体能教案中班

1、体能教案中班导语：激发幼儿参与体育活动的兴趣，萌发关爱、帮助他人的情感。以下小编为大家介绍体能教案中班文章，欢迎大家阅读参考!体能教案中班1一设计意图：当前，严重的旱灾正影响着人们的生产、生活，“一方有难，八方支援”是中国人民传统的美德。在大人们捐款、捐物、捐水支持灾区人们的同时，我们小孩应该做些什么呢？当然也要让他们知道旱灾的事情，有一份关心他人、帮助他人的爱心。知道要节约用水。同时可乐瓶又是生活中的垃圾物品，利用可乐瓶来开展体育活动，不仅有利于环保，还可以锻炼孩子们各方面的动作技能。这是一举几得的好办法。所以我根据纲要设计了此活动。二活动目标：1.引导幼儿探索可乐瓶的玩法，发展钻爬、跑、跳

2、、等基本动作。2.激发幼儿参与体育活动的兴趣，萌发关爱、帮助他人的情感。三活动准备：旱灾图片三张，可乐瓶无数个（一半内装有少量水，一半为空瓶），猪小弟的音乐磁带，垫子两块，直径60厘米的呼啦圈两个，大盆四个，场地布置,小猪胸饰。四活动过程：1.准备活动、队列队形练习。（1）（猪宝宝） 今天天气真好，我带你们到公园玩游戏吧。我们出发吧!(两个两个的对整齐，有精神地走）（2）公园到了，首先跟我活动一下身体。(请你跟我这样做，我就跟你这样做，活动头、肩、腰、腿、脚手等)2.（看！草地上有什么？瓶子）幼儿自主探索可乐瓶的玩法。（教师指导鼓励幼儿大胆和可乐瓶玩游戏，尽量玩出和别人不一样的玩法）3.选出两

3、种集体练习（夹跳行进和驼物跑）。坐下来拍拍腿，拍拍脚，适当休息放松。4.游戏“运水”。（1） 出示旱灾图片，介绍游戏的名称。(2) 教师讲解游戏的玩法及规则。爬过草地-钻过山洞，用刚才玩可乐瓶的方法把水运回来，（3） 请两位幼儿示范玩一次游戏。（4）组织幼儿集体玩游戏一二遍。（提醒幼儿遵守游戏规则）5.听音乐（猪小弟）做放松活动，收拾材料回教室。体能教案中班2设计意图指南指出健康是人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段，通过投沙包的活动激发幼儿运动兴趣，使幼儿带着勇敢和信心主动地投入活动中，在活动中发展幼儿身体

4、的平衡力和协调能力，促进幼儿的动作的协调性和灵活性。活动目标1.情感目标：愿意参加投沙包的户外活动，体验其中的快乐2.认知目标：了解投掷沙包的方法，发展幼儿单手肩上投掷的技能3.能力目标：在遵守活动规则的条件下，能动作连贯协调的投掷和接沙包重点目标是：帮助幼儿了解投掷沙包的方法，难点目标是：幼儿能动作连贯、协调的投掷和接沙包。活动准备1.经验准备：幼儿在生活中玩过投沙包的游戏2.物质材料准备：沙包每人一个；绳子若干；干毛巾若干活动过程第一步热身运动教师将组织幼儿进入操场，有序站好，进行活动前的热身运动第二步学习单手肩上投掷基本技能，交待活动规则。孩子们！今天老师要教你们一个本领，请看我手里有一

5、个沙包，怎么样才能把沙包投出去？还能投得更远呢？请看我的动作。（准备动作时，以右手为惯用手放在右肩上，左脚在前，右脚在后，身体向右侧边旋转，左手随身体摆动，右手用力朝向前方投掷。动作重复2-3次）幼儿自由站位，空手练习。将幼儿分4组，带到指定位置（横线外），交待练习规则。师：孩子们，看老师为你们准备了一个练习场地，你们看到那根长线了吗？老师要求你们站在线外，把沙包投出去后，自己捡回来站到自己的位子上，（线外）再投沙包，好吗？自己试一试。看看谁做的好。（幼儿自由练习，教师个别指导）。第三步游戏比赛：看谁投的好又远。让幼儿在游戏中，巩固准确投掷动作，并交待游戏规则。集中幼儿，分成4组，布置场地后，将幼儿带到指定位置。在地面上放一条横线幼儿站在线外，在投掷区域内，设置不同颜色的几条线，可观察幼儿投的远近，每次由一个组的全体幼儿一起投，待4个小组投完后，再看那一组投得动作正确，投的远的孩子多。鼓励获胜的小组。表扬姿势、动作正确、投的远的孩子。放松运动，集中幼儿，进行活动整理，做放松运动活动延伸1.鼓励幼儿回家和爸爸妈妈一起玩投沙包的活动。2.将沙包投放至活动区，进一步发展幼儿身体的平衡和协调能力。活动反思在本次活动中，我采取了观