【公开课课件】高中数学《2.4.1平面向量数量积》课件_第1页
【公开课课件】高中数学《2.4.1平面向量数量积》课件_第2页
【公开课课件】高中数学《2.4.1平面向量数量积》课件_第3页
【公开课课件】高中数学《2.4.1平面向量数量积》课件_第4页
【公开课课件】高中数学《2.4.1平面向量数量积》课件_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2.4.12.4.1 平面向量的数量积的平面向量的数量积的 物理背景及其含义物理背景及其含义2.42.4平面向量的数量积平面向量的数量积(第一课时)(第一课时) 复习引入复习引入 问题问题1.请同学们回顾一下,我们已经研究了请同学们回顾一下,我们已经研究了向量的哪些运算?这些运算的结果是什么?向量的哪些运算?这些运算的结果是什么? 问题问题2. 2. 任意的两个向量是否可以进行乘法任意的两个向量是否可以进行乘法运算呢?如果能运算呢?如果能, ,该怎么去推导其运算结果呢该怎么去推导其运算结果呢 ?向量的加法、减法及数乘运算向量的加法、减法及数乘运算 物理模型物理模型概念概念性质性质运算律运算律应

2、用应用 问题问题 一个物体在力一个物体在力F 的作用下产生的位移的作用下产生的位移s,那么力,那么力F 所做的功应当怎样计算?所做的功应当怎样计算?问题:功是一个矢量还是标量?它的大小由那些量确定?问题:功是一个矢量还是标量?它的大小由那些量确定? | s|F|W cossFF注意:记法“”中间的“”有特殊含义,特指“数量积”这种向量间的运算不同于实数运算中的“”,一般不能省略,也不能写成“ ”;1、平面向量的数量积的定义、平面向量的数量积的定义记作记作= 已知两个非零向量已知两个非零向量 和和 ,它们的夹角为,它们的夹角为 ,我们把数量,我们把数量 abba即有即有cosbaab叫做叫做 与

3、与 的数量积(或内积),的数量积(或内积),bacosba新课讲解新课讲解夹角夹角 的结果还是向量,而的结果还是向量,而 的结果是一个数的结果是一个数;abab 规定:零向量规定:零向量与任何向量的数量积为实数零与任何向量的数量积为实数零即:即:00a 新课讲解新课讲解C CA AB Bab120OABab 1BOABab )(1B为锐角时,为锐角时,| b | cos0为钝角时,为钝角时,| b | cos0为直角时,为直角时,| b | cos=0BOAab 1B方向上的投影在叫做abbcos| . 2 0 0= 0= 0 0 0数量积的几何意义:数量积的几何意义: 数量积数量积 等于等于

4、 的长度的长度 与与 在在 的方向上的投影的方向上的投影 的乘积。的乘积。a b a|aba|cosbBB1OAab88ABCABCO 思考:从向量的几个特殊的夹角出发,你能思考:从向量的几个特殊的夹角出发,你能得出向量的数量积的相关性质吗?得出向量的数量积的相关性质吗? ( 与与 都是非零向量)都是非零向量) 0)1 (babaab.(2)(2)当向量当向量 与与 共线同向时,共线同向时, ; 当向量当向量 与与 共线反向时,共线反向时, . .a ba b a ba b aabb2a aa22aa特别地 : (或 ).(3)(3)a ba b .数量积的重要性质:数量积的重要性质:=90=

5、90=0=0=180=180coscos11思考:思考: 已知向量已知向量 和实数和实数 ,则以下运算律还成立么?,则以下运算律还成立么?, ,a b c (1)a bb a (2)()()()aba bab (3)()abca cb c (4)()()ab ca bc1 ( )cos ,cosa ba bb ab a ab2( ) ()cosa ba b ()cosaba b cosa b aba0 aba000:()cos:()cos()aba baba b c c思考:思考: 已知向量已知向量 和实数和实数 ,则以下运算律还成立么?,则以下运算律还成立么?, ,a b c (1)a bb

6、 a (2)()()()aba bab (3)()abca cb c (4)()()ab ca bc1233( )coscoscosab ca cb c ab132coscoosc saabb ab12124( )(,)acRR 4、平面向量数量积的运算律、平面向量数量积的运算律已知向量已知向量 和实数和实数 ,则向量的数量积满足:,则向量的数量积满足:, ,a b c (1)a bb a (交换律)(交换律)(2)()()()aba bab (数乘结合律)(数乘结合律)(3)()abca cb c (分配律)(分配律)注意:数量积运算不满足结合律注意:数量积运算不满足结合律巩固练习:巩固练习:.(1)a b b a (2)()()( )a ba bab (3)()a b c a c b c 注意:数量积运算不满足结合律注意:数量积运算不满足结合律课堂小结:课堂小结:类比思想类比思想数形结合思想数形结合思想作业布置:作业布置:课本P108 习题2.4 A组 1,2,3 .向量的夹角:向量的夹角:已知两个非零向量已知两个非零向量 和和 ,作,作 , ,abOAa OBb 则则AOB=AOB=叫做向量叫做向量 与与 的夹角的夹角. .ababOabAB当当= 0时,时, 与与 同向;同向;ab当当=

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论