二年级语文下册第4课《小鹿的玫瑰花》PPT资料

1、我会写：我会写： di ge gu chou guai jiao 弟弟 哥哥 股股 抽抽 怪怪 浇浇（上下）（上下）（左右）（左右）（上下）（上下）（左右）（左右） （左右）（左右） （左右）（左右）zhong jing tang xie jian wei 终终 静静 躺躺 谢谢 渐渐 微微（左右）（左右） （左右）（左右）（左右）（左右）（左中右（左右）（左右）（左右）（左右）（左中右）我会认：我会认： mei gui que wan ying 玫玫 瑰瑰 瘸瘸 惋惋 莺莺（左右）（左右） （左右）（左右） （半包围）（左右）（半包围）（左右） （上下）（上下）（玫柱）（玫瑰）（玫柱）（玫瑰

2、） （一瘸一拐）（惋失）（莺啼（一瘸一拐）（惋失）（莺啼）4 4小鹿的玫瑰花小鹿的玫瑰花 学习生字学习生字玫玫 瑰瑰 骨骨 终终 瘸瘸 拐拐 惋惋 莺莺mimi uu zhnzhnququ uiui wnwn ynyn小朋友，你能把它认出来吗？小朋友，你能把它认出来吗？挂苹果瑰瑰骨骨终终惋惋瘸瘸玫玫拐拐莺莺学习词语学习词语玫瑰玫瑰 花骨朵花骨朵终于终于 一瘸一拐一瘸一拐惋惜惋惜 黄莺黄莺 嫩绿嫩绿 浓密浓密 微风微风我会读：渐渐地花骨朵渐渐地长大了。静静地小鹿静静地躺在床上养病。惋惜地鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”课文主要讲了一个课文主要讲了一个什么故事？什么故事？

3、 让我们读读课文！1. 到了，到了， 在门前的花里，在门前的花里， 2. 小鹿的玫瑰长出了许多花骨朵儿，总共小鹿的玫瑰长出了许多花骨朵儿，总共有有 个。个。3. 小鹿不小心小鹿不小心 。1. 春天春天 到了，到了，小鹿小鹿在门前的花坛里，在门前的花坛里，栽栽了一丛玫瑰了一丛玫瑰。2. 小鹿的玫瑰长出了许多花骨朵儿，总小鹿的玫瑰长出了许多花骨朵儿，总共有共有三十二三十二个。个。3. 小鹿不小心小鹿不小心把脚跌伤了把脚跌伤了。鹿弟弟也高兴地笑了，鹿弟弟也高兴地笑了，说：说：“看来，你的玫瑰看来，你的玫瑰没没有白栽有白栽！”鹿弟弟惋惜地对哥哥说：鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你这玫瑰你白栽白栽了，一

4、朵了，一朵花都没看着。花都没看着。”白栽白栽是什么意思？是什么意思？课文的哪个自然段写了小鹿栽玫瑰？课文的哪个自然段写了小鹿栽玫瑰？ 春天到了。小鹿在门前的春天到了。小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。枝条，长出了嫩绿的叶子。 春天到了。小鹿在门前的花春天到了。小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。出枝条，长出了嫩绿的叶子。常常栽了一丛玫瑰。他栽了一丛玫瑰。他常常常常去松土、浇水

5、。去松土、浇水。体会到：小鹿很爱体会到：小鹿很爱玫瑰，他种玫瑰玫瑰，他种玫瑰_很用心，很辛苦。很用心，很辛苦。 小鹿在跌伤前看到的玫瑰花是什么样的？小鹿在跌伤前看到的玫瑰花是什么样的？玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。叶子。过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵儿。骨朵儿。花骨朵儿渐渐地长大了。花骨朵儿渐渐地长大了。 慢慢地慢慢地渐渐地渐渐地这两个词写出了玫瑰这两个词写出了玫瑰生长需要一段时间。生长需要一段时间。说明： 小鹿栽花很_，有着_心情心情。 小鹿和弟弟一起小鹿和弟弟一起数了数数了数，总共有三十二个，总共有三十二个， 盼

6、望看盼望看见玫瑰开花的急切急切快乐快乐为什么鹿弟弟说小鹿的玫瑰为什么鹿弟弟说小鹿的玫瑰白栽白栽了？了？就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月小小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀！鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀！门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。朵花也看不到了。一天，一周，一个月一天，一周，一个月如果你是小鹿，你会是什么心情呢？如果你是小鹿，你会是什么心情呢？带着这

7、种心情再读读这一段。带着这种心情再读读这一段。他他只能静静地只能静静地躺在床上养病。躺在床上养病。说明小鹿的心情： 很_，很_。无奈无奈焦急焦急呀呀！门前的玫瑰已经长得很高了，！门前的玫瑰已经长得很高了，惊奇可是可是浓密的绿叶中，浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。一朵花也看不到了。 失望 ？望着一大堆浓密的绿叶，望着一大堆浓密的绿叶，小鹿难过地说：小鹿难过地说：“ 。” 鹿弟弟鹿弟弟惋惜地惋惜地对哥哥说：对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。都没看着。” 惋惋 惜惜为什么说小为什么说小鹿的玫瑰没有白鹿的玫瑰没有白栽呢？栽呢？在小鹿的辛勤栽种下，玫瑰花盛开了在小鹿的辛勤

8、栽种下，玫瑰花盛开了。小鹿的伙小鹿的伙伴是怎么伴是怎么赞美这些赞美这些美丽的玫美丽的玫瑰的？瑰的？黄莺黄莺 小朋友，从这段话里你读懂了小朋友，从这段话里你读懂了黄莺在赞美小鹿的玫瑰怎么样呢？黄莺在赞美小鹿的玫瑰怎么样呢？ 很美、很好看、很漂亮很美、很好看、很漂亮 那微风又在夸小鹿的玫瑰花怎么样呢？那微风又在夸小鹿的玫瑰花怎么样呢？ 很香很香 小鹿，我见过你家那些红玫小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着那些花瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。，我就想唱歌。” ” 小鹿，我闻过你家的玫瑰小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙儿都香味吹过森林，

9、大伙儿都夸我是夸我是玫瑰香风玫瑰香风呢！呢！红红香香颜色、气味颜色、气味鹿，鹿，鹿，鹿，小鹿高兴地笑了，说：小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色原来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉了我。了我。”听了黄莺和微风的话后，小鹿会是什么心听了黄莺和微风的话后，小鹿会是什么心情呢？他是怎么说的？为什么呢？情呢？他是怎么说的？为什么呢？小鹿虽然没有看到自己亲手栽的玫瑰花，小鹿虽然没有看到自己亲手栽的玫瑰花，但感受到了这些玫瑰花带给周围人的欢乐但感受到了这些玫瑰花带给周围人的欢乐。怪不得鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽。怪不得鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽呢！呢！带着愉快的心情再读读小鹿和鹿弟弟说的带着愉快的心情再读读小鹿和鹿弟弟说的话吧！话吧！ 小鹿小鹿高兴地高兴地笑了，说：笑了，说：“原原来我栽的玫瑰是红色的，它们来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉了我！你们告诉了我！”快乐、自豪快乐、自豪 鹿弟弟也鹿弟弟也高兴高兴地笑了，地笑了，说：说：“看来，你的玫瑰没看来，你的玫瑰没有白栽！有白栽！”鹿弟弟也高兴地笑了，鹿弟弟也高兴地笑了，说：说：“看来，你的玫瑰看来，你的玫瑰没没有白栽有白栽！”我们懂得了End. 为别人创造幸福，为别人创造幸福，自己从中也能得到快乐！自己从