《商务英语函电》说课

1、2-1 教学组织 2-2 教学方法与手段2-3 教学资源2-4 教学评价 1-1 课程定位 1-2 课程设计1-3 内容选取1-4 内容组织课程整体设计课程整体设计一一课程整体设计课程整体设计一一课程整体设计课程整体设计一一教学实施教学实施二二1-1 课程定位课程定位 应用性专业核心课应用性专业核心课培养学生具备阅读、翻译和写作英语商务信函的培养学生具备阅读、翻译和写作英语商务信函的能力能力 使学生能用英语处理进出口业务往来函电、签订使学生能用英语处理进出口业务往来函电、签订合同和填写有关单证；合同和填写有关单证； 掌握商务谈判的基本技巧掌握商务谈判的基本技巧 为学生参加相关职业上岗资格考试打

2、下基础。为学生参加相关职业上岗资格考试打下基础。 商务英语函电商务英语函电国际商务谈判国际商务谈判商务英语口译商务英语口译剑桥商务英语剑桥商务英语 商务英语函电商务英语函电 商务基础英语商务基础英语商务英语写作商务英语写作英语语法英语语法国际贸易实务国际贸易实务1-2 课程设计课程设计能力本位校企合作 工学结合持续发展应用为主线就业为导向能力培养1-3 内容选取内容选取外企或中外合资企业外企或中外合资企业的文秘，涉外酒店或旅行社的文秘，涉外酒店或旅行社的工作人员等的工作人员等银行国际结算部的业务员银行国际结算部的业务员专业外贸公司里专业外贸公司里的外销员、的外销员、外贸业务员、外贸业务员、跟单

3、员或单证员跟单员或单证员具有自营进出口具有自营进出口权的企业业务员权的企业业务员就业就业去向去向1-3 内容选取内容选取理论教学理论教学 实践教学实践教学教学模块教学模块寻找客户，建立业务关系寻找客户，建立业务关系。交易磋商：询盘、报盘、还盘、交易磋商：询盘、报盘、还盘、接受。接受。合同的签定。合同的签定。合同的履行：保险、付款、运输、索赔。合同的履行：保险、付款、运输、索赔。1-3 内容选取内容选取1-3 内容选取内容选取1交易前准备的训练交易前准备的训练联系新客户、介绍公司、推销公司产品。3拟定进出口合同的训拟定进出口合同的训练。练。4出口合同履行的训练出口合同履行的训练信用证的审核与修改

4、、货物投保、货物运输、货物索赔。2交易的磋商训练交易的磋商训练询盘、发盘、还盘、接受的训练。1-4 内容组织内容组织模模块块子子模模块块内容内容学习要求学习要求课时课时理理论论模模块块一 寻找客户,建立业务关系。了解常见英语函电写作技巧和理论的基本内容；明确常见英语函电写作技巧和理论的总体要求12二交易磋商12三合同的签定12四合同的履行12实践模块项目一交易前准备的训练联系新客户、介绍公司、推销公司产品掌握有关建立业务关系的常用语句，能书写一般性的建立业务关系的信件15项目二交易的磋商训练：询盘、发盘、还盘、接受的训练掌握常用有关询盘及答复的语句,询盘及答复的信函书写要求和方法。能写出简短、

5、清楚、切题的询盘和答复信函；掌握还盘信函的书写形式和要求，发盘及还盘的常用语句和常用谈价技巧，正确书写其信函。15项目三拟定进出口合同掌握有关定单、支付的常用语句；掌握定单、合同信函书写形式和要求15项目四出口合同履行的训练掌握不可撤消信用证和修改信用证的书写要求和方法以及常用语句；掌握装船通知的业务思路以及信函的结构安排;掌握催促发货的技巧和常用的表达方法;熟悉信用证、合同中的装运、保险条款；掌握索赔及仲裁的基本常识15模模块块子子模模块块内容内容学习要求学习要求课课时时二、教学实施二、教学实施以以Unit2 建立发展业务关系教学为例建立发展业务关系教学为例2-1-1学情分析学情分析教学对象

6、：中职教学对象：中职商务英语二年级商务英语二年级学生学生学习学习兴趣兴趣淡薄淡薄学习学习方法方法不当不当基础基础知识知识薄弱薄弱专业专业知识知识缺乏缺乏学习能力知识能力学习态度被动被动实践实践好奇好奇 行行动动导导向向2-1-2 教学模式教学模式工学交替任务驱动项目导向课堂与实习地点一体“三维一体三维一体” 教学目标教学目标能力目标能力目标 素质目标素质目标 知识目标知识目标 掌握建立关系的背景商掌握建立关系的背景商务知识，了解建立贸易务知识，了解建立贸易关系的常用书信。掌握关系的常用书信。掌握建立业务关系信函的写建立业务关系信函的写作步骤、关键用语、表作步骤、关键用语、表达技巧达技巧 能运用

7、英语处理建立、发展能运用英语处理建立、发展业务关系的商务英语往来函业务关系的商务英语往来函电；能翻译基本商务信函。电；能翻译基本商务信函。熟悉各国商务礼仪，注重对熟悉各国商务礼仪，注重对外贸易商务交往的礼节；外贸易商务交往的礼节；具备从事对外商务活动所应具备从事对外商务活动所应有的职业道德和基本素质；有的职业道德和基本素质；具备良好的对外沟通能力和具备良好的对外沟通能力和团队协作精神。团队协作精神。2-1-3 教学目标教学目标2-1 2-1 教学组织教学组织教学过程教学过程导入导入案例教学案例教学任务布置任务布置检验检验课后巩固课后巩固知识点归纳知识点归纳理论理论实践实践2-2 2-2 教学方

8、法与手段教学方法与手段教学方法教学方法教学教学方法方法项目教学法项目教学法课堂讲授与课堂讲授与实践练习相结合实践练习相结合案例案例教学教学法法分分组组教学教学法法教学手段教学手段 通过校园网、班级通过校园网、班级QQQQ群搭建网络群搭建网络教学平台。教学平台。 多媒体教学、传统教学相结合多媒体教学、传统教学相结合2-3 2-3 教学资源教学资源教材情况教材情况使用教材使用教材1教学软件教学软件2教学课件与教案教学课件与教案3试题库及考核标准试题库及考核标准45实训指导资料实训指导资料1. 使用教材使用教材2. 教学软件教学软件外贸模拟练习系统外贸模拟练习系统外贸单证教学系统外贸单证教学系统课内课外相结合课内课外相结合课内课外相结合课内课外相结合课内课外相结合课内课外相结合个人与小组结合个人与小组结合课内课外相结合课内课外相结合课内课外相结合