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文档简介
1、精品文档一、概念解释10分,每题1分1 .词类词类是根据词的语法功能划分出来的词的类别.2 .直接成分所谓直接成分就是每一层次中直接组合起来构成一个更大的语法结构单位的两个组成成分.一个复杂的结构,往往是由许许多多的成分构成的,这些成分根据一定的层次逐级构成.3 .语法形式语法形式是语法意义在语言中的外部表现,是语法意义的外部标志,表现语法意义的形式就是语法形式.4 .复合词复合词就是完全由词根语素与词根语素结合构成的词.5 .语法范畴语法范畴是通过词的变化形式表现出来的语法意义概括出来的类别.二、填空25分,每空1分1 .语法规那么是大家说话的时候必须遵守的习惯,不是语言学家规定的.2 .语
2、法的组合规那么和聚合规那么构成一种语言的语法规那么.3 .句子按其语气可以分为陈述、疑问、祈使、感慨等不同的类型,例如“什么书他都喜欢看是陈述句.4 .从意义和作用看,词可以分为实词和虚词两大类.5 .语法研究通常以词为界,词以上的规那么叫句法,词以下的规那么叫词法.6 .根据在词中的不同作用,一般把语素分成词根、词缀、词尾三类,例如“学习中的两个语素是词根,being"中的ing是词尾reader中的er是词缀.7 .词尾的主要作用是改变一个词的形式,但不能构成新词.8 .根据语素在词中的不同作用,把词根和词缀叫作构词语素语素,把词尾叫作变词语素.9 .由词根语素按一定的规那么组合
3、起来构成的词,称为复合词.由词根语素和词缀组合起来构成的词称为派生词,其构词规那么又叫作派生构词法,或叫附加法.10 .主谓结构、述宾结构、述补结构、偏正结构、联合结构是语言里最根本的结构格式.11 .直接组合起来构成一个更大的语法单位的两个组成成分叫做直接成分.12 .从语法结构角度分类,一般把世界上的语言分为孤立语、屈折语、粘着语、复综语四种类型,汉语属于孤立语.13.孤立语的主要特点是缺乏词形变化三、单项选择20分,每题1分1 .以下说法正确的选项是BA.语法的组合规那么是潜在的C.语法的组合规那么存在于书面语言中2 .以下说法不正确的一项为哪一项A.A.组合规那么为句子的生成提供了无数
4、的可能C.我们日常使用语言离不开语法规那么;屈折语的主要特点是有丰富的形态变化B.语法的聚合规那么是潜在的D.语法的聚合规那么存在于书面语言中B.聚合规那么为句子的生成提供了无数的可能D.语法规那么是人人都必须遵守的3 .C在语言中处于枢纽地位,一般把它作为分析语法结构的最重要的语法单位.A.句子B.词组C.词D.语素4 .对英语单词"workers的分析,D是正确的.A.work是词干B.er是词尾C.s是词缀,严格说是后缀D.work和er都是构词语素分析说明:很多人选择了A,实际上词根和词缀都是构词语素,是词干,所以A是错误的精品文档.精品文档5 .以下各组词中全都属于复合词的
5、一组是BA.领导大街readerB.国家月球railwayC.老师刷子unlikeD.考虑作家classmate分析说明:其余三个选项中都有词缀,不符合复合词的构成条件.6 .以下说法D是正确的.A."离开、环境比较、协议都是派生词B."study.look.think.door"都是派生词C."变化、广义、扒手、左手都是复合词D."留心、伤心、老鼠、impossible"都是合成词.分析说明:要搞清楚合成词、复合词、派生词的内涵,这样才能正确选择.7 .以下词组中全都属于述宾结构的一组是C.A.太阳红月儿明IreadthebookB
6、.吃干净放在一边thesunrisesC.看电影种庄稼toplayfootballD.金色的年华红五月toleaveagoodmemory8 .以下词组B的结构与“我的故土相同.A.休息几天太可笑B.theredsunaredflagC.towakenmetotellherD.祖国富强人民幸福9 .以下词组只有D没有歧义.A.两个朋友送的花瓶B.发现了敌人的哨兵C.看打球的小女孩D.折断了猎人的枪10.英语动词“be有八种变化形式,以下句子中,只有B使用正确.A.Hebegoodchild.B.Iamateacher.C.Theyispeasant.D.Youwasworkers.11 .俄语
7、、汉语、日语三种语言所属的语法结构类型按次序是D:A.粘着语一屈折语一孤立语B.屈折语一粘着语一孤立语C.孤立语一屈折语一粘着语D.屈折语一孤立语一粘着语12 .以下句子符合英语语法规那么的是DA.Heamastudentes.B.Sheisastudents.C.Iwereastudent.D.Youareastudent.13 .英语名词后面加上词尾s或es,这种变化属于语法范畴中的B变化.A.性B.数C.格D.体14 .与“春光明媚结构相同的组合是CA.阳光的温暖B.马上开始C.Thesunrise.D.Workerandpeasant.15 .英语动词的词形变化一般有5种,但动词be的
8、变化形式有AoA.8种B.4种C.7种D.6种16 .“Johnisreadingthenewspaper变成被动语态是C.A.ThenewspaperisreadingbyJohn.B.ThenewspaperisbyJohnreading.CThenewspaperisbeingreadbyJohn.DThenewspaperisbeingreadedbyJohn.分析说明:很多同学选择了A,被动语态的动词必须使用过去分词形式,而这里使用了现在分词形式,显然是错误的.B与A性质相同,D不符合read的形态变化规那么.17 .以下句子没有多义的是B.A.他在甲板上写字.B.他在黑板上写字.C
9、.他在屋顶上写字.D.他在地上写字.18 .以下句子有歧义的一句是B.A.那里的茶花很多.B.那里的杜鹃很多.C.那里的月季很多.D.那里的玫瑰很多.19 .英语"Hewritesaletter中动词writes中的s表示的语法意义是C.A.性B.数C.人称D.格20 .以下说法正确的一项为哪一项A.A.一般把词尾叫做变词语素.B.语法意义是反映语法形式的.精品文档.精品文档C.语法范畴中的“格即语法格式.D.汉语属于屈折语.四、分析题25分1 .列表分析以下语素5分,每词1分2 .用层次分析法分析以下句法结构4分,每题2分1这是一个鲜花盛开的村庄1_111主谓1_11_111述宾1
10、111偏正1111偏正1_111主谓2非常热爱祖国和人民的英雄1111偏正1111述宾1111111偏正、联合3.用变换的方法分析以下句法多义的句子4分,每题2分1发现了敌人的哨兵A.哨兵发现了敌人.B.我们发现了敌人的哨兵.2关心的是广阔群众A.关心我们的是广阔群众.B.我们关心的是广阔群众.4、指出以下合成词的具体的构造方式4分,每词1分1中肯一支配式2自卫一陈述式3表态一支配式4金黄一限定式5.指出以下句子中划线局部的词形变化所表示的语法范畴和语法意义4分,每题2分(1) Hehasmanythingstodo.has:表示人称的语法范畴,表示的语法意义是第三人称单数.Things:表示
11、的语法范畴是数,表示的语法意义是复数.Laowanggivesmeabook.gives:表示的语法范畴是人称,表示的语法意义是第三人称单数.me:表示的语法范畴是格,表示的语法意义是宾格.说明:此题很多同学只答复了语法范畴而没有答复语法意义,很显然是没有看清题意要求所致.五、问做题20分,每题5分1 .举例说明什么是词缀、词尾,并简要说明词缀和词尾的区别.答:词缀是粘附在词根上构成新词的语素.根据位置的不同,一般把词缀分为前缀、中缀、后缀三种.前缀粘附于词根的前面,如dislike、rebuild、informal、disagree>enlarge>unhappy、老乡、阿爸、第
12、一,等等.中缀:位于词的中间,比较少见,有人认为汉语“胡里糊涂、罗里罗嗦、肮里肮脏中间的成分是中缀.后缀粘附在词根的后面,例如“记者、读者、西化、年头、鼓手、凳子、really、teacher、widen、happiness".词尾是粘附在词词根或词缀后面,表达某种语法意义的语素,词尾只能改变一个词的形式,不能构成新词.比方"reader加上词尾s变成readers,表示复数的语法意义.词尾不同于词缀:第一,从位置看,词尾只能出现在整个词的后面,不能出现在其它位置上,这个词可能是词根构成的,也可能有后缀,那么词尾只能在后缀的后面,而词缀有的在词的后面,有的在词的前面,少数还
13、在精品文档.精品文档词的中间;第二,从功能看,词缀可以构成新词,是词的构成局部,是固定在词的结构中的,是构词的语素.词尾不是词的构成成分,不能构成新词,它只是改变词的形式,表示某种语法意义,属于变词语素.词尾所表示的语法意义,是通过语法单位例如词或语素的组合表达出来的,一般只在具体的句子中才出现,单独一个词,没有组合,没有语境,没有与具体的语法意义相联系,也没有相应的语法形式,当然就不可能出现词尾.2 .形态变化有那几种情况?举例说明.答:形态变化主要有三种情况:第一,附加词尾,例如“books其中的词尾s表示数的语法范畴,表示的语法意义是复数;第二,内部屈折,即词中的元音或辅音发生变化,例如
14、“man是单数,如果是复数,其中的元音a要变成e,写作men;第三,异根,即采用不同的词语形式表达不同的语法意义,例如第一人称单数,作主格用I,作宾格用me.3 .举例说明什么是级,以及级的构成方式.答:级:表示性质或属性的程度上的差异的语法范畴,是形容词和副词所具有的意义.级一般可分为原级、比较级、最高级三种.英语的级的构成情况是:比较级加词尾er,最高级加词尾est.例如:red原级redder比较级,力口erreddest最高级,力口est4 .“红太阳和“太阳红的语法意义有什么差异?形成这些差异的语法手段是什么?答:“红太阳的语法意义是修饰和被修饰,二者构成偏正关系;“太阳红的语法意义
15、是陈述和被陈述,二者构成主谓关系.这两个结构所使用的词完全相同,但是语法意义不同,这种不同的语法意义是通过词序这个语法手段表达出来的.汉语是没有形态变化的语言,词序是表达语法意义的重要手段.语言学概论第四次作业第五章-第九章一、填空20分,每题1分1 .一般性、模糊性、全民性是词义概括性的三个重要表现形式.2 .同义词的“同主要指理性意义相同或相似,不同之处主要有范围大小、词义轻重和附加色彩等方面.3 .绝对反义词的意义所概括反映的都是同类现象中的两个对立的方面.4 .词语的组合一方面要受到语法规那么的支配,另一方面要受到语义条件的限制.5 .文字的作用主要是突破了有声语言的时间和空间局限,使
16、出口即逝的语言能够传于异地,留于异时.6 .文字的开展经历了表意、表意兼表音、表音三个阶段.7 .从语言谱系来分类,汉语属于汉藏语系,英语属于印欧语系.8 .词汇的变化主要表达在新词的产生和旧词的消亡、词语的替换、词义的演变三个方面.二、判断正误14分,每题1分解题说明:正确的打钩,错误的打叉.1 .根本词具有很强的构词水平,而像“我、他、啊、吗、从这类词都没有能产性特点,所以不是根本词.X2 .词义不是对客观现实现象的反映,例如像“天堂、地狱、玉皇大帝、夜叉这类词的意义,并不是客观现实现象.X3 .“天、地、水、人这些词只有一个音节,都是单义词.x说明:此题很多同学答错,可能简单地将单音节词
17、与单义词对应起来了.4 .“小鞋本义指“号较小的鞋子,派生义指“成心给别人的刁难,这是隐喻.V5 .“铁窗本义指“安有铁栅栏的窗户,派生义指“监狱,这是隐喻.X6 .所有的汉字都与语素相对应,都有一定的意义.X7 .从我国的社会政治经济和文化的开展水平看,汉字必须立即改成拼音文字,才能适应社会发展变化的需要.X8 .口语是在书面语的根底上产生的,促进了书面语的开展.x精品文档.精品文档9 .语言开展的根本原因是语言中的各种因素相互影响.X分析说明:此题很多人选择对,这很不应该,社会开展是语言开展的根本动力,即使语言内部因素互相影响到了语言的变化,其根本原因还是社会的开展变化.社会开展是语言开展
18、最根本的条件,这是语言开展的根本观点.10 .语言的开展变化是逐渐发生的,没有突变.V11 .行业用语不能被全民语言吸收而开展成为日常交际用语.x12 .借词不同于意译词./13 .一种语言与另一种语言融合,主要取决于操这种语言的民族是否居于统治地位.X14 .任何规那么都是有例外的,如英语名词的复数形式是在后面加上s,彳1man、knife的复数却不能加s,而是内部元音或辅音发生变化.V三、单项选择题20分,每题1分解题说明:每题只有一个答案正确,请将正确答案的题号填入空中1 .以下每组词全都属于根本词汇的是C.A、丈夫、妻子、兄弟、令堂B、假设干、屹立、篇章、父母C、make,look,d
19、o,getD、电视、开发、水平、学派分析说明;稍微具备一些英语知识,就会选择C了.2 .“上帝“天堂“妖怪“神仙等词的词义是DA、不反映现实现象B、反映现实现象C、没有现实根据D、对现实现象的歪曲反映3 .“兵的最初意义是B.A、士兵B、武器C、战争D、军事4 .以下各组词中,属于等义词的一组是C.A-成果后果B、manymuchC-替代代替D、头颅脑瓜子分析说明:此题很多人选择了D,但这里有口语和书面语的差异,风格不同.5 .以下反义词之间属于非此即彼的一组是D.A白黑B大小C-iWj低;D-生一一死6 .就以下词语来看,只有A组中的汉字全都能独立地表示语素A.山峰音乐事理委员B.沙发吉它卡
20、片罗马C,葡萄玻璃枇杷纱门D.蜘蛛窈窕逍遥逃遁7.以下文字中属于音节文字的是AA.日文字母B.英文字母8 .以下文字中属于音位字母的是BA.日文字母B.英文字母9 .从造字方法考察,文字的开展经历了A.表意一表音一表意兼表音C.表义兼表音一表意一表音C.俄文字母D.法文字母C.汉字D.阿拉伯字母D三个阶段.B.表音一表意兼表音一表意D.表意一表意兼表音一表音10 .汉字是现行文字中的一种典型的C文字.D.音节A.表首B.表意11 .从偏旁和字音字义的联系情况看,以下各组汉字只有A是形声字.A.赶妈想视B.赵看部路C.汉地使爨D.庙春鸡叹12 .语言开展变化的根本条件是CD.个人生活经历的变化A
21、.自然的开展变化B.语言内部的因素C.社会的开展变化13 .在一种语言内部划分地域方言时的依据主要是D.A.语法B.词汇C.词义D.语音14 .同一语系中的语言可根据它们亲属关系的亲疏远近依次分为A.A.语族语支语群B.语族语群语支精品文档.精品文档15 .以下都属于汉语中借词的是C.A.雷达足球沙发椅B.卡车哈巴狗16 .以下各组词只有C是意译词.A.雷达马达咖啡B.啤酒苜蓿哈密17 .柴门霍夫所创造的世界语是C.A.世界共同语B.洋泾浜C.语群语族语支D.语支语族语群C.纳粹吉他吉普车D.沙龙朝廷艾滋病C.西装篮球胡瓜D.槟榔浪漫坦克C.国际辅助语D.克里奥耳语18.古汉语声母中有:A.腭
22、化规律b:d:g:p:tk,现已合流了,这条语音规律叫做B.清音浊化规律C.浊音清化规律D.浊音送气化规律19 .英语名词的复数形式一般是加上词尾s或es表示,但A组词不能这样类推.A.knifemanleafwomanB.chairpenbookfriendC.poundbagsortweekdayD.heropigroomsource20 .在社会变动较大或政治斗争剧烈的时期,语言中变化最大的是C.A.语音B.词义C.词汇D.语法四、综合分析题16分1.分析以下同义词的主要差异6分,每题1.5分A.批评批判:词义轻重不同,“批评词义轻,“批判词义重.B.发挥发扬:搭配功能不同,“发挥同“作
23、用、功能等搭配,“发扬同“风格、作风等搭配.C.牺牲死亡完蛋:感情色彩不同,“牺牲是褒义词,“死亡是中性词,“完蛋是贬义词.D.成果结果后果:感情色彩不同,“成果是褒义词,“结果是中性词,“后果是贬义词.2.分析以下词语意义的演变情况10分,每题2分A.墨水:原意是指书写用的黑色液体,今指各种颜色的这种液体.从指称一种颜色的液体到指称所有书写用液体,属于词义扩大.B.牺牲:原意指祭祀用的牲畜,今指为正义事业献身.从指称牲畜到指称正面人物的死亡,属于词义转移.C.deer:原意指动物,今指鹿.从指称所有动物到指称动物中的某一种,属于词义缩小.D.事故:原意泛指事情,今指意外的损失或灾祸,即不幸的
24、事情.从泛指变成特指,属于词义缩小.E.泰斗:原意指泰山北斗,今指德高望重或卓有成就受到尊重的人.从指称自然界事物到指称人,属于词义转移.五、问做题30分,每题5分1 .根本词有哪些特点?这些特点之间有什么样的影响?答:根本词汇具有三个特点:第一,全民常用,所谓全民常用,就是指根本词汇在使用上具有普遍性,这种普遍性表达在不分阶级、阶层、行业、地域、年龄、性别,各行各业的人都懂得其含义,都要使用,而且经常使用.第二,稳固性.所谓稳固就是指根本词汇很少发生变化,长期地为使用这种语言的民族.一方面,词汇系统中的根本词汇只有保持相对稳定性,才能便于人们学习和使用,不至于影响交际,如果根本词汇时时刻刻处
25、于变精品文档.精品文档化之中,人们时时要学习新的词语,那么这种交际工具使用起来就不方便了,所以可以说稳固性是语言作为交际工具对词汇提出的根本要求;另一方面,根本词汇所记录的客观对象或观念,本身就是比较稳固,很少变化的.当然,根本词汇的稳固性是相对而言的,其实仍然有变化,有新旧词语的替换,只是这种变化很小.第三,有构词水平,所谓有构词水平,就是指根本词汇是构成新词的根底,由于根本词汇具有使用上的普遍性,加之使用时间又很长,非常稳固,影响很大,所以人们在创造新词语时,往往使用根本词汇作为构词要素.根本词汇的三个特点是互相联系、互相影响、互为因果的.由于根本词汇具有全民常用性特点,在使用上涉及到方方
26、面面,涉及到不同阶层、不同的地域的人们运用语言,牵一发而动全身,所以客观上就要求根本词汇保持相对稳定性,不能经常变动,以利于运用;当新的事物现象出现,需要新词记录时,人们又首选现成的根本词汇作为构词材料,使得根本词汇又具有了很强的构词水平,这又反过来强化了根本词汇的全民常用性特点和稳固性特点.2 .什么是词义的概括性?有哪些表现形式?简要说明这些表现形式的内涵.答:词义反映现实,不是像我们照镜子那样直接反映客观事物,而是经过对同类事物的特征的分析、综合、归纳把形形色色的客观事物的本质特点和事物与事物之间的区别特征抽象概括出来,进行归类,形成概念,再结合一定的语音形式反映出来,形成词义.词义是对
27、客观现实现象的概括反映,它不是反映个别的具体的事物的特征,而是反映同一类事物现象的共同特征.概括性是词义的一个十分突出的特点,也可以说是词义最重要的特点.每个词,无论它所指称的范围有多大,它都是具有概括性的,“任何词都已经是在概括,都反映的是客观现实的共同特征而舍弃了个别特征.词义的概括性具体表现为一般性、模糊性、全民性.词义的一般性就是指词义是从特殊的具体的对象事物中抽象出来的,舍弃了个别的具体事物的特点,反映的是同类事物的共同特征,一般性的特点.比方我们说“灯"它指的是照明用具,没有具体指明什么灯,这里反映的是就是事物的共性.词义的模糊性指人们熟悉中产生的关于客观事物的边界、状态
28、的不确定性.词义的模糊性特征尤其突出地反映在形容词和副词上,很多词,我们可以描述它的词义,可是我们无法给它和另外一个相对立的词划定一个清楚的界限,例如“大-小、高低、多少、轻重、咸淡、好坏、早晚、快慢、冷温热、老中青等词的意义,它们的义界是模糊的,不清楚的,没有一个可以遵循的客观标准,这些词的外延是不确定的,因而反映这些概念的词也就具有了模糊性.词义的全民性指词义反映的现实现象是一个社会集团的全体成员共同认知的,没有阶级、阶层之分,没有阶级性,全民共同理解,都可以使用来表达思想.词义具有全民性特点,这是由语言作为人类最重要的交际工具这一社会职能本身决定的.3 .举例说明什么是拼音文字、音位文字
29、、意音文字.答:拼音文字是用字母记录语言中的音节或音位的文字,可分音位文字和音节文字两种类型,文字体系比较简明,一个字的拼写反映出语言中的一个符号的读音.例如英文,用26个拉丁字母记录语言中的音位,是音位文字,日文用假名记录语言中的音节,属于音节文字.音位文字是是拼音文字的一种,它用字母记录语言中的音位,是文字体系中最简明、最方便的文字.例如法文、英文就是.意音文字是用表意和表音两种方法结合起来所创造的文字体系,字体结构中既有表示字义的成分,又有表示字音的成分.汉字就是现行文字中的一种比较典型的意音文字,如“鹅,左边表音,右边表意.4 .语言开展有哪些特点?为什么会有这些特点?精品文档.精品文
30、档答:渐变性和不平衡性是语言开展的两个最重要的特点.关于这两个特点,要从语言的社会功能、语言与社会的密切联系角度来熟悉深入熟悉.1语言开展的渐变性特点:渐变性是语言开展的一个重要特点,它指语言随着社会的开展变化而变化,但语言不像社会变革那样产生突变,而是逐渐开展变化的,具有相对稳定性.语言的开展变化之所以具有渐变性特点,这是由语言的社会功能所决定的,语言作为人类最重要的交际工具,社会成员相互联系的纽带和桥梁,是人们日常生活根本离不开的,人们无时无刻不使用语言,语言同社会的关系是如此密切,因此不可能发生巨变、突变,只能逐渐变化,即使社会发生了剧烈变化,语言也不马上巨变,大有我自筠然不动之势.这样才能有人们的需要相适应,不至于影响人们的使用.2语言开展的不平衡性特点主要表现在两个方面:第一,语言系统的各个组成局部的开展不平衡,开展速度不一样,有的快,有的慢,其中词汇变化最快,语音开展变化较慢,语法开展变化最慢;第二,语言在不同的地域的开展速度和开展方向也不一样,同一种语言现象,在有的地区变化,在有的地区不发生变化,有的地区是这样变化,有的地区是那样变化,其结果是形成地域方言.语言开展不平衡性特点产生的原因是:第一,语言系统各个组成局部中,词汇变化最快,由于词汇与社会的联系最为紧密,最直接,对社会的开展变化反响也最灵敏,社会的变化,现实现象的产生与消失,随
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