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文档简介
1、会计学1我们班淘气包作文指导我们班淘气包作文指导(一)(一)我们班的同学我们班的同学写写“人人”作文指导作文指导第1页/共29页第2页/共29页第3页/共29页第4页/共29页 我们班的我们班的“开心果开心果” “稀奇,稀奇,真稀奇,蚂蚁踩死大公稀奇,稀奇,真稀奇,蚂蚁踩死大公鸡。鸡。”我们班可没有发生过蚂蚁踩死大公我们班可没有发生过蚂蚁踩死大公鸡的事情,但是有比这更有趣的。鸡的事情,但是有比这更有趣的。 记得上三年级的时候,刚打过午休铃记得上三年级的时候,刚打过午休铃,同学们都静静地趴在桌子上午休。教室,同学们都静静地趴在桌子上午休。教室里非常安静,连根针掉到地上都能听得见里非常安静,连根针
2、掉到地上都能听得见。没过两分钟,开心果就忍不住了。没过两分钟,开心果就忍不住了。第5页/共29页第6页/共29页第7页/共29页写写“事事”作文指作文指导导第8页/共29页我们班的故事多我们班的故事多第9页/共29页第10页/共29页第11页/共29页第12页/共29页第13页/共29页第14页/共29页第15页/共29页第16页/共29页第17页/共29页第18页/共29页场景二:场景二:除草事件除草事件第19页/共29页第20页/共29页1、尝试从班级生活中选取一件或者几、尝试从班级生活中选取一件或者几件事,来表现件事,来表现“趣趣”。2、尝试多角度理解、尝试多角度理解“趣趣”的含义,拓的
3、含义,拓宽入文的素材。宽入文的素材。3、学习对人对事进行具体、生动的描、学习对人对事进行具体、生动的描写,并辅以适当的议论和抒情。写,并辅以适当的议论和抒情。有趣的人、事或活动有趣的人、事或活动第21页/共29页第22页/共29页 我们班的我们班的“开心果开心果” 他长着大大的脑壳儿,扁扁的小耳他长着大大的脑壳儿,扁扁的小耳朵,大大的像蒜锤的鼻子,黑黑的眼睛朵,大大的像蒜锤的鼻子,黑黑的眼睛像两块黑宝石,总闪着淘气的光芒。他像两块黑宝石,总闪着淘气的光芒。他就是我们班就是我们班大名鼎鼎,淘气盖世大名鼎鼎,淘气盖世,无人,无人不烦的李凯。不烦的李凯。 在英语课上,老师让大家汉译英在英语课上,老师
4、让大家汉译英“小丽在哪里小丽在哪里”,李凯学着英国人的口吻,李凯学着英国人的口吻说普通话说普通话“在茅房蹲坑在茅房蹲坑”!班里十有八!班里十有八九的同学都会忍不住九的同学都会忍不住“噗嗤噗嗤”笑出了声笑出了声,老师的脸却青了。,老师的脸却青了。 第23页/共29页第24页/共29页第25页/共29页 班级趣事班级趣事 班级中的事五花八门,千奇百怪,有酸有苦,有甜班级中的事五花八门,千奇百怪,有酸有苦,有甜有辣,每天都在上演着一幕幕话剧。有辣,每天都在上演着一幕幕话剧。 瞧,今天也不例外,男主角是下课调皮捣蛋的王胜瞧,今天也不例外,男主角是下课调皮捣蛋的王胜。“叮铃铃叮铃铃”,讨厌的上课铃如催命
5、鬼一般叫了起来,讨厌的上课铃如催命鬼一般叫了起来,同学们无奈地走进教室,还回味着课间十分钟的快乐时同学们无奈地走进教室,还回味着课间十分钟的快乐时光。同学们静坐在位子上等待老师,唯有王胜念念有词光。同学们静坐在位子上等待老师,唯有王胜念念有词:“一、二、三一、二、三十。十。”话音刚落,门外出现了一个话音刚落,门外出现了一个熟悉的身影,是陆老师。真佩服他为未卜先知的能力,熟悉的身影,是陆老师。真佩服他为未卜先知的能力,每次数到十,陆老师总按时来到教室,每次数到十,陆老师总按时来到教室,“半神仙半神仙”这个这个称号果然名副其实。陆老师走进教室,扫视了全班同学称号果然名副其实。陆老师走进教室,扫视了
6、全班同学,边清了清嗓子边说:,边清了清嗓子边说:“今天,我们学习今天,我们学习装满昆虫的装满昆虫的衣袋衣袋”大家纷纷低下头来,目光躲闪着,最后,陆老大家纷纷低下头来,目光躲闪着,最后,陆老师的目光定格在王胜身上。师的目光定格在王胜身上。 第26页/共29页 王胜失去了刚才的神气活现,额角渗出了汗珠,涨王胜失去了刚才的神气活现,额角渗出了汗珠,涨红了脸,却还要故作镇定,但双手却已不听使唤,为之红了脸,却还要故作镇定,但双手却已不听使唤,为之颤抖。颤抖。 陆老师看在眼里,脸上露出一丝不易察觉的微笑:陆老师看在眼里,脸上露出一丝不易察觉的微笑:“王胜,站起来读课文。王胜,站起来读课文。”王胜颤颤巍巍
7、地站了起来:王胜颤颤巍巍地站了起来:“在法国在法国南部南部有一个从横交错的小溪有一个从横交错的小溪”伴随伴随着王胜的颤音,教室里是一阵哄堂大笑。着王胜的颤音,教室里是一阵哄堂大笑。“啪啪”一声,一声,王胜的脸上留下了王胜的脸上留下了“五指山五指山”。王胜变成了。王胜变成了“茄子脸茄子脸”了。还没等他回过神来,陆老师抛来一句冷冰冰的话语了。还没等他回过神来,陆老师抛来一句冷冰冰的话语:“重读重读”。王胜吓出了一身冷汗,真后悔昨天晚上看。王胜吓出了一身冷汗,真后悔昨天晚上看易经易经,要是抽出一半时间读课文,也不会落得如此,要是抽出一半时间读课文,也不会落得如此下场。结结巴巴的哼读,换来的是清脆的巴
8、掌。王胜的下场。结结巴巴的哼读,换来的是清脆的巴掌。王胜的腿微微颤抖,伴随着同学的冷嘲热讽,就更紧张了:腿微微颤抖,伴随着同学的冷嘲热讽,就更紧张了:“捡些石子干什么,撑破了裤兜捡些石子干什么,撑破了裤兜”他却读成了他却读成了“捡些石子捡些石子干什么,撑破了裤裆干什么,撑破了裤裆”。弄得班里。弄得班里 第27页/共29页的同学前仰后翻,而王胜的脸变成了麻花状,不知是的同学前仰后翻,而王胜的脸变成了麻花状,不知是笑还是哭。陆老师也被他的滑稽样逗笑了。笑还是哭。陆老师也被他的滑稽样逗笑了。 课后,王胜又神气起来。同学张畅的裤子,线缝课后,王胜又神气起来。同学张畅的裤子,线缝破了,在女生面前,脸红得像个苹果,双手捂住裤裆破了,在女生面前,脸红得像个苹果,双手捂住裤裆,快步走回座位。王胜早已忘记了疼痛,端详这张畅,快步走回座位。王胜早已忘记了疼痛,端详这张畅:“早上鄙人看你印堂发黑,算准你有一劫,叫你破早上鄙人看你印堂发黑,算准你有一劫
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