点，先画左半圆，再画右半圆上定出四点，先画左半圆，再画右半圆。 画直径较大的圆时，先画两条互相垂画直径较大的圆时，先画两条互相垂直的中心线，并画两条与中心线成直的中心线，并画两条与中心线成4545的斜线，在上述各线上定出半径的长度的斜线，在上述各线上定出半径的长度，再连成圆。，再连成圆。椭圆的画法 先在中心线上定出长、短轴的端点，过端先在中心线上定出长、短轴的端点，过端点作一矩形并画出其对角线。按目测把对点作一矩形并画出其对角线。按目测把对角线分成六等份，以光滑曲线连接长、短角线分成六等份，以光滑曲线连接长、短轴端点和

18、对角线上接近四个角的等份点轴端点和对角线上接近四个角的等份点( (稍稍外一点外一点) ) 。正方体画法 画一条水平线和一条垂直线，垂直线长度画一条水平线和一条垂直线，垂直线长度等于立方体的高；等于立方体的高； 从垂足处向两边画斜线，均从垂足处向两边画斜线，均与水平线成与水平线成3030夹角夹角 目测适宜长度，分别作目测适宜长度，分别作已有三条线的平行线，就已有三条线的平行线，就得到由三个可见面构成的得到由三个可见面构成的立方体立方体锥体的画法圆柱体的画法画草图题目示例画草图题目示例考点考点1、 制图标准制图标准69页1. 1.线型：线型：轮廓线用轮廓线用粗实线粗实线；尺寸线及尺寸界线用；尺寸线

19、及尺寸界线用细实细实线线；不可见轮廓线用；不可见轮廓线用虚线虚线；轴线或对称中心线用；轴线或对称中心线用细点细点划线划线2.2.比例：比例：技术图样无论采用何种比例，所注尺寸均应技术图样无论采用何种比例，所注尺寸均应是物体的是物体的真实大小真实大小3.3.尺寸标注：尺寸标注：没有写明长度单位的，单位是没有写明长度单位的，单位是mmmm。水。水平尺寸数字标注在尺寸线的平尺寸数字标注在尺寸线的上上方方，字头朝字头朝上上竖直尺竖直尺寸数字标注在寸数字标注在左左方，字头朝方，字头朝左左；标注直径时数字前加；标注直径时数字前加注注，半径数字前加注，半径数字前加注R R，球面直径数字前加注，球面直径数字前

20、加注S S1. 1.线型：线型：轮廓线用轮廓线用粗实线粗实线；尺寸线及尺寸界线用；尺寸线及尺寸界线用细实线细实线；不；不可见轮廓线用可见轮廓线用虚线虚线；轴线或对称中心线用；轴线或对称中心线用细点划线细点划线2.2.比例：比例：是图样中图形与其实物相应要素的线性尺寸是图样中图形与其实物相应要素的线性尺寸之比。之比。无论采用何种比例，所注尺寸均应是物体的无论采用何种比例，所注尺寸均应是物体的真真实大小。实大小。3.3.尺寸标注：尺寸标注：没有写明长度单位的，单位是没有写明长度单位的，单位是mmmm。水。水平尺寸数字标注在尺寸线的平尺寸数字标注在尺寸线的上上方方，字头朝字头朝上上竖直尺竖直尺寸数字

21、标注在寸数字标注在左左方，字头朝方，字头朝左左；标注直径时数字前加；标注直径时数字前加注注 ，R R半径数字前加注，球面半径数字前加注，球面直径直径数字前加注数字前加注S S 。尺寸线尺寸界线尺寸数字尺寸三要素尺寸界线 尺寸界线用细实线绘制，并应由图形的轮廓线、轴线或对称中心线引出。也可用轮廓线、轴线或对称中心线直接作为尺寸界线。 尺寸界线一般应与尺寸线垂直，必要时允许倾斜。尺寸界线应超出尺寸线25mm左右。 尺寸线中心线轮廓线轮廓线轮廓线延长线 尺寸线必须用细实线绘制，其终端形式均采用箭头形式 尺寸线不能用图中的其它图线代替，也不与其它图线重合或在其延长线上； 标注线性尺寸时，尺寸线必须与所

22、标注的线段平行； 524正确直径尺寸注法(a)101820510错误10(b)好直线尺寸的注法(a)不好(b)图 例4. 不完整圆的尺寸线应超过半径.1. 标注直径,应在尺寸数字前加注符号 直径尺寸线与圆周或尺寸界线接触处2. 直径尺寸线应通过圆心或平行直径,5终端.线方向应指向圆心.53.并列尺寸,小在内.大在外,说 明串列尺寸,箭头对齐.间隔不小于7-10mm尺寸线小圆尺寸处画箭头 524正确直径尺寸注法(a)101820510错误10(b)好直线尺寸的注法(a)不好(b)图 例4. 不完整圆的尺寸线应超过半径.1. 标注直径,应在尺寸数字前加注符号 直径尺寸线与圆周或尺寸界线接触处2.

23、直径尺寸线应通过圆心或平行直径,5终端.线方向应指向圆心.53.并列尺寸,小在内.大在外,说 明串列尺寸,箭头对齐.间隔不小于7-10mm尺寸线小圆尺寸处画箭头在圆或圆弧上标注直径或半径时，尺寸线一般应通过圆心或延长线通过圆心。尺寸线的上方或尺寸线的中断处竖直尺寸标注在尺寸线左侧。尺寸数字位置尺寸数字方向水平方向字头向上垂直方向字头向左3030504078353578尺寸数字应尽可能避免在30内标注尺寸。当无法避免时，可这样注写。 倾斜方向的尺寸一般应在尺寸线靠上的一方 在没有足够的位置画箭头或注写数字时，可以下形式标注 直径和半径标注示例角度、弧长及弦长的标注。 角度的数字一律写成水平方向，

24、即数字铅直向上。一般注写在尺寸线的中断处，必要时，也可注写在尺寸线的附近或注写在引出线的上方。902555606590754560306042051520避免尺寸线与尺寸界线交叉应使小尺寸靠近轮廓线尺寸线应从圆心引出，只画一个箭头数字方向反数字应在尺寸线上方尺寸线不应与中心线重合错误画法尺寸线不应与轮廓线或其延长线重合大家来找茬1438242-42-R4练练1. 1.如图如图5 5所示，根据图纸内容，加工工件上的圆孔直所示，根据图纸内容，加工工件上的圆孔直径是径是( )( )A A 根据图中的比例，圆孔直径是根据图中的比例，圆孔直径是18mm 18mm B B 根据图中的比例，圆孔直径是根据图

25、中的比例，圆孔直径是2mm2mm C C 圆孔的直径是圆孔的直径是6cm6cm，与缩放比例无关，与缩放比例无关D D 圆孔的直径是圆孔的直径是6mm6mm，与缩放比例无关，与缩放比例无关D练练2.2.甲乙两图纸如图甲乙两图纸如图8 8所示，根据两图纸，所示，根据两图纸，加工的物体圆孔直径加工的物体圆孔直径 （ ） A. A. 甲大于乙甲大于乙 B. B. 乙大于甲乙大于甲 C. C. 都是都是6mm6mm D. D. 都是都是6cm6cmC练练3.3.如右图所示为某款台灯的如右图所示为某款台灯的主视图、俯视图以及部分尺寸主视图、俯视图以及部分尺寸标注。该台灯圆形底座的直径标注。该台灯圆形底座的

26、直径为（为（ ）A A34 34 B B8080C C120 120 D D148 148 C练练4.4.下图中尺寸标注错误有下图中尺寸标注错误有_处处4考点考点11、 三视图三视图（主视图、俯视图主视图、俯视图、左、左视图视图）VWH主视图俯视图左视图 三个视图间关系：三个视图间关系：主主视图和视图和俯俯视图长对正，视图长对正，主主视图和视图和左左视图高平齐，视图高平齐，俯俯视图和视图和左左视图宽相等。视图宽相等。 保证长对正的方法是画保证长对正的方法是画竖直竖直线，保证高平齐的线，保证高平齐的方法是画方法是画水平水平线，保证宽相等的方法是画线，保证宽相等的方法是画4545度度线。线。 每一

27、个交点对应其他视图一每一个交点对应其他视图一条线条线练练1. 1. 在下面给出的模具中，对应主视图在下面给出的模具中，对应主视图的正确左视图是（的正确左视图是（ ）A B C DB练练2.2.根据如图所示的组合体，在下列选项根据如图所示的组合体，在下列选项中选出正确的左视图（中选出正确的左视图（ ）。）。B练练3.3.图图4 4为一零件的主视图和俯视图。根据主为一零件的主视图和俯视图。根据主、俯视图判断，在四个左视图选项中，正确、俯视图判断，在四个左视图选项中，正确的是的是( ) ( ) C练练1. 1.长对正长对正画画竖直竖直线，高线，高平齐平齐画画水水平平线，宽相线，宽相等等画画4545度

28、度线。线。 每一个每一个交点交点对应其他视对应其他视图一图一条线条线练练2 2： 长对正长对正画画竖直竖直线，高平齐线，高平齐画画水平水平线，宽相等线，宽相等画画4545度度线。线。每一个交点对应其他视图一每一个交点对应其他视图一条线条线练练3.练练3.考点考点12、材料、材料的的分类：分类：1. 1.天然天然材料：是指取材于大自然且保持着材料：是指取材于大自然且保持着原本原本特质特质的材料，如木材、黏土、石材等。的材料，如木材、黏土、石材等。2.2. 人造人造材料：人为地把不同物质经化学方法或材料：人为地把不同物质经化学方法或聚合作用而成的材料，其特质与原料聚合作用而成的材料，其特质与原料不

29、不同，同，如塑料、玻璃、钢铁等。如塑料、玻璃、钢铁等。3.3. 混合混合材料是天然材料与合成材料的综合，如材料是天然材料与合成材料的综合，如胶合板、纸、混纺料等。）胶合板、纸、混纺料等。）练练1. 1.下列属于混合材料的是（下列属于混合材料的是（ ）A A、胶合板、胶合板 B B、玻璃、玻璃 C C、原木材、原木材 D D、塑料、塑料练练2.2.下列材料不属于天然材料的是（下列材料不属于天然材料的是（ ）。）。A A黏土黏土 B B木材木材 C C胶合板胶合板 D D石头石头AC考点考点13、工具（木工、金工）、工具（木工、金工）木工工具：木工工具：锯：锯：1. 1.锯条锯齿朝锯条锯齿朝前前2

30、.2.起锯角度要起锯角度要小小3.3.推锯是工作行程推锯是工作行程要施压要施压，回锯，回锯不施压不施压刨子、凿子、羊角锤、斧子、钻刨子、凿子、羊角锤、斧子、钻 钳工工具钳工工具画针、画规画针、画规手锤、錾子手锤、錾子锉刀锉刀钳台、虎钳、砂轮机、钻床钳台、虎钳、砂轮机、钻床螺纹加工：内螺纹如螺母用螺纹加工：内螺纹如螺母用丝锥丝锥和和绞手绞手，外，外螺纹如螺杆用螺纹如螺杆用板牙板牙和和板牙架板牙架。在金属板上划。在金属板上划线用线用划针划针。打磨金属用。打磨金属用钢锉钢锉，锯断金属用，锯断金属用钢钢锯锯。练练1. 1.如图所示的四种工具中不属于金属加如图所示的四种工具中不属于金属加工工具的是（工工

31、具的是（ ）C练练2. 2. 要将一根直径为要将一根直径为200mm200mm的铁棒截成长的铁棒截成长度不等、两端光滑的三段，下列工具中不需度不等、两端光滑的三段，下列工具中不需要的是要的是( ( ) )B练练3.3.用钢锯锯割时，正确的操作是用钢锯锯割时，正确的操作是( )( )A.A.推锯加压，回锯不加压推锯加压，回锯不加压 B.B.推锯加压，回锯也加压推锯加压，回锯也加压C.C.推锯不加压，回锯加压推锯不加压，回锯加压 D.D.推锯回锯没有要求，怎么舒服怎么做推锯回锯没有要求，怎么舒服怎么做A练练4.4.在利用手工工具制造螺丝杆的时候在利用手工工具制造螺丝杆的时候，应选用的工具是（，应选

32、用的工具是（ ）。）。A A锤和錾子锤和錾子 B B锉刀和样冲锉刀和样冲 C C手用丝锥和攻丝绞手手用丝锥和攻丝绞手 D D板牙和板牙架板牙和板牙架D练练5.5. 锉锉削和用削和用9090角尺检查工作面垂直度的图角尺检查工作面垂直度的图示，其中操作正确的是示，其中操作正确的是( )( )A A B B C C D DC考点考点1、 木工操作流程：木工操作流程：下料图下料图锯割锯割打磨打磨粘接粘接打磨打磨修饰修饰练练. .小强家的木质书桌桌面已经严重掉漆，而且有小强家的木质书桌桌面已经严重掉漆，而且有很多地方坑洼不平，他决定对桌面进行简单的维很多地方坑洼不平，他决定对桌面进行简单的维修。下列维修

33、工序中最合理的是（修。下列维修工序中最合理的是（ ）。）。A.A.刨平刨平打磨打磨上漆上漆 B.B.上漆上漆打磨打磨刨平刨平C.C.上漆上漆刨平刨平打磨打磨 D.D.打磨打磨上漆上漆刨平刨平A考点考点15、 结构的类型结构的类型从力学的架构与形态考虑可分为：从力学的架构与形态考虑可分为：实心结构实心结构框架结构框架结构壳体结构壳体结构练练1. 1.城市居民用水多数通过市政的输水管道输送，城市居民用水多数通过市政的输水管道输送，水管的结构类型属于水管的结构类型属于 ( ) ( )A A框架框架 B B壳体壳体 C C实心实心 D D桁架结构桁架结构B练练2.2.如图所示多功能椅子，平时可以当如图

34、所示多功能椅子，平时可以当椅子使用，还可以用来搬运小物品。从椅子使用，还可以用来搬运小物品。从力学架构与形态方面考虑，该椅子的结力学架构与形态方面考虑，该椅子的结构属于（构属于（ ）A A实体结构实体结构 B B框架结构框架结构C C壳体结构壳体结构 D D桁架结构桁架结构 B考点考点1、 结构受力对应的结构受力对应的形变形变1. 1. 拉力：拉力：拉伸拉伸形变形变2.2. 压力：压力：压缩压缩形变形变3.3. 弯曲力：弯曲力：弯曲弯曲形变形变4.4. 扭转力：扭转力：扭转扭转形变形变5.5. 剪切力剪切力：剪切剪切形变形变练练1. 1.关于如图所示梁上下表面发生形变的正确描关于如图所示梁上下

35、表面发生形变的正确描述是（述是（ ）A A上表面发生挤压形变，下表面发生拉伸形变。上表面发生挤压形变，下表面发生拉伸形变。B B上表面发生拉伸形变，下表面发生挤压形变。上表面发生拉伸形变，下表面发生挤压形变。C C上下表面均发生挤压形变。上下表面均发生挤压形变。D D上下表面均发生拉伸形变。上下表面均发生拉伸形变。A练练2.2.日常生活中，使用螺丝刀时，螺丝刀日常生活中，使用螺丝刀时，螺丝刀主要承受什么力主要承受什么力 ( ) ( )A A、拉力、拉力 B B、压力、压力 C C、弯曲力、弯曲力 D D、扭转力、扭转力练练3.3.如右图所示吊篮支架中如右图所示吊篮支架中ABAB部分铁杆发部分铁

36、杆发生的变形主要是生的变形主要是( )( )A. A. 拉伸拉伸 B. B. 压缩压缩 C. C. 扭转扭转 D. D. 弯曲弯曲DA考点考点17、结构的稳定性、结构的稳定性 稳定性：稳定性：阻碍翻倒或移动阻碍翻倒或移动的特性。的特性。 影响结构稳定性的因素：影响结构稳定性的因素：结构的形状：结构的形状：三角形最稳定三角形最稳定重心的位置：重心的位置： 重心重心高度高度越低越稳定越低越稳定 重心重心投影位置投影位置距支撑边界越远越稳定距支撑边界越远越稳定练练1. 1. 如图所示的一个咖啡桌，在不影响其实用性如图所示的一个咖啡桌，在不影响其实用性的情况下，增加桌子的稳定性，下列做法中最优的情况下

37、，增加桌子的稳定性，下列做法中最优的方法是（的方法是（ ） A A减小桌面的面积减小桌面的面积 B B降低桌面的高度降低桌面的高度 C C增大桌面的质量增大桌面的质量 D D增大三角支架的质量增大三角支架的质量D练练2. 2. 影响结构稳定性的因素有影响结构稳定性的因素有( )( )A.A.物体的质量物体的质量 B.B.材料材料C.C.材料之间的联接方式材料之间的联接方式 D.D.物体重心的位置以及支撑面形状与面物体重心的位置以及支撑面形状与面积大小积大小D练练3.3.可以用受力结构的稳定性来解释的事实可以用受力结构的稳定性来解释的事实是是( )( )A A 拔河的绳子断裂拔河的绳子断裂 B

38、B 广告牌被台风吹倒广告牌被台风吹倒 C C 鸡蛋在某种情况下可以承受很大的外力鸡蛋在某种情况下可以承受很大的外力D D 耳机与电脑主机的插口接触不良，听不到耳机与电脑主机的插口接触不良，听不到音乐音乐B练练4.4.如图如图3 3，为一个多层书架，在书架的背，为一个多层书架，在书架的背部有一个部有一个X X字形的连接件，用螺丝固定在书字形的连接件，用螺丝固定在书架的侧板上，其目的主要是架的侧板上，其目的主要是 ( )( )A A增加书架的强度；增加书架的强度； B B增加书架的稳定性；增加书架的稳定性；C C使固定部分更美观；使固定部分更美观； D D提高售价，获得更多的利润。提高售价，获得更

39、多的利润。图3B考点考点1、结构的连接方式、结构的连接方式1. 1.活动连接：活动连接：可相对可相对运动运动连接连接，如，如轴承连轴承连接接、合页连接合页连接2.2. 刚性连接：刚性连接：不可相对不可相对运动运动连接连接，如，如焊接、焊接、粘接、榫卯连接粘接、榫卯连接练练1 1：下列构件连接方式属于不可相对运动连接：下列构件连接方式属于不可相对运动连接的是（）的是（）A.A.合页连接合页连接 B. B. 轴承连接轴承连接 C. C. 销钉销钉 D. D. 捆绑捆绑练练2.2.小兰家的茶几的一个铁质脚断裂了，她最小兰家的茶几的一个铁质脚断裂了，她最好采用那种连接方式进行修补（）好采用那种连接方式

40、进行修补（）A A、焊接、焊接 B B、榫接、榫接 C C、胶接、胶接 D D、铆接、铆接DA练练3.3.小明的铝合金书架断裂了，他最好采用那种小明的铝合金书架断裂了，他最好采用那种连接方式进行修补连接方式进行修补( )( ) A A、焊接、焊接 B B、榫接、榫接 C C、胶接、胶接 D D、铆接、铆接D考点考点1、对流程的认识：、对流程的认识：1. 1.若干若干环节环节随着时间的变化，随着时间的变化，依序依序完成的进程流，称完成的进程流，称为流程。为流程。2.2.依据某种特征或方式，可将该过程分解为若干个小依据某种特征或方式，可将该过程分解为若干个小过程，称这些小过程为过程，称这些小过程为

41、环节环节。3.3.过程的经历中，各环节按照一定的时间顺序先后出过程的经历中，各环节按照一定的时间顺序先后出现、完成，这种时间顺序关系，称为现、完成，这种时间顺序关系，称为时序时序。4.4.科学合理的流程可以提高科学合理的流程可以提高效率效率, ,降低降低成本成本，节约，节约能能耗耗。流程设计应考虑的基本因素是。流程设计应考虑的基本因素是事物内在属性与规事物内在属性与规律律。练练1. 1. 使用高压锅时要先放汽再开锅盖，否则有可能引使用高压锅时要先放汽再开锅盖，否则有可能引发爆炸。从流程的角度来说，下列观点错误的是发爆炸。从流程的角度来说，下列观点错误的是（ ）。）。A A、任何流程的时序都是不

42、可以更改的、任何流程的时序都是不可以更改的 B B、不可颠倒的时序往往反映了事物的内在规律、不可颠倒的时序往往反映了事物的内在规律C C、合理正确的流程引导我们正确做事、合理正确的流程引导我们正确做事 D D、生活中处处有流程、生活中处处有流程A练练2. 2. 下面关于流程中环节和时序的说法正确的下面关于流程中环节和时序的说法正确的是是( )( )A A任何流程环节的先后顺序任何流程环节的先后顺序( (时序时序) )都是可以调都是可以调整的整的B B任何流程环节的先后顺序任何流程环节的先后顺序( (时序时序) )都不能调整都不能调整 C C有的顺序可调，有的顺序不可调有的顺序可调，有的顺序不可

43、调 D D环节多的流程才能调整环节多的流程才能调整C练练3.3.下列关于流程的叙述，错误的是下列关于流程的叙述，错误的是( ) ( ) A.A.任何流程都反映了一定的时序，体现出一定任何流程都反映了一定的时序，体现出一定的环节的环节B.B.环节是相对的概念，有些环节还可以再细分环节是相对的概念，有些环节还可以再细分为许多子环节为许多子环节C.C.两个或两个以上的环节就能构成流程两个或两个以上的环节就能构成流程D.D.在生产活动中，针对不同的生产过程和工艺在生产活动中，针对不同的生产过程和工艺要求，往往会有相应的流程要求，往往会有相应的流程C练练4.4.流程设计应考虑的基本因素是（流程设计应考虑

44、的基本因素是（ ）。）。A A材料材料 B B资金资金 C C设备设备 D D内在属性和规律内在属性和规律D考点、系统的概念特性考点、系统的概念特性1. 1.系统是由系统是由相互依存相互依存的若干部分组成的、具有的若干部分组成的、具有特定功能特定功能有机整体有机整体 。2.2. 构成系统的三个条件：第一，至少要有构成系统的三个条件：第一，至少要有2 2个个要素要素（部分）才能组成系统；第二，（部分）才能组成系统；第二，要素要素（部分）之间（部分）之间相互联系相互作用，按照一定相互联系相互作用，按照一定方式形成一个整体；第三，这个整体具有的方式形成一个整体；第三，这个整体具有的功能是各个要素（部

45、分）的功能中所功能是各个要素（部分）的功能中所没有的没有的。3.3. 对于比较复杂的系统，可划分为若干对于比较复杂的系统，可划分为若干子子系统。系统。1. 1.系统的基本特性系统的基本特性整体性整体性 : : 强调局部服从整强调局部服从整体，体现系统体，体现系统整体整体与部分之间的关系。与部分之间的关系。 相相关性关性：体现系统内部：体现系统内部各要素各要素之间相互联系、之间相互联系、作用、依赖、影响的关系。作用、依赖、影响的关系。目的性目的性：任何：任何系统都具有某种目的，都要实现一定的功能。系统都具有某种目的，都要实现一定的功能。环境适应性环境适应性 ：系统必须适应外部环境的变：系统必须适

46、应外部环境的变化。化。 2.2. 系统分析的方法：运用系统分析的方法：运用系统的思想系统的思想和和定性定定性定量量相结合的方法对系统进行分析相结合的方法对系统进行分析。练练1. 1.在下列关于系统相关性的理解中，你认为正确在下列关于系统相关性的理解中，你认为正确的是（的是（ ）A A一个系统往往存在多个目标，这些目标还常常一个系统往往存在多个目标，这些目标还常常不一致，需要进行协调不一致，需要进行协调。B B系统通常都是由若干部分组成的系统通常都是由若干部分组成的。C C系统各组成元素之间、部分和整体之间不仅相系统各组成元素之间、部分和整体之间不仅相互关联，相互作用，而且任何一个组成部分发生变

47、互关联，相互作用，而且任何一个组成部分发生变化，都会影响其它部分和整体任务的完成化，都会影响其它部分和整体任务的完成。D D系统包含子系统，它又是更大系统的子系统系统包含子系统，它又是更大系统的子系统。C练练2.2.环境适应性是系统的基本特性之一，下列实环境适应性是系统的基本特性之一，下列实例中不能体现环境适应性的是（例中不能体现环境适应性的是（ ）A A全自动洗衣机通过程序实现洗涤过程的自动化全自动洗衣机通过程序实现洗涤过程的自动化B B笔记本电脑可以根据环境光的强度来自动调节笔记本电脑可以根据环境光的强度来自动调节显示器的亮度显示器的亮度C C自行车设置了可以根据路况和气候的变速器改自行车

48、设置了可以根据路况和气候的变速器改变自行车的轮齿比变自行车的轮齿比D D人造卫星的太阳能电池板可以根据太阳的位置人造卫星的太阳能电池板可以根据太阳的位置调整自己的角度调整自己的角度A练练3.3.自行车的零件只有组装在一起，才能实现自自行车的零件只有组装在一起，才能实现自行车作为交通工具的功能，这说明自行车系统具行车作为交通工具的功能，这说明自行车系统具有（有（ ）A A目的性目的性 B B相关性相关性C C整体性整体性 D D环境适应性环境适应性C练练4.4.时钟结构中任何一个齿轮的损坏都时钟结构中任何一个齿轮的损坏都会影响时钟的正常功能，这说明时钟系会影响时钟的正常功能，这说明时钟系统的统的

49、( )( )A A整体性整体性 B B相关性相关性 C C目的性目的性 D D环境适应性环境适应性A练练5.20085.2008年初我国南方遭遇百年一遇的雪灾，由于高年初我国南方遭遇百年一遇的雪灾，由于高压输电线和铁塔上积了大量冰挂，部分强度不好的铁压输电线和铁塔上积了大量冰挂，部分强度不好的铁塔被压垮，从而导致大批铁塔相继倒塌，造成大面积塔被压垮，从而导致大批铁塔相继倒塌，造成大面积停电。从系统的角度理解，说法中不恰当的是停电。从系统的角度理解，说法中不恰当的是( ) ( ) A A部分铁塔的倒塌影响了输电系统的整体功能部分铁塔的倒塌影响了输电系统的整体功能B B该输电系统的相关性是造成这种

50、损失的原因之一该输电系统的相关性是造成这种损失的原因之一C C该输电系统的目的性不明确该输电系统的目的性不明确D D该输电系统的环境适应性不好该输电系统的环境适应性不好C练练6.6.下列常用语没有反应系统整体性的是（下列常用语没有反应系统整体性的是（ ）A A、丢卒保车、丢卒保车 B B、春捂秋冻、春捂秋冻 C C、一招不慎，全盘皆输、一招不慎，全盘皆输 D D、三个小皮匠顶个诸葛亮、三个小皮匠顶个诸葛亮B考点考点21：技术测试：技术测试 生产施工前的测试生产施工前的测试: :如材料的性能测试、原料的质量检测等如材料的性能测试、原料的质量检测等 生产施工过程中的测试：生产施工过程中的测试：如加

51、工零件的尺寸与形状检测、部件的组合质量与如加工零件的尺寸与形状检测、部件的组合质量与功能测试、工程的施工质量检查、食品药品的配料功能测试、工程的施工质量检查、食品药品的配料成分检测等成分检测等 生产成品的测试：生产成品的测试：各方面的质量、功能和性能的测试等各方面的质量、功能和性能的测试等 技术测试一般存在于三个阶段：技术测试一般存在于三个阶段：“试验试验”与与“实验实验”的区别：的区别：我们先看我们先看现代汉语词典现代汉语词典中这两个词的释义：中这两个词的释义：【实验实验】为了检验某种科学理论或假设而进行为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动。某种操作或从事某种活动。【试验试

52、验】为了察看某事的结果或某物的性能而为了察看某事的结果或某物的性能而从事某种活动。从事某种活动。 我们熟悉的在物理、化学、生物所进行的实我们熟悉的在物理、化学、生物所进行的实验，是验，是对事物的客观规律和现象对事物的客观规律和现象进行观察、分类、进行观察、分类、归纳、演绎、推理、验证的科学过程，归纳、演绎、推理、验证的科学过程，是一种科是一种科学探究活动学探究活动。 技术试验是技术试验是为了全面考核产品质量和性能为了全面考核产品质量和性能的稳的稳定性和可靠性，获取得大量技术数据，经过分析定性和可靠性，获取得大量技术数据，经过分析综合得出产品的使用质量的基本水平及其极限状综合得出产品的使用质量的

53、基本水平及其极限状况的过程。况的过程。是一种创造性的技术活动是一种创造性的技术活动。技术试验技术试验科学实验科学实验验证验证内容内容验证方案的可验证方案的可行性与合理性，行性与合理性，并实现优化。并实现优化。验证假设，形成验证假设，形成结论结论目目 的的 选择和优化选择和优化甄别真伪甄别真伪练练1. 1.不属于机械制造行业常用的检不属于机械制造行业常用的检测仪器是（测仪器是（ ）A.A.硬度计硬度计 B.B.内、外径千分尺内、外径千分尺C.C.万用表万用表 D.D.游标卡尺游标卡尺C练练2. 2.生产施工前要对材料的性能进行测试，要测试木材的生产施工前要对材料的性能进行测试，要测试木材的某种强度，如下图某种强度，如下图2 2所示装置，测试前先准备两个木纹方所示装置，测试前先准备两个木纹方向不同的木块向不同的木块A A、B B，关于这个测试说法正确的是（，关于这个测试说法正确的是（ ）A A、图、图1 1中中A A、B B是同种木材的木料，该测试是材料的抗弯是同种木材的木料，该测试是材料的抗弯强度测试强度测试B B、图、图1 1中中A A、B B是两种木材的木料，该测试是材料的抗弯是两种木材的木料，该测试是材料的抗弯强度测试强度测试C C、图、图1 1中中A A、B B是两种木