英语专业(403)培养方案(J)

1、1英语专业（403）培养方案（J）一、培养目标本专业主要培养适应地方经济、文化、 教育发展需要，具有扎实的英语语言基础、广博的英语文化知识、熟练运用英语在中小学、中等职业学校从事英语教学以及在企事业单位从事国际商务、英汉翻译等工作的高级应用型人才。二、培养规格与培养要求本专业学生应具有扎实的基本功、宽广的知识面、一定的专业知识、较强的能力和良好的素质，具体 特征如下：1、具有正确的政治方向，科学的世界观、人生观和价值观，良好的道德品质和职业道德，强烈的爱 国主义思想和集体主义意识。2、英语听、说、读、写、译五大技能全面发展，语音语调正确，语法规范，表达得体，运用熟练。3、熟练掌握英语基础知识，

2、熟悉主要英语语言国家的社会、历史和文化，了解外事、经贸、法律、 新闻、教育、科技等相关专业知识。4、 掌握一定的英语教育、国际商务和英汉翻译方面的基本理论和基础知识。5、 初步掌握一门第二外语，具有一定的第二外语应用能力。6、 具有初步的科学研究能力和一定的实际工作能力。7、 汉语表达规范，普通话水平达到全国普通话水平测试二级乙等。&掌握文献检索、资料查询的基本方法，计算机运用能力达到学校规定要求。9、 具有健康的体魄和健全的心理，身体素质达到全国大学生体质健康测试合格标准。10、 具有一定的艺术修养。三、主要课程和特色课程1、主要课程：基础英语、高级英语、英语口语、英语听力、英语阅读

3、、英语写作、现代语言学、英美 文学、翻译理论与实践。2、 特色课程：英语听力、高级英语、翻译理论与实践四、学制与学位1、学制：学制四年。实行学分制和弹性学制。允许三年毕业，但必须在第二学期末提出申请；特殊情 况经学院同意最多延长至六年毕业。22、学位：文学学士。五、毕业资格与学位授予要求1、毕业资格： 本专业学生必须修满183.5学分方可毕业。 其中必修课144.5学分（实践教学环节 学分），选修课39学分（科技创新和社会实践活动奖励学分可以抵公共任选课学分） 。2、学位授予要求：符合中华人民共和国学位条例及湖南人文科技学院学士学位授予实施办法 规定者，可授予学士学位。六、主要实践教学环节1、

4、军事理论与训练：2周，第一学期第2-3周；2、思想政治理论实践：5周，第二学期与第四学期暑假；3、校企合作教育课程：5W分别为第二学期的第二十周，第四、六学期的第十九、二十周;3、毕业实习：12周，第七学期第7-18周；4、毕业论文：13周，第八学期第1-13周;5、课外文化科技活动：1周，第八学期第14周;6、就业实践：1周，第八学期第15周;7、毕业教育：1周，第八学期第16周。七、课程设置与教学进程计划表（见附表）67.13英语专业课程设置与教学进程计划表课程类 别课 程性 质课程 编号课程名称总学 分总 学时学时分配考核方 式开课学期周学时备 注理 论实 践必 修 课公共必 修课994

5、001思想道德修养与法律基础23030试994002马克思主义基本原理概论23434试-二二2994003中国近现代史纲要23030试三215W994004毛泽东思想和中国特色社会主义理 论体系概述35454试四414W994005形势与政策23232查三至六4(2W学校统安 排992001大学生就业旨导11616查一、六2(4W992002大学生健康教育11616查- *2(8W994028大学法语（一）46464试四4(16W种 语言 任选一组 课程994029大学法语（二）47272查五4994030大学法语（三）35454试六4(14W994031大学日语（一）46464试四4(16W

6、994032大学日语（二）47272查五4994033大学日语（三）3.56464试六4(14W992003大学体育（一）13030查-一-2(15W健 康 素质 检 测合 格992004大学体育（二）13232查-二-2(16W992005大学体育（三）13232查三2(16W992006大学体育（四）13030查四2(16W992022大学计算机基础1.53030试-一-2992021ACCESS据库（文）23434试-二-2994014大学语文23030查2(15W992011普通话2测试自 学公共必修课小计366305061244课程 类别课 程性 质课程 编号课程名称总学分总 学 时

7、考核方式开课学 期周学时备注必 修 课实践 必修 课994050思想政治理论课实践（一）22W查第一、二学年暑期994051思想政治理论课实践（二）33W查992030大学计算机技能训练1.530查2992031ACCESS据库实训（文）234查-二二2992015军事理论与训练22W查992028素质拓展教育4查课外994020就业实践11W查八403027校企合作教育课程（一） （专业见习）11W查-二二1W第20周403028校企合作教育课程（二）（专业实训）22W查四第19、20周403029校企合作教育课程（三）（专业实践）22W查六第19、20周403030毕业实习1212W查七英

8、语教育方向为教 育实习403031毕业论文1313W查八实践必修课小计45.564+38W续表英语专业课程设置与教学进程计划表续表英语专业课程设置与教学进程计划表5课程 类别课程 性质课程 编号课程名称总学 分 总 学 时学时分配考核方 式开课学 期周学时备 注理论实 践必 修 课专 业 必修 课403001基础英语（一）3.56060试415W403002基础英语（二）46868试二417W403003基础英语（三）47272试三4403004基础英语（四）3.56262试四416W403005高级英语（一）47272试五4403006高级英语（二）3.56262试六416W403007英语

9、听力（一）1.5301515查215W403008英语听力（二）2341212试-二二217W403009英语听力（三）2361818查三2403010英语听力（四）2321616试四216W403011英语口语（一）1.5301515试215W403012英语口语（二）2341717查-二二217W403013英语口语（三）2361818查三2403014英语口语（四）2321616试四216W403015英语阅读（一）1.5301515查215W403016英语阅读（二）2341717试-二二217W403017英语阅读（三）2361818查三2403018英语阅读（四）2321616试四

10、216W403019英语语音学1.53030试215W403020英语写作（一）2341717查-二二217W403021英语写乍（二）2361818试三2403022英语语法（一）1.53030查- *215W403023英语语法（二）23434试-二二217W403024现代语言学35454试五3403025翻译理论与实践3543618试四414W403026英美文学35454试五3续表英语专业课程设置与教学进程计划表6专业必修课小计6311188672517续表英语专业课程设置与教学进程计划表课程 类别课程，性质课程 编号课程名称总学 分 总 学 时学时分配考核方 式 开课 学期周学时备

11、 注理 论 实 践选 修 课专 业限 选课教 育方 向403301英语学习策略23636试二选个 方 向403302夕卜语教学理论23232试四T992012教育心理学35454试五403303英语教学法3543618查五992013教育学34848试六3992029教师职业技1釧练47272试六5商务方向403304国际贸易实务23636试-2403305国际市场营销23232试四2403306商务英语写作35454试五3403307商务英语翻译3543618试五3403308商务英语谈判34848试六3403309国际商务模拟操作47272查六5翻 译方 向403310文化与翻译23636

12、试二2403311英语口译实务23232试四2403312英语笔译实务3543618试五3403313科技英语翻译35454试五3403314旅游英语翻译34848试六3403315同声传译47272查六5专业限选课小表英语专业课程设置与教学进程计划表课程 类别课程，性质课程 编号课程名称总学 分 总 学 时学时分配考核方 式 开课 学期周学 时备注理 论 实 践选 修 课专 业 任 选课403401英语视听说23232查任选其中6门课程，修满12个学分第三学期选修1门第四学期选修1门第五学期选修1门第六学期选修1门第七学期选修2门，开课区间13-18周403402英

13、语演讲23232查403403英语报刊选读23232查403404英语诗歌选读23232查403405英语散文选读23232查403406圣经选读23232查403407古希腊罗马神话赏析23232查403408英语戏剧欣赏与表演23232查403409英语电影赏析23232查403410英语国家概况23232查403411涉外礼仪23232查403412语言与文化23232查403413英语词汇学23232查403414英语修辞学23232查403415英语活动课程设计23232查403416英语测试理论与方法23232查403417实用英语翻译23232查403418文秘英语23232查4

14、03419广告英语23232查403420公关英语23232查专业任选课小计12216公 共 任选 课中华传统文化类详见表下 方公共任 选课修读说明艺术素养类科学素养类应用技术类教师教育类其他类公共任选课小计10160公共任选课修读说明：要求选修10个学分，其中艺术素养类至少2个学分、科学素养或应用技术类课程至少2个学分；在第36学期选课（第三学期选一门，第四学期选一门，第五学期选一门，第六学期选两门）续表英语专业分学期必修课程设置计划表9第一学期课程名称学分学时学时分配周学时备注理论实践思想道德修养与法律基础230302大学生就业指导16162(4VV)一、六学期大学体育（一）1303028

15、W大学计算机基础1.530302大学语文230302大学计算机技能训练1.530302军事理论与训练22W开学前两周基础英语（一）3.560604英语听力（一）1.53015152英语口语（一）1.53015152英语阅读（一）1.53015152英语语音学1.530302英语语法（一）1.530302第二学期课程名称学分学时学时分配周学时备注理论实践马克思主义基本原理概论234342大学体育（二）132322大学生健康教育116162(4WACCESS据库（文）234342ACCESS据库实训（文）234342校企合作教育课程（一）（专业见习）11W第20周基础英语（二）468684英语听力

16、（二）23417172英语口语（二）23417172英语阅读（二）23417172英语语法（二）234342英语写作（一）2341717210第三学期课程名称学分学时学时分配周学时备注理论实践中国近现代史纲要230302形势与政策232324(2W三至六学期大学体育（三）132322基础英语（三）472722英语听力（三）23618182英语口语（三）23618182英语阅读（三）23618182英语写作（二）23618182第四学期课程名称学分学时学时分配周学时备注理论实践毛泽东思想和中国特色社会 主义理论体系概述35454316周形势与政策232324(2W三至六学期大学法语（一）4646

17、4416周大学日语（一）46464416周大学体育（四）13030216周校企合作教育课程（二）（专业实训）22W第19、20周基础英语（四）3.56262416周英语听力（四）2321616216周英语口语（四）2321616216周英语阅读（四）2321616216周翻译理论与实践3543618414周第五学期课程名称学分学时学时分配周学时备注理论实践形势与政策232324(2W三至六学期大学法语（二）472724大学日语（二）472724高级英语（一）472724现代语言学354543英美文学35454311第六学期课程名称学分学时学时分配周学时备注理论实践大学生就业指导116162(4

18、W)一、六学期形势与政策232324(2W三至六学期校企合作教育课程（三）（专业实践）22W第19、20周大学法语（三）3545441-14周大学日语（三）3.564644高级英语（二）3.562624第七学期课程名称学分学时学时分配周学时备注理论实践毕业实习1212W第八学期课程名称学分学时学时分配周学时备注理论实践毕业论文1313W12课程类别各学期周学时/学分分布学时学 分总数应 修总 学分183.5-一-二二三四五六七八1517181618161816占应修 总学分 比例必 修课公共必修课8/6.58/64/39/84/46/8.50/00/0620/3619.40%实践必修课2+2w

19、/3.52+3W/50/05W/50/02W/212w/1614w/1464+38W/45.524.86%专业必修课14/1114/1412/1214/12.510/104/3.51118/6334.43%选 修课限选课（专业 方向课）2/22/26/68/7296/179.29%任 选课专业 任选课2/22/22/22/212/4192/126.56%公共任 选课2/22/22/24/4160/105.46%小计24+2W/2124/2522/2129+5W/31.524/2424+2W/2712+12W/2014W/142450+38W/183.5100%注：1.学分总数为：183，实践教

20、学（含实践必修课和其他课程的实践教学）学时为：511+38W,学分为：67.1，占总学分的比例为：36.67%;2.第七学期实习12周,上课六周，实际周课时为12节。3.第一学期有四周的周课时为26,第三学期有两周的周课时为26,第五学期有两周的周课时为27,第六学期有两周的周课时为31,有两周为26,因为有两门课程的开课周期短（大学生就业指导和形势与政策）。表三英语专业教学活动安排一览表内辿次容1234567891011121314151617181920寒暑假第一学期VVVVVVVVVVVVVVV第二学期VVVVVVVVVVVVVVVVV&第三学期VVVVVVVVVVVVVVVVV

21、V第四学期VVVVVVVVVVVVVVVV&第五学期VVVVVVVVVVVVVVVVVV第六学期VVVVVVVVVVVVVVVV&第七学期VVVVVV第八学期符号说明：V上课野外写生或生产实习 毕业实习O见习 金工实习课程设计 考试 入学或毕业教育 毕业论文表二英语专业各类课程学时/学分构成表13军训就业实践思想政治理论课实践课外文化、科技活动&校企合作课程八、辅修本专业课程教学计划对象：全校在校全日制本科生（不含本专业） 参加辅修本专业程序：1、 个人提出申请；2、 学生所在系初审推荐；3、 外语系审核；4、 教务处审批；5、 组织教学；6、 考核；7、 由学校颁发辅

22、修证书。表四英语专业辅修教学计划课 程 类别课 程 性质课程编号课程名称学分 数总学时学时考核 方式各学期周学时分配备注理论实践三四五六18161816必 修 课专 业 必修 课403501基础英语（一）23636试2403502基础英语（二）23232试2403503基础英语（三）23636试2403504基础英语（四）23232试2403505英语听力（一）23636试2403506英语听力（二）23232试2403507英语听力（三）23636试2403508英语口语（一）23636试2403509英语口语（二）23232试2403510英语口语（三）23636试2403511英语语音2

23、3636试2403512英语阅读（一）23636试2403513英语阅读（二）23232试2403514英语语法23232试2403515英语写作（一）23636试2403516英语写作（二）23232试2小计3254854888106注：辅修本专业的非英语专业学生应先获得大学英语（一）（二）课程规定学分。14高级英语（一）（二）课程编号：403005，403006总学时：134总学分：7.5课程目的：高级英语是一门训练学生综合英语技能尤其是阅读理解、语法修辞与写作能力的课程。课 程通过阅读和分析内容广泛的材料，包括涉及政治、经济、社会、语言、文学、教育、哲 学等方面的名家作品，扩大学生的知识

24、面，加强学生对社会和人生的理解，培养学生对名篇 的分析和欣赏能力、逻辑思维和独立思考能力，巩固和提高学生的英语语言技能。内容简介 ：涉及政治、经济、社会、语言、文学、教育、哲学等方面的名家作品，配以大量的相关练习， 包括阅读理解、词汇研究、文体分析、中英互译和作文等。先修课程： 基础英语（一） （二）（三）（四）九、主要课程简介基础英语（一）（二）（三）（四）课程编号：403001，403002，403003，403004总学时：262总学分：15课程目的： 基础英语是一门综合英语技能课，其主要目的在于帮助学生练好坚实的语言基本功，培养和提 高学生实际运用语言的能力，拓宽社会科学和自然科学方面

25、的知识，使学生能灵活地进行有效 的社会交际活动。本课程主要通过语言基础训练与篇章讲解分析，使学生逐步提高语篇阅读理 解能力，了解英语各种文体的表达方式和特点，扩大词汇量和熟悉英语常用句型，具备基本的 口头与笔头表达能力；鼓励学生积极参与课堂的各种语言交际活动以获得基本的交际技能，达 到大纲所规定的听、说、读、写、译等技能的要求，并为学生进入高年级的学习打下扎实 的专业基础。内容简介： 本课程系统讲授英语的基本句型、语法、修辞、篇章分析与理解及英语各种文体的表达方式 与特点。教材教参：1.何兆熊主编），综合教程 （1-4册）（第二版），上海：上海外语教育出版社，2010.2.李观仪主编） ，新编

26、英语教程 （教师用书）14册，上海：上海外语教育出版社，1998.3.4.邹为诚何兆熊主编）主编），综合英语教程 （第二版）14册，北京：高等教育出版社，2005.，综合教程（1）第二版（教师用书） ，上海：上海外语教育出版社，2010.15教材教参：1.教材:张汉熙、王立礼， 高级英语 （修订本第3版），外语教学与研究出版社，2012.5年2.教学参考书目:张汉熙，,Advanced English Teachers Book I（修订本3版），北京:外语教学与研究出版社，2011年12月。课程编号：英语听力（一）（二）（三）（四）403007，403008，403009，40301 0总学

27、时：132总学分：7.5课程目的： 通过各种形式的听力训练，帮助学生初步克服听力障碍，听懂英语国家人士在一般社交场合的内容简介：交谈和中等难度的听力材料。本课程主要讲授英语国家人士的日常工作和社会生活的听力材料，正常速度的VOA和BBC新闻节目，英语的变体和英美风土人情听力材料。教材教参：1.施心远等，听力教程 （1-4册）（第二版），上海：上海外语教育出版社，2011.2.张民伦等，英语听力教程 （1-4册），北京：高等教育出版社，2000.3.何其莘编， 英语初、中、高级听力 ，北京：外语教学与研究出版社，1998.课程编号：英语口语（一）（二）（三）（四）403011, 403012,

28、403013, 403014总学时：132总学分：7.5课程目的： 通过教学，让学生能利用已掌握的英语知识比较清楚地表达自己的思想，能在不同的场合对不同的对象运用得体的语言形式体现不同的交际功能，逐步达到在英语口头表达方面准确与流利内容简介：的结合。本课程主要讲授英语语音的发音和口语练习，让学生运用各种主题进行正确的英语口头交际活动。先修课程： 英语语音教材教参：1. SueKay . Inside Out （Pre-intermediate Book one）,上海外语教育出版社，2007.162.理查德（Richard），新英语交谈上册,北京：外语教学与研究出版社,牛津大学出版社，1999

29、.3.陈佑林，英语口语教程（1）.北京：高等教育出版社, 2003.4.吴祯福，英语初级口语，北京：外语教学与研究出版社，2002.英语阅读（一）（二）（三）（四）课程编号：403015，403016，403017，403018总学时：132总学分：7.5课程目的：英语阅读课的目的在于培养学生的英语阅读理解能力和提高学生的阅读速度；培养学生细 致观察语言的能力以及假设判断、分析归纳、推理检验等逻辑思维能力，提高学生的阅读技 能，包括细读、略读、查阅等能力，并通过阅读训练帮助学生扩大词汇量，吸收语言和背景知 识，增强英语语感，培养学生独立阅读和广泛阅读的能力。内容简介：阅读课教学应同时注重阅读理

30、解能力与提高阅读速度的训练；通过介绍不同体裁与题材的文 章，让学生了解不同的写作方式，掌握一定的阅读技能与技巧；同时，介绍相关内容的背景知 识。教材教参：教材：王守仁、高虹，泛读教程（一）（二）（三）（四），上海：上海外语教育出版社，2005年教参：1、张鑫友新编英语泛读教程武汉：华中师范大学出版社，2004年2、刘学明，英语阅读技巧与实践 （修订本）第一册,长沙：湖南师范大学出版社，2004年英语语音学课程编号：403019总学时：30总学分：1.5课程目的：英语语音课的目的是向学生系统介绍英语语音和语调的知识，使学生通过学习和练习掌握 英语的发音、语流的规律、语调的功能，基本上能正确使用英

31、语语音、语调朗读、表达思 想并进行交际。内容简介：（a）英语音素的正确发音方法、辨音能力、模仿能力综合训练；（b）英语的单词重音及语句重音的基本规律、表现形式、表意功能的讲授与训练；（c）英语语流的节奏规律、基本特征、基本要素、强/弱读式的训练；（d）英语所特有的语音、语调的结构、功能及其17在交际中的运用。教材教参：1.何善芬，实用英语语音学 （修订版），北京：北京师范大学出版社，2005.2.王桂珍，英语语音教程 （第一版） ，北京：高等教育出版社，2004.3.葆 青，实用英语语音 （第一版） ，北京：高等教育出版社，2002.4. Peter Roach., English Phone

32、tics Phonology: A Practical Course （Second edition）. Beijing: ForeignLanguage Teaching and Research Press Cambridge University Press, 2000英语写作（一）（二）课程编号：403020，403021总学时：70总学分：4课程目的：英语写作课的目的在于培养学生初步的英语写作能力，包括提纲、文章摘要、短文以及简 单的应用文写作。帮助学生在已有的基础上，进一步掌握各种文体及其篇章结构， 如描写文、 记叙文、说明文和议论文等，不断提高表达思想的准确性与鲜明性。内容简介：

33、本课程系统地讲授如何选词造句，介绍英语记叙文、描写文、说明文、议论文、普通应用文、 毕业论文等的特征及写作要求，重点讲授英语写作方法与技巧，分析不同文体的典型范文。英 语写作（二）课程中必须有16个课时讲解论文写作。教材教参： 丁往道，英语写作手册 ，北京：外语教学与研究出版社，2009.英语语法 （一） （二）课程编号：403022，403023总学时：64总学分：3.5课程目的：英语语法课的教学目的在于培养学生具备扎实的语法理论知识和理想的文法实践能力，要求学 生不仅要对英语语法的内涵、范畴、语法与语言和言语的关系、语法对语言学习的作用和意义 诸方面有明确而系统的认识，更重要的是通过对语法

34、各方法的具体规则的训练，真正提高运用 语言的实际能力，从根本上规范学习者的语言输出，保证其言语交际活动的准确、标准和习惯 性，为高年级学习及更高层次的语言研究奠定必要的基础。18内容简介：本课程系统地讲授英语基本语法知识， 重在训练培养学生的语言应用能力。 重点讲解语法层次， 句子结构，主谓一致，动词的时态、语态、体态和式，形容词、代词、限定词、副词、介词的 具体使用，以及标点和修辞等内容。19教材教参：1.章振邦，新编英语语法教程 （第5版）,上海：上海外语教育出版社, 2009.2.黄永安，新编大学英语语法 （第1版），武汉：华中理工大学出版社，1997.3.张道真， 张道真英语语法 （第

35、1版），北京：商务印书馆国际有限公司，2002.现代语言学课程编号：403024总学时：54总学分 ：3课程目的：现代语言学课程的目的是使学生了解并分享人类语言研究的丰富成果， 提高对语言在社会、 人 文、经济、科技以及个人修养等方面重要性的认识；培养语言意识，发展理性思维；了解语言 学基本概念和基础知识，提高语言学理论的运用和分析能力，为学生将来进一步研究本方向和 探究与之相关的其他学科打下良好的基础。内容简介：英语语言的属性、功能、起源和内部层次，以及语言在时空中的变异及其与社会、文化、语境、 思维等外部因素的关系。微观语言学各分支的知识，即语音学、音系学、形态学、句法学、语 义学、语用学的基本内容。先修课程： 英语语音，英语语法教材教参：1.胡壮麟