11秋天的雨2实用教案

1、听读课文听读课文,感知内容感知内容要求：要求：1.边听边用序号标出课文的自然段边听边用序号标出课文的自然段,并说说你听到了什么？并说说你听到了什么？2.秋天的雨给你留下秋天的雨给你留下(li xi)了什了什么印象？么印象？第1页/共18页第一页，共19页。秋天的雨秋天的雨,是一把钥匙是一把钥匙(yo shi).秋天的雨秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料有一盒五彩缤纷的颜料.秋天的雨秋天的雨,藏着非常好闻的气味藏着非常好闻的气味.秋天的雨秋天的雨,吹起了金色的小喇叭吹起了金色的小喇叭.秋天的雨秋天的雨,是一曲丰收的歌是一曲丰收的歌,是一首欢乐的歌是一首欢乐的歌.第2页/共18页第二页，共19页。银杏

2、树黄黄的叶子像一把把小扇子(shn zi)，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。第3页/共18页第三页，共19页。它把红色给了枫树，红红的叶子像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天(qitin)的凉爽。第4页/共18页第四页，共19页。金黄色是给田野(tiny)的，看，田野(tiny)像金色的海洋。第5页/共18页第五页，共19页。 橙红色是给果树(gush)的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！第6页/共18页第六页，共19页。菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红(zhng)的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头第7页/共18页第七页，共19页。 它把红色(hngs)给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮

3、票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色(hngs)是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫色的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。品味品味(pnwi)好段好段第8页/共18页第八页，共19页。第9页/共18页第九页，共19页。第10页/共18页第十页，共19页。 梨香香的，菠萝(blu)甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！第11页/共18页第十一页，共19页。 小喜鹊衔来树枝造房子(fng zi)，小松树找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的

4、衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都准备过冬了。第12页/共18页第十二页，共19页。它告诉大家，它告诉大家，小喜小喜鹊鹊，小松鼠，小松鼠，小，小青蛙青蛙(qngw)，松柏，松柏杨柳树叶杨柳树叶第13页/共18页第十三页，共19页。秋天(qitin)的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一曲欢乐的歌。一曲(y q)丰收的歌一曲(y q)欢乐的歌第14页/共18页第十四页，共19页。我来说一说（）的银杏树（）的银杏树（）的枫树（）的枫树（）的田野（）的田野（）的橘子（）的橘子（）的柿子（）的柿子(sh zi)（ ）的菊花）的菊花第15页/共18页第十五页，共19页。瓜果飘香 天

5、高云淡 秋高气爽 春华秋实景色怡人 山河壮美 五谷丰登(w g fng dng) 秋收冬藏第16页/共18页第十六页，共19页。1、把秋天的景物画下来(xi li)。2、积累描写秋天的词句。作业作业(zuy)第17页/共18页第十七页，共19页。谢谢(xi xie)大家观赏！第18页/共18页第十八页，共19页。NoImage内容(nirng)总结听读课文(kwn),感知内容。1.边听边用序号标出课文(kwn)的自然段,并说说你听到了什么。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料.。秋天的雨,藏着非常好闻的气味.。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭.。银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰