【最新】七年级政治上册 7.3.6.1 丰富多样的情绪课件 新人教版 课件

1、当看到刘翔打破男子110米栏世界记录时,你感到激动、高兴、兴奋当你看到中国足球在世界杯比赛中输掉，你会感到： 失望当你看到以军轰炸巴勒斯坦平民时，你会感到：气愤期中考时由于自己的粗心，成绩发挥不够理想，你会感到：_ 懊悔自己喜欢的书，被同学遗失了，你会感到：生气思考：思考：同样是下雨为什么会引起不同的情绪呢？小明农民伯伯内心需要想去打球希望下雨失望失望高兴高兴得不到满足满 足情绪的含义情绪的含义情绪是人的心理活动的重要表现，情绪是人的心理活动的重要表现，它产生于人的内心需要是否得到满足。它产生于人的内心需要是否得到满足。情绪分类情绪分类喜喜: :怒怒:哀哀:惧惧: :眉飞色舞、欢眉飞色舞、欢呼

2、雀跃、高兴、呼雀跃、高兴、兴奋、激兴奋、激动动怒不可遏、生怒不可遏、生气、大发雷霆、气、大发雷霆、义愤填膺义愤填膺悲痛欲绝、哀悲痛欲绝、哀伤、伤心、难伤、伤心、难过、懊悔过、懊悔恐惧、害怕、恐惧、害怕、战战兢兢、心战战兢兢、心惊肉跳惊肉跳你们是怎样判断情绪类型的你们是怎样判断情绪类型的?面部表情面部表情 动作动作 语调等语调等哀哀惧惧喜喜怒怒（二）情绪与生活二）情绪与生活故事故事: 李明与纪强既是好朋友，又是同班同学，同时接到某中学入学李明与纪强既是好朋友，又是同班同学，同时接到某中学入学通知书，同在一个班级，二人非常高兴，都下决心要在新的学习通知书，同在一个班级，二人非常高兴，都下决心要在新

3、的学习环境中更加努力，取得好成绩。环境中更加努力，取得好成绩。 由于学习内容增多，二人都感到有些不太适应，期中考试到了，由于学习内容增多，二人都感到有些不太适应，期中考试到了，两人的成绩均不是很理想，看到成绩，二人情绪感受大不一样。两人的成绩均不是很理想，看到成绩，二人情绪感受大不一样。 李明与老师认真分析了造成成绩不好的原因，李明认为一次李明与老师认真分析了造成成绩不好的原因，李明认为一次考试不能代表将来，于是调整好自己的情绪，更加努力学习，课考试不能代表将来，于是调整好自己的情绪，更加努力学习，课上认真听讲，不懂就问，积极参加班级的活动，成绩提高很快。上认真听讲，不懂就问，积极参加班级的活

4、动，成绩提高很快。 纪强看到成绩很气愤地将试卷揉成一团，扔进抽屉，没有理纪强看到成绩很气愤地将试卷揉成一团，扔进抽屉，没有理睬任何人就走了，接下来的日子，纪强无精打采，课上老师检查睬任何人就走了，接下来的日子，纪强无精打采，课上老师检查背书，他背不下来，每次测验就紧张、出汗，成绩不断下滑。李背书，他背不下来，每次测验就紧张、出汗，成绩不断下滑。李明找他，他也不理，独自一人发呆，时间很快过去了，他消瘦了明找他，他也不理，独自一人发呆，时间很快过去了，他消瘦了许多许多请大家讨论这个故事说明了什么？请大家讨论这个故事说明了什么？情绪有积极与消极之分，且对人有不同的作用。情绪有积极与消极之分，且对人有

5、不同的作用。请将下列词语按积极情绪与消极情绪进行划分。喜悦、兴奋、垂头丧气、忧郁、兴高采烈、豪情万丈、愁眉深锁、踌躇满志、悲伤、洒脱、紧张、眉飞色舞、惆怅提问：为什么如此划分呢？不同的情绪对人的行为有着不同的影响后果。探讨：探讨： 情绪对人们的生情绪对人们的生活有什么影响？活有什么影响？1、情绪就像、情绪就像“神奇果神奇果”，会对人产生神奇的作用，会对人产生神奇的作用，这种作用表现是（这种作用表现是（ ）它会使人精神焕发，干劲倍增它会使人精神焕发，干劲倍增 它会使人无精打采萎靡不振它会使人无精打采萎靡不振它会使人精神愉快它会使人精神愉快它会使人心情舒畅，开朗豁达它会使人心情舒畅，开朗豁达A、

6、B、 C、 D 、 D练一练练一练2、“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头笑一笑，十年少；愁一愁，白了头”。这句谚语告诉我们（这句谚语告诉我们（ ）A、情绪随时可以发生变化、情绪随时可以发生变化 B、情绪对人有积极的作用、情绪对人有积极的作用 C、情绪对人有消极的作用、情绪对人有消极的作用D、情绪对人既有积极的影响，又是消极的影响、情绪对人既有积极的影响，又是消极的影响D 3、一个年轻人在冬天时常到树林里寻找枯死的树，、一个年轻人在冬天时常到树林里寻找枯死的树，并把其枯死的树枝砍下来用作取暖的木材。春天来临并把其枯死的树枝砍下来用作取暖的木材。春天来临时，他惊讶地发现，那些被他砍下来的居然不是枯枝，时，他惊讶地发现，那些被他砍下来的居然不是枯枝，而是都长出了绿绿的嫩牙。一个老人告诉他：而是都长出了绿绿的嫩牙。一个老人告诉他：“记住，记住，不要在冬天砍树，因为那时你看不到生机，也不要在不要在冬天砍树，因为那时你看不到生机，也不要在心情沮丧时做决定，因为那时你看不到光明。心情沮丧时做决定，因为那时你看不到光明。”这则这则材料说明了材料说明了（ ）A、处于不同的情境中，自然会产生各种各样的情绪、处于不同的情境中，自然会产生各种各样的情